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正文內(nèi)容

九年級下學期英語教研工作計劃定稿(編輯修改稿)

2024-11-05 12:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 必須做好六方面的工作:一)備課程大綱 二)備教材 三)備學生 四)備教法 五)備課程資源 六)寫教案。其中備學生方面,根據(jù)我們學生的特點,必須切實做到面向全體,不放棄任何一個學生。首先,要了解學生的思想表現(xiàn)、情感狀態(tài)、生活經(jīng)驗等學情。然后,針對不同層次,不同學情的學生,研究如何實施分層教學,滿足不同層次學生的需要。備課程資源方面,除了合理有效地使用教科書以外,還應(yīng)利用好其他課程資源,特別是教研室提供的網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體光盤資料、報刊雜志、自制教具和多媒體課件,使學生盡可能地從不同渠道、以不同形式對初中英語知識進行梳理和歸納。二、認真做好有效課堂教學的設(shè)計,平時加強教學常規(guī)的督促與檢查。在常規(guī)教學中,做到統(tǒng)一進度,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考察時間,統(tǒng)一閱卷及評分標準,是每次的試卷格式與中考題型要求保持一致;三、安排好備課組內(nèi)互相聽課人員,繼續(xù)做好互相聽課,互相評課工作,取長補短,努力提高自己的教學業(yè)務(wù)水平;四、組織好月考,每位老師都要參與出試卷的工作,且認真做好試卷分析工作。五、搜集歷年來特別是去年中考英語好的試題,建立中考英語題庫;六、認真組織組內(nèi)成員積極參加各項教研活動,及時了解初三英語新動態(tài),或走出校門向兄弟學校學習取經(jīng),不斷改進我們的教學思路和方法。七、認真完成學校布置的一切工作,隨時接受學校對我組的教案,作業(yè),上課等一系列教學工作的檢查和督導。八、做好校級月考,縣上模擬考等考試的學生輔導。九、主要工作:,第一輪復(fù)習,以基礎(chǔ)知識系統(tǒng)梳理和考綱為主線的縱向復(fù)習。并認真完成中考說明與標準。重點加強聽力、選擇。,第二輪復(fù)習:認真完成輔導資料《風向標》。即: 復(fù)習名詞、代詞、數(shù)詞,并適當?shù)刈雠c此有關(guān)的練習卷。冠詞、形容詞、副詞、介詞。連詞、動詞(包括種類、時態(tài)、語態(tài))句子的種類。句子的類型。,在復(fù)習的基礎(chǔ)上,重點加強綜合試卷的訓練,堅持每星期三到四次聽力訓練。,回顧整理,做好學生考前的心理工作,以乘風破浪之姿迎接中考。第四篇:小學下學期英語教研工作計劃##小學下學期英語教研工作計劃一、指導思想以“三個代表”重要思想為指針,以全面實施素質(zhì)教育為目標,以推進基礎(chǔ)教育課程改革為重點,全面落實高效課堂構(gòu)建與實施,對基礎(chǔ)教育改革形式全面認識、認真思考,對以往的教研工作進行冷靜地反思和總結(jié),繼承和發(fā)揚優(yōu)勢,調(diào)整工作思路,改進服務(wù)方式,研究工作對策,明確教研工作的主要任務(wù)及職責,強化服務(wù)意識,淡化指導功能,以研究為基礎(chǔ),加強學習,提升理論水平,以積極的態(tài)度迎接時代的挑戰(zhàn)。二、工作思路以課堂教學為核心,繼續(xù)構(gòu)建自能高效課堂,促進課堂教學效率的提高;改革并優(yōu)化課內(nèi)外作業(yè)的布置與批改,促進學生讀寫水平和口語能力再提升;以培養(yǎng)教師為目標,抓骨干教師使用和青年教師培養(yǎng),抓教師專業(yè)基本功練習,促進教師專業(yè)水平更高更快發(fā)展。三、工作重點(一)教師素質(zhì)提升繼續(xù)加強課堂教學研究。在熟練運用小學英語課堂教學策略的基礎(chǔ)上,開展課堂教學的創(chuàng)新性研究。從中心小學開始,每天聽一節(jié)英語研究課,主要通過聽課對英語教師的課堂效率低下的問題進行研究,找出病因,指導老師教學方法上的改進;隨后將通過月查,對村小英語教師進行聽課指導,爭取從課堂教學入手,提高課堂教學效率,促進學科質(zhì)量提升。加強畢業(yè)班教學的指導和監(jiān)控。一是習題優(yōu)化指導。對英語教師進行培訓,指導他們優(yōu)化習題設(shè)計,提高習題命題水平。二是努力提高教學質(zhì)量和每位學生綜合運用語言能力的水平。開展好“課堂活動月”活動。通過錄像觀摩課、骨干示范課、青年匯報課、問題研究課等系列課開展,繼續(xù)打造英語自能高效課堂。加強教師的培養(yǎng),提高教師素質(zhì)。以基本
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