西師版一年級(jí)上冊(cè)形象的漢字(編輯修改稿)
2025-01-13 21:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 字格里寫(xiě)字，體會(huì)幾種基本筆畫(huà)的用筆方法。 六、總結(jié)解題，享受成功之美 1 認(rèn)讀 10 個(gè)會(huì)認(rèn)的字。 2 小結(jié)。 第二課時(shí) 一、聽(tīng)寫(xiě)生字，復(fù)習(xí)引入 1 聽(tīng)寫(xiě) 5 個(gè)會(huì)寫(xiě)的字。 上節(jié)課，我們一起到神奇的漢字王國(guó)欣賞了圓圓的太陽(yáng)，銀鐮一樣的月亮，彎彎的小溪 ?? 還了解到了 漢字王國(guó)的一些秘密，認(rèn)識(shí)了一些漢字娃娃，還記得它們嗎 ?(聽(tīng)寫(xiě) ) 2 這節(jié)課，我們要到漢字王國(guó)去看看動(dòng)物和植物，利用知道的秘密，認(rèn)識(shí)更多的漢字娃娃，比一比看誰(shuí)記得最快最準(zhǔn)。 板書(shū)：形象的漢字 (二 ) 二、利用規(guī)律，自主識(shí)字 1 讀拼音，自學(xué)生字，指導(dǎo)讀準(zhǔn) “ 牛 ”( ｎｉ )、 “ 禾 ”( ｈ 233。)。 2 同桌互相檢查生字認(rèn)讀情況。 3 開(kāi)火車(chē)檢查鞏固。 4 觀察圖畫(huà)，小組討論交流，說(shuō)一說(shuō)字形與圖畫(huà)有什么聯(lián)系。用手在相應(yīng)的圖畫(huà)上描畫(huà)一下。 5 同桌說(shuō)說(shuō)這幾個(gè)字的演變過(guò)程。 三、互相交流，鞏固深化 1 比一比 “ 禾 — 木 ” 有什么不同，猜一猜這是為什么。 2 馬 ” 、 “ 牛 ” 、 “ 羊 ” 各自筆畫(huà)與相應(yīng)的圖畫(huà)中哪部分相似。 木：像一棵樹(shù)，橫是樹(shù)枝，豎是樹(shù)干，還有樹(shù)根呢 ?我們要保護(hù)好樹(shù)木。禾：谷子成熟了，你看沉甸甸的谷穗往下垂呢 !馬：像馬側(cè)面的形狀，不過(guò)現(xiàn)在的 “ 馬 ” 比 古時(shí)的字好寫(xiě)多了。牛：尖尖的牛鼻子，彎彎的牛角，多威風(fēng)啊 !羊：羊不但有兩只角，還有長(zhǎng)胡子呢 ! 3 猜字游戲 (臺(tái)下學(xué)生用動(dòng)作、叫聲等表示，臺(tái)上的同學(xué)猜 )。 (進(jìn)一步感受漢字的形象性、生 動(dòng)性、自然美。并讓學(xué)生知道規(guī)范的漢字筆畫(huà)是有定數(shù)的，不能多一筆少一筆。 ) 四、自主練習(xí)，拓展延伸 1 看一看，連一連。 2 想一想，你還知道哪些字娃娃很像圖形 ?(石、田、云、土、口 ) 五、熟讀課文，運(yùn)用積累 1 借助拼音，讀句子，想想讀懂了什么，還有什么不懂的。 2 討論 “ 禾苗壯 ” 的 “ 壯 ” 是什么意思。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際，體會(huì) “ 壯 ” 是形容禾苗長(zhǎng)得好。 3 結(jié)合講家畜的用途，練習(xí)用 “ 也 ” 說(shuō)話(huà)。 4 自由練習(xí)用
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