學前班教育教學工作計劃供借鑒(編輯修改稿)
2025-11-05 22:01 本頁面
【文章內容簡介】 系好鞋帶，知道適時增減衣服。(3)學習基本動作走、跑、跳、爬、攀登、鉆、投擲和拍球。學會聽口令做動作和變換對形。能掌握基本的動作要領。(4)逐步懂得自我保護。掌握玩運動器械，體育玩具的玩法和要求及玩時的一些安全常識。愛護運動器械、體育玩具。鍛煉時身體若有不適會及時告訴老師。(5)正確對待體育游戲競賽中的勝敗和輸贏。(6)積極參加遠足活動，不怕累、不怕苦，能克服困難，堅持到底。游戲活動常規(guī)的內容和要求：(1)喜歡參加各項游戲活動，逐步按規(guī)則要求開展游戲。(2)能按自己的意愿選擇游戲。(3)學習和同伴商量著玩，一起玩。不經別人同意，不隨便翻拿別人的東西。(4)愛護玩具，輕拿輕放，學習整理玩具。(5)根據游戲的需要，能用多種材料自己制作簡單的玩具，豐富游戲內容。(6)會按照圖片和根據自己的想象，用結構材料進行造型，掌握一定的拼搭技術，并能用言語表達。(7)明確角色意識，并會逐步開展角色間的交往。(8)在游戲中能較恰當地使用禮貌語言。(9)遇到困難，能動腦筋想辦法解決；遇到糾紛能在老師的幫助下商量解決。其它教育活動常規(guī)的內容與要求：(1)喜歡參加閱讀、散步、觀察等其它教育活動。(2)學習和掌握基本的閱讀技能方法，愛護圖書；懂得按順序觀察畫面；嘗試用語言講述畫面內容。(3)散步時初步懂得用感
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