中考物理復習備考交流材料(編輯修改稿)
2025-11-05 12:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 專題），加強了知識間的聯(lián)系，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。對學生復習中普遍存在的難理解的共性問題，也要有針對性地進行“專題”復習，進行釋疑解難。如我們設計了電路故障、實驗、作圖讀圖、數(shù)據(jù)處理等專題。專題復習過程中，注重解題思路、方法和技巧的指導，將知識和能力有機結合起來，提高學生的應試能力和素質(zhì)。六、復習中關注社會熱點。近幾年中考物理有幾熱點問題：如(1)、估算、估測題。主要涉及學生實際生活與所學知識直接相關的實際事例，如中學生身高、質(zhì)量等。（2）、科學方法題。主要考查物理概念、規(guī)律形成、知識獲取的思想方法。（3）、情境信息題。在考題中提供較多的情境信息，根據(jù)題目要求，從中篩選有關的信息解題。（4）、涉及節(jié)能減排、新能源、科技前沿、航天技術等社會熱點題。以上是我們進行物理復習時的一些做法，有很多不成熟的地方，敬請各位領導、同行們批評指正。謝謝大家！2013年4月3日第三篇：初中物理中考備考交流初中物理中考備考交流各位領導，各位老師，大家好！我是重新中學物理教師張延林，很高興與大家一起共同探討初中物理中考備考方法。初中物理教材共十七章，根據(jù)我對教材內(nèi)容、考試說明的理解及我校實際情況，對中考物理備考具體做法如下：一、復習總體安排：中考物理的復習共分四輪進行，第一輪為基礎知識、基本技能的復習。第二輪為相關知識的整合復習，第三輪為專題復習，第四輪為綜合復習訓練（?？迹?。二、時間安排（三個月）：第一輪基礎知識、基本技能的復習（時間一個半月，3月4日—4月21日）第二輪相關知識整合復習，主要對力學、電學兩個知識模塊進行整合訓練，時間兩個周（4月22日—5月5日）第三輪專題復習，由于時間關系，主要對實驗、作圖及開放型試題進行復習，時間兩個周（5月6日—5月19日）第四輪綜合復習，時間為3個周（5月20日—6月12日）三、具體復習方法：第一輪：基礎知識、基本技能為中考考察的重點，分值70%左右。為了讓大多數(shù)同學掌握基礎知識、基本技能，讓大多數(shù)同學感到學習物理并不難，對學習物理有自信心，本輪復習時間最長。為了讓學生不感到復習枯燥無味，主要采用根據(jù)教材編排順序，逐章進行復習。對于基礎較好的班級，主要采用分知識模塊進行復習。復習過程中均根據(jù)復習內(nèi)容精選1—2道概括性較強的習題，事先布置學生完成，利用課堂上的時間講評。通過試題分析講評，引導學生將知識點梳理出來，復習結束，布置兩份作業(yè)，一份有關基礎知識上升為基本技能的訓練試題（約30分鐘完成），一份有關下一章復習內(nèi)容的試題（約20分鐘完成）。第二輪：相關知識整合復習，由于時間有限，主要對電學、力學、熱學相關知識的整合進行訓練，目的是讓學生對電學、力學、熱學的知識進行整合，提高學生應用所學知識解答綜合性較強問題的能力。第三輪復習：根據(jù)學生實際及中考題型特點，主要對實驗、作圖及與生活實際、社會熱點緊密相連，三種類型的專題進行復習。目的是訓練學生將物理知識應用于生活實際的技能，提高學生應用所學知識解決生活實際問題的能力。第四輪復習：中考?？加柧?。主要是結合學校教導處安排，利用近三個周的時間，對學生進行模考訓練。三次?？迹四茉俅螐娀瘜W生對基礎知識、基本技能的掌
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