西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)除法整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)使同學(xué)們進一步掌握本章所學(xué)的基本概念和計算法則，提高同學(xué)們的計算能力和解題能力。掌握分數(shù)除法的計算方法，化簡比。能正確計算分數(shù)除法。一、復(fù)習(xí)分數(shù)除法的意義。。改成兩道除法算式把76372)1??37276??72376??2）分數(shù)除法的意義與整數(shù)除

2024-12-13 18:21

西師大版三年下整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】三年級數(shù)學(xué)（下）師生共用導(dǎo)學(xué)稿205課題：第三單元整理與復(fù)習(xí)課型：新授課執(zhí)筆：時間：2021年2月教學(xué)目標(biāo)：1、通過本單元內(nèi)容進行整理與復(fù)習(xí)，加深對知識泊理解和認識。2、通過練習(xí)，進一步提高解決實際問題的能力。教學(xué)重點：本單元所學(xué)知識的歸納和整理。教學(xué)過程：一、回憶思考本單元所學(xué)的內(nèi)容。通過思考

2024-12-08 21:12

西師大版數(shù)學(xué)六上可能性同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）六年級數(shù)學(xué)上冊可能性班級______姓名______100000張對獎券，其中一等獎10名，二等獎300名，三等獎10000名。小張買了一張，問他獲獎的可能性是多少？獲一等獎的可能性是多少？，六個面分別寫上1、2、3、4、5、6，拋擲這枚骰子，奇數(shù)點朝上的可能性是（），大于

2024-11-15 17:48

西師大版數(shù)學(xué)六上解決問題1-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題第一課時【教學(xué)內(nèi)容】教科書第71頁例1及相關(guān)練習(xí)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：理解并掌握按比例分配的意義，能正確運用按比例分配的方法解答應(yīng)用題。：通過實際情境幫助學(xué)生理解按比例分配的意義，從而掌握用按比例分配的方法解答實際問題的方法。：引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物?！?/span>

2024-12-08 21:10

西師大版數(shù)學(xué)六上分數(shù)乘法一同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）六年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)乘法班級______姓名______一、計算題要仔細。13×0=14×25=56×12=712×314=45×35=9×718=23×910=

2024-12-05 02:53

西師大版數(shù)學(xué)六上比例尺同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）六年級數(shù)學(xué)上冊比例尺班級______姓名______一、填空題。（1）路程一定，（）和（）成（）比例。（2）單價一定，（）和（）成（）比例。（3）比例尺、圖上距離、實際距離三個量中一個量一定時

2024-11-15 17:47

西師大版數(shù)學(xué)六上解比例1教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】解比例教學(xué)內(nèi)容教科書第50頁例3，練習(xí)十一3～6題。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生理解解比例的意義。：使學(xué)生進一步掌握比例的基本性質(zhì)，學(xué)會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)解比例。：讓學(xué)生在解比例的過程中，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)知識的意識和能力，感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，增強學(xué)習(xí)的興趣和自信。教學(xué)重點使學(xué)生掌握解比例的方

2024-11-20 00:09

西師大版數(shù)學(xué)六上分數(shù)混合運算同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）六年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)混合運算班級______姓名______1.算式35)10752823517(????，應(yīng)先算（）法，再算（）法，第三步算（）法，最后算（）法。。（1）13512351273547354??????（）（2）

2024-12-04 18:34

西師大版數(shù)學(xué)六上分數(shù)除法一同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）六年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)除法班級______姓名______一、直接寫得數(shù)。13÷112=47÷12=89÷37=1÷34=5÷1011=

2024-11-15 17:48

西師大版數(shù)學(xué)三下面積和面積單位整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)加深對面積和面積單位的理解，并能熟練地應(yīng)用所學(xué)的知識。本單元所學(xué)內(nèi)容面積和面積單位認識面積的含義認識c㎡、d㎡、㎡長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長

2025-11-02 04:36

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下第三單元整理和復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教科書第63頁的內(nèi)容，練習(xí)十四1，3，4，5，6，9，10題。教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生參與系統(tǒng)、全面整理知識的過程，梳理本單元的所學(xué)知識，引導(dǎo)學(xué)生溝通知識間的聯(lián)系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。2．通過本單元知識的復(fù)習(xí)，比較熟練掌握比例知識，并能解決一些實際問題。3．培養(yǎng)學(xué)生自主歸納、整理知識的興趣和能力。

2024-11-19 13:08

西師大版數(shù)學(xué)五上軸對稱圖形之二-資料下載頁

【總結(jié)】軸對稱圖形[教學(xué)內(nèi)容]教科書第34，35頁例1，例2。[教學(xué)目標(biāo)]1．能用折紙等方法確定對稱軸，知道對稱軸的作用。2．知道學(xué)過的對稱圖形中，有的只有一條對稱軸，有的有很多條對稱軸。3．能用對折的方法或通過觀察方格圖等方法來畫出軸對稱圖形的一條或幾條對稱軸。4．培養(yǎng)學(xué)生空間觀念，發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

2024-12-09 04:26

西師大版數(shù)學(xué)二上平均分-資料下載頁

【總結(jié)】8+8+8＝8×37+7+7+7＝9+9＝9×27×4（）+（）+（）＝9333（）+（）+（）+（）＝287777我?guī)Я藥讉€紅蘿卜去兔大姐家，一會怎么將這些蘿卜分給大兔和小兔啊？太簡單了！看我的！109

2025-11-03 02:05

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第二單元第11課時整理與復(fù)習(xí)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)（2）第二單元圓圓的認識圓心半徑直徑圓的周長圓的面積圓圓周長、面積的拓展圓形圖案的設(shè)計制作？圓是由一條曲線圍成的封閉圖形。屬于平面圖形中的一種。?圓的認識?圓的認識2.什么叫圓心？怎樣確定一個圓的

2024-11-18 19:50

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下6復(fù)習(xí)與整理1-資料下載頁

【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容、等式和方程的意義。。。。教學(xué)目標(biāo)。。教學(xué)準(zhǔn)備卡片、課件或小黑板。教學(xué)過程一、討論交流，會用字母：這個單元我們學(xué)習(xí)了哪些知識？有哪些問題值得注意？111頁2題，說出字母和字母式子表示的意義。112頁的1，2，3題。：字母可以

2024-11-19 13:13

西師大版數(shù)學(xué)六上整理與復(fù)習(xí)(二)(留存版)

西師大版數(shù)學(xué)六上整理與復(fù)習(xí)(二)-文庫吧

西師大版數(shù)學(xué)六上整理與復(fù)習(xí)(二)-wenkub

西師大版數(shù)學(xué)六上整理與復(fù)習(xí)(二)(已修改)