西師大版二年下長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形。2.熟悉長(zhǎng)方形和正方形的特征。長(zhǎng)方形的四條邊都是一樣長(zhǎng)嗎？想：長(zhǎng)方形長(zhǎng)的兩條邊叫長(zhǎng)，短的兩條邊叫寬。兩條長(zhǎng)邊相等，兩條短邊也相等。相對(duì)的兩條邊叫作對(duì)邊。直角∟角的特征

2024-11-15 04:48

人教課標(biāo)版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)比較萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小。2.能夠正確地進(jìn)行比較。Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究電視機(jī)洗衣機(jī)音響電話機(jī)

2024-11-11 07:56

西師大版二年下有余數(shù)的除法隨堂練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（西師大版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有余數(shù)的除法一、在（）里最大能填幾？5×（）()×6

2024-11-15 17:49

西師大版二年下寫數(shù)讀數(shù)隨堂練習(xí)一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（西師大版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)寫數(shù)讀數(shù)（一）一、讀出下面各數(shù)。明長(zhǎng)城從嘉峪關(guān)到山海關(guān)大約長(zhǎng)5000千米。非洲國(guó)家莫桑比克的海岸線長(zhǎng)2630千米。二、用2個(gè)0，1個(gè)5，1個(gè)3寫數(shù)。（1）一個(gè)零都不讀的四位數(shù)是（）；（2）只讀一個(gè)零的四位數(shù)是（）。

2024-11-15 11:45

西師大版二年下千米的認(rèn)識(shí)一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】千米的認(rèn)識(shí)（一）教學(xué)內(nèi)容教科書第87~88頁(yè)例1、例2及相應(yīng)的課堂活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位千米（km）。2通過(guò)各種不同的途徑體驗(yàn)1km的長(zhǎng)度，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。3知道1km=1000m，知道1公里=1千米，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件，測(cè)量工具，調(diào)查在日常生活中見(jiàn)過(guò)的里程標(biāo)志，并作

2024-12-09 04:30

西師大版二年下寫數(shù)讀數(shù)隨堂練習(xí)三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（西師大版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)寫數(shù)讀數(shù)（三）一、依次寫一寫。二、寫數(shù)。二千三百七十六寫作__________________五千零八十寫作__________________七千三百寫作__________________四千零五寫作_______

2024-11-15 17:49

西師大版二年下寫數(shù)讀數(shù)隨堂練習(xí)四-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（西師大版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)寫數(shù)讀數(shù)（四）一、寫出下面各數(shù)。世界第一大峽谷—雅魯藏布大峽谷深約五千三百八十二米。（）米。世界最長(zhǎng)的人工河—京杭大運(yùn)河約長(zhǎng)一千八百零一千米。（）千米。北京市的人口有一千二百多萬(wàn)。（）多萬(wàn)。

2024-12-04 19:44

蘇教版二年下加法估算課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)１．在解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，體會(huì)估算在日常生活中的應(yīng)用，學(xué)會(huì)加法估算的方法，認(rèn)識(shí)“≈”，會(huì)用“≈”表示估算的結(jié)果，增強(qiáng)估算的意識(shí)和能力，并能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算；２．培養(yǎng)合作、交流意識(shí)及對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感。約等號(hào)(2)如果媽媽帶了800元錢，能買回這兩

2024-12-05 01:42

蘇教版二年下認(rèn)識(shí)方向課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：、東北、西南、西北四個(gè)方位，能根據(jù)給定的一個(gè)方向（東、南、西或北）來(lái)辨別其余的七個(gè)方向，并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的方向。，在自主探索、合作交流中獲得成功的體驗(yàn)，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。學(xué)校的東、南、西、北面各是什么地方？超市在學(xué)校的東北面公園在學(xué)校的西南面1、除了東、南、西、北，這四個(gè)方位，你還知道了哪些方位？

2024-12-04 21:14

北京版二年下認(rèn)識(shí)方向課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同學(xué)們好！準(zhǔn)備上課了！教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)根據(jù)太陽(yáng)從東方升起、利用指南針或利用自己的身體，確定東、西、南、北（平面圖的方向和生活中的方向）。：在現(xiàn)實(shí)生活中辨認(rèn)東、西、南、北。：會(huì)表達(dá)同一橫軸（或縱軸）上兩個(gè)物體間的方向，體會(huì)方向的相對(duì)性。一位勤勞老公公，天色一亮就開(kāi)工，若有一天

2024-11-29 05:17

滬教版二年下角課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱。2.學(xué)會(huì)比較角的大小。4125361446531364直角：銳角：鈍角：鐘面上時(shí)針和分針?biāo)纬傻?/span>

2024-11-30 03:02

蘇教版二年下認(rèn)識(shí)角課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分的名稱。2.學(xué)會(huì)比較角的大小。①你發(fā)現(xiàn)了什么？②你知道三角形有幾條邊幾個(gè)角嗎？四4五5六6（）邊形（）邊形（

2024-11-15 02:17

蘇教版二年下進(jìn)位加課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)同學(xué)們要理解并學(xué)會(huì)筆算進(jìn)位加的方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算，并及時(shí)總結(jié)。概括筆算加法的法則，初步培養(yǎng)自己的概括能力。126+22=262+16=123+76=371+28=264+220=227+42=532+160=

2024-12-04 21:14

青島版二年下有余數(shù)的除法之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)：；、觀察、操作、討論、交流、抽象、概括等數(shù)學(xué)活動(dòng)；考和合作的過(guò)程中，鍛煉克服困難的意志，培養(yǎng)積極參加活動(dòng)的態(tài)度和習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：掌握有余數(shù)的除法運(yùn)算。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影、水果教具教學(xué)過(guò)程（自主練習(xí)）：、填一填8÷3=□……□13

2024-12-09 03:59

西師大版二年下有余數(shù)的除法之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西師版）有余數(shù)的除法把32個(gè)橘子每4個(gè)分一份，可以分成多少份？把40朵小紅花每8朵分給一個(gè)小朋友，可以分給多少個(gè)小朋友？把28個(gè)月餅每4個(gè)裝一盒，可以裝多少盒？32÷4=8（份）40÷8=5（個(gè)）28÷4=7（盒）拿出20個(gè)小圓片分一分每

2024-11-12 02:09

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西師大版二年下大小比較之二(已修改)

西師大版二年下大小比較之二(編輯修改稿)

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