【總結(jié)】《牧歌》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)演唱歌曲《牧歌》,感受蒙古音樂獨(dú)特的長調(diào)風(fēng)格。2、了解蒙古族民歌的基本常識(shí),認(rèn)識(shí)馬頭琴音色。3、通過多種形式參與藝術(shù)活動(dòng),感受音樂的美,提高學(xué)生思考與鑒賞音樂的積極性。4、對(duì)音樂與地理環(huán)境之間的關(guān)系有初步體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生對(duì)少數(shù)民族音樂的興趣及對(duì)祖國民族音樂文化的熱愛。教法學(xué)法試唱法、表演法、聽賞
2024-12-09 05:58
【總結(jié)】《云雀》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)聆聽音樂。2、能夠?qū)W洲民族民間音樂感興趣,喜歡不同民族的藝術(shù)風(fēng)格,并主動(dòng)探索與其相關(guān)的音樂文化內(nèi)涵。教學(xué)重難點(diǎn)體會(huì)音樂所表達(dá)的情感、主題思想。教具準(zhǔn)備課件、小提琴。教學(xué)方法演示法、欣賞法等。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境、音樂導(dǎo)入1、聆聽音樂《我的太陽》片段走入
【總結(jié)】《田野靜悄悄》教學(xué)內(nèi)容:歌曲《田野靜悄悄》。教學(xué)目標(biāo):1、能以優(yōu)美抒情的聲音有表情地演唱歌曲《田野靜悄悄》,并從中體驗(yàn)旋律的美感。2、培養(yǎng)學(xué)生感受美和表現(xiàn)美的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的美好心靈和真摯純樸的情感。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)《田野靜悄悄》這首歌曲,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)旋律的美感。教學(xué)難點(diǎn):1、唱好“0X
2024-12-08 08:23
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過欣賞,能夠正確的感受樂曲的情緒。2、通過分段欣賞,能夠正確說明樂曲的結(jié)構(gòu)。3、知道每段樂曲演奏的樂器及該樂器的音色。4、知道保護(hù)環(huán)境的重要性。輕音樂:指介于古典音樂和流行音樂之間的一種通俗音樂形式。輕音樂以通俗方式詮釋樂曲,其來源可以是原創(chuàng),也可以是對(duì)古典音樂、流行音樂或者民謠進(jìn)行改編而成。
2024-12-11 04:46
【總結(jié)】三六?三六?又名《三落》、《梅花三弄》原系江南絲竹八大曲之一。?樂曲旋律華麗清新、流暢活潑,常于民間喜慶場合演奏,洋溢著歡快的節(jié)日氣氛。?1962年,顧冠仁改編成彈撥樂合奏,對(duì)原曲結(jié)構(gòu)做了刪減和更動(dòng),增強(qiáng)了音樂的力度、速度和情質(zhì)的對(duì)比;使樂隊(duì)色彩變化豐富。表現(xiàn)了“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”和“間關(guān)鶯語花底滑,幽
2024-11-18 18:37
【總結(jié)】《小放驢》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):能夠用不同的力度、速度、及情感演唱《小放驢》,并能給歌曲設(shè)計(jì)一種演唱形式。2、能力目標(biāo):了解河北吹歌演奏特點(diǎn)。3、情感目標(biāo):通過學(xué)唱歌曲使學(xué)生對(duì)民歌有所了解,啟發(fā)學(xué)生熱愛生活。教學(xué)重難點(diǎn):了解歌曲背景,能夠用不同的力度、速度及情感演唱歌曲。教學(xué)過程:一、組織教學(xué):師生問好。(同
2024-12-09 05:57
【總結(jié)】1 中班音樂律動(dòng)教案《動(dòng)物狂想曲》 中班音樂律動(dòng)教案《動(dòng)物狂想曲》適用于中班的音樂主題教學(xué) 活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能依據(jù)自己的生活和游戲經(jīng)驗(yàn)做出不一樣的動(dòng) 作,初步熟悉音樂的旋律,在魔法棒的提示下學(xué)...
2024-08-15 17:04
【總結(jié)】初聽歌曲,感悟歌曲的情感。常德絲弦是流行于湖南常德及周邊縣區(qū)的說唱藝術(shù)。表演形式為坐唱,一般為六人,操六件樂器,如胡琴、四胡、揚(yáng)琴、月琴、琵琶、打擊樂等?!冻5氯恕氛f說這一唱段的音樂和唱詞的特點(diǎn)。音樂明快流暢,加了許多襯詞。跟著老師學(xué)唱歌曲,感悟歌曲的情趣。
2024-11-19 06:20
【總結(jié)】《山歌好比春江水》教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱《山歌好比春江水》。2、初步了解山歌,掌握山歌的風(fēng)格。教學(xué)目標(biāo):1、通過視聽結(jié)合法學(xué)習(xí),能用高亢、嘹亮的聲音演唱山歌《山歌好比春江水》。2、要以自己參加勞動(dòng)而獲得豐收的喜悅心情來演唱曲調(diào)和歌詞。3、體驗(yàn)廣西方言“哎”等襯詞在歌曲中的運(yùn)用,激發(fā)學(xué)生對(duì)民族民間音樂的熱愛。4
2024-12-08 21:52
【總結(jié)】第三幕《奮起》教學(xué)內(nèi)容:欣賞歌曲《保衛(wèi)黃河》。教學(xué)目標(biāo):1、了解音樂劇的概念。2、欣賞歌曲,體驗(yàn)歌曲每一段所表現(xiàn)的情感。3、通過欣賞歌曲,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生欣賞歌曲并感受其中的思想感情。教學(xué)難點(diǎn):感受歌曲的思想感情。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課師生問好!二、了
2024-12-08 04:33
【總結(jié)】《難忘今宵》教案教學(xué)目標(biāo)1、通過演唱歌曲,讓學(xué)生能用自然圓潤的聲音歌唱。2、通過演唱歌曲,使學(xué)生敢在同學(xué)面前大膽自信有感情地歌唱。3、通過創(chuàng)作與表演,激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力、培養(yǎng)學(xué)生的自我規(guī)劃、組織能力。4、以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛幸福美好生活的情感。讓學(xué)生充分理解歌曲的文化內(nèi)涵,并用積極的態(tài)度參與音樂活動(dòng)。重點(diǎn)
【總結(jié)】《只有山歌敬親人》教學(xué)目標(biāo):1、在快樂的情境游戲中學(xué)會(huì)歌曲《只有山歌敬親人》,體驗(yàn)壯族人民的幸福生活。2、能準(zhǔn)確地為歌曲打節(jié)奏和用打擊樂器伴奏,主動(dòng)與他人合作。教學(xué)重點(diǎn):能夠用愉快的心情演唱《只有山歌敬親人》,感受并表現(xiàn)3/4拍和2/4拍的節(jié)奏變化。教學(xué)難點(diǎn):能準(zhǔn)確地用打擊樂器給歌曲伴奏。教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴、歌譜、打
【總結(jié)】《畢業(yè)歌》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:能夠主動(dòng)融入集體生活中,能用歌唱、朗誦等藝術(shù)形式表現(xiàn)自己對(duì)同學(xué)的祝愿。2、過程與方法:積極參與班級(jí)活動(dòng)策劃,能夠?yàn)榛顒?dòng)提供一些資料,或?yàn)榛顒?dòng)出主意。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:九年級(jí)下學(xué)期是初中生活的末期,能夠表達(dá)對(duì)初中時(shí)光的留戀,對(duì)同窗的祝愿,依依不舍之情。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)唱《畢業(yè)歌》
【總結(jié)】《重整河山待后生》教學(xué)目標(biāo):聆聽京韻大鼓代表曲目,初步了解我國說唱音樂的歷史發(fā)展、表現(xiàn)形式和藝術(shù)特色。教學(xué)重難點(diǎn):通過聆聽與賞析音樂,對(duì)比音樂表現(xiàn)手法和音樂特點(diǎn)的不同,加深對(duì)說唱音樂的體驗(yàn)與感知。教材分析:《重整河山待后生》是電視劇《四世同堂》的主題曲,林汝為詞,雷振邦、溫中甲、雷蕾曲。電視連續(xù)劇《四世同堂》是根據(jù)著名作家老舍
2024-12-08 21:51
【總結(jié)】《畢業(yè)歌》教案教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與能力1.掌握“弦歌、逍遙、勞燕分飛、直上青云”等詞語的含義。2.了解歌詞的作者及寫作的相關(guān)背景。(二)過程與方法1.讓學(xué)生聽歌曲,熟悉歌詞的內(nèi)容,整體感知歌詞的內(nèi)容。2.讓學(xué)生講述自己的感受,把握主旨內(nèi)容。(三)情感態(tài)度和價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神;珍惜友誼,不因離別而哀愁,而要滿懷