小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上期期中考試試卷分析(編輯修改稿)
2024-11-05 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 部分失分比較多，主要體現(xiàn)在學(xué)生的審題能力不強(qiáng)，說明學(xué)生的思維不夠開闊，不會(huì)用所學(xué)的知識舉一反三靈活解決問題。學(xué)生沒有落題、丟題現(xiàn)象。從本次考試的難易程度和所取得的成績來看，大部分小朋友都有所進(jìn)步。但是也有不足之處：個(gè)別學(xué)生的字跡較潦草，書寫不認(rèn)真，要培養(yǎng)小朋友認(rèn)真書寫的習(xí)慣。學(xué)生的聽讀能力和審題能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，有些題目學(xué)生會(huì)做，但是沒有聽懂意思，有些學(xué)生對試卷的題目要求不明確，不理解題目意思。在以后的練習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)學(xué)生對題意理解的訓(xùn)練以及題型的多樣性練習(xí)。生對所學(xué)知識的靈活運(yùn)用程度還很不夠，在以后的平時(shí)練習(xí)當(dāng)中我會(huì)多讓學(xué)生自己探索和思考問題，培養(yǎng)學(xué)生能夠把一個(gè)知識點(diǎn)運(yùn)用到各種題型當(dāng)中去。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求學(xué)生把字寫工整、清晰，做題時(shí)認(rèn)真細(xì)致、靜下心做題目，學(xué)會(huì)理解題意，學(xué)會(huì)檢查。5學(xué)教學(xué)重在提高能力。教師要不斷加強(qiáng)教學(xué)的應(yīng)用意識，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理解問題、分析問題并解決問題.第四篇：一年級數(shù)學(xué)期中考試試卷分析一年級數(shù)學(xué)期中考試試卷分析從卷面看，大致可以分為兩大類，第一類是基礎(chǔ)知識，通過口算、填空、選擇、動(dòng)手畫等完成。第二類是綜合應(yīng)用，主要是考應(yīng)用實(shí)踐題。無論是試題的類型，還是試題的表達(dá)方式，都面面俱到、獨(dú)具匠心，試題深入淺出。包括看圖列式，一圖兩式和根據(jù)圖寫算式等。本次試卷共有七個(gè)大題。各種題型都注重了基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，整個(gè)試卷體現(xiàn)“數(shù)學(xué)即生活”的理念，讓學(xué)生用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識，去解決生活中的各種數(shù)學(xué)問題。一、分析試卷。從學(xué)生做題情況來看，成績不夠理想。第一題，“數(shù)一數(shù)，填一填”，主要考查學(xué)生辨認(rèn)方向、寫數(shù)的能力。只有四位學(xué)生出錯(cuò)，原因是左右沒分清楚，其他學(xué)生做得很好。第二大題，“想一想 填一填”共分為兩個(gè)小題。第1小題填寫數(shù)的分解，第2小題，按順序填一填，這題主要考查學(xué)生有序數(shù)數(shù)的方法。有三位學(xué)生按順序填一填出錯(cuò)，原因是沒有弄清題意。第三大題算一算。第1小題通過讓學(xué)生口算做題。這題平時(shí)這類題做得較多，我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該不成問題。第四大題圈一圈，把正確的答案圈一圈，第一小題全對，學(xué)生都能圈出不同類的來。第五大題連一連，學(xué)生出錯(cuò)較少。第六大題畫一畫，絕大多數(shù)學(xué)生完成較好，只有個(gè)別學(xué)生太粗心了，把圖中圖形的個(gè)數(shù)都數(shù)錯(cuò)了，因而做錯(cuò)題。第七題看圖列式，生活中的數(shù)學(xué)，有點(diǎn)難度，通過學(xué)生細(xì)心觀察，做的不錯(cuò)。
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