【文章內(nèi)容簡介】 如下匯報：一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員平均年齡不足四十歲，正屆年富力強階段，班子成員注重思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政、勤政、克己奉公，逐漸形成了一支思想過硬、作風(fēng)過硬、工作過硬，會管理、懂業(yè)務(wù)的廉潔高效的隊伍。在工作實踐中，我們體會到，教育是一個整體工程，是一項綜合藝術(shù)，除向?qū)W生傳授學(xué)業(yè)知識外，更要著重對他們進行思想、道德、倫理、文明的教育，在全面教育的過程中，使教工的思想得以升華，使學(xué)生的文明素養(yǎng)得以養(yǎng)成。在這一思想指導(dǎo)下，我們對教工、學(xué)生的文明教育、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)都提出了具體的實施計劃和步驟。其間，不管遇到什么困難，碰到什么難題，從沒情緒低落過，俗話說，要想跑得快，全靠車頭帶。班子成員深切體會到，打鐵必須自身硬，我們定下了后來影響全縣的“三苦”，精神，工作上講究精，時間上講究多，待遇上講究少，全體成員基本上是一天四晌，圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，陪著老師干，一年四季，一天到晚，不分節(jié)假日，不分份內(nèi)外；廉潔自律，甘于清苦，從沒有人利用手中的權(quán)力搞特殊，正是靠這種艱苦創(chuàng)業(yè)、廉潔勤政、含辛－1－ 茹苦的奮斗，才取得今天的成績。二、發(fā)揮德育在育人上的主導(dǎo)作用。學(xué)校繼續(xù)強化以愛國主義為中心的思想政治教育和日常行為規(guī)范為主的中華美德教育，促進了學(xué)生健康成長，促進了學(xué)校其它諸育的開展。在德育工作中，學(xué)校十分重視德育隊伍建設(shè)，在校黨委、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，形成了政教處、年級組、班主任和團委、學(xué)生會、各班團支部、班委會的兩條線，政、語、史、地教師為主要骨干，在學(xué)校形成了全員參與的局面：教書育人，管理育人，服務(wù)育人。而且把班主任的選配、培養(yǎng)和指導(dǎo)作為重中之重。新學(xué)期開始對高一班主任集中進行了上崗培訓(xùn)，舉辦了班主任工作研討會、德育工作經(jīng)驗交流會，有力地促進了班主任素質(zhì)的提高。在充分利用德育資源中，學(xué)校確定徐州淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館、陳官莊淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館、蘭考焦裕祿紀(jì)念館、虞城縣烈士陵園、虞城花木蘭祠等作為愛國主義教育基地，我們還把180畝農(nóng)林果實驗基地作為學(xué)生勞動實踐的場所。學(xué)校充分運用課堂這個主渠道，并以各種活動作為載體，時時處處構(gòu)成對學(xué)生進行教育的氛圍。我們開展三?；顒樱I(yè)余黨校、業(yè)余團校、家長學(xué)校），并與家長社會相配合，形成立體化教育的框架。在抓好常規(guī)教育的同時，利用重大節(jié)日重大事件，不失時機地進行教育。我們實現(xiàn)了教育方式多樣化。在學(xué)生中開展“三自”活動：自我教育，自我服務(wù)，自我評價。教學(xué)生懂大道理，做小事情。如全校開展環(huán)境教育，號召學(xué)生不隨便亂丟亂扔；開展文明監(jiān)督哨活動，實現(xiàn)全校垃圾袋裝化。制度建設(shè)是落實教育的保證，－2－ 黨校除在學(xué)生中貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》外，還制定有《學(xué)生一日常規(guī)》、《虞成高中學(xué)生獎勵條例》、《虞城高中學(xué)生違紀(jì)懲處條例》等，使學(xué)生明白應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么，做錯了怎么辦?！秶旆ā奉C布以來，學(xué)校堅持重要集會升國旗的制度。每周一的升旗儀式莊嚴(yán)隆重，國旗下的講話嚴(yán)肅而熱烈，使學(xué)生在參與中思想得到升華。學(xué)校還根據(jù)學(xué)生不同年齡、不同年級的特點，有側(cè)重地進行教育。在高一，側(cè)重集體主義教育；高二，側(cè)重法制教育；高三，側(cè)重理想前途和人生觀、價值觀教育。愛國主義教育貫穿整個教育活動中。我們還堅持對高一學(xué)生實行軍訓(xùn)的制度，并在高中實行學(xué)生宿舍公寓化，從而強化了對學(xué)生的規(guī)范化管理，使學(xué)生健康成長。學(xué)校在對學(xué)生實施健康教育中，注重了對學(xué)生的心理健康教育，學(xué)校還專門成立了中學(xué)生心理咨詢站，實行開講座普遍指導(dǎo)和進行心理咨詢個別指導(dǎo)相結(jié)合的辦法，目前這項工作正在積極探索中，并初步取得了可喜的成績。三、“道德規(guī)范進萬家”活動開展得扎實有效去年9月份，中共中央印發(fā)了《公民道德建設(shè)實施綱要》，根據(jù)《綱要》精神和教育部有關(guān)通知，我校率先在全市重點高中中行動起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《綱要》精神，并扎扎實實開展了系列活動。今年4月份縣“道德規(guī)范進萬家”活動動員大會之后，我校在總結(jié)原來活動的基礎(chǔ)上，又迅速成立了以校長為組長的“道德規(guī)范進萬家”活動領(lǐng)導(dǎo)組，設(shè)立了辦公室，并結(jié)合我校實際研究制定了學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)要求、活動方案等。目前，通過抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動，使“道德規(guī)范進萬家”活動在我校開展的紅紅火火，扎扎實實，具體做法是：為全面貫徹黨的教育方針，圍繞育人的中心工作，提高－3－ 以德治教水平，平時在抓好師德建設(shè)和學(xué)生思想道德教育的同時，我們還在全校師生中堅持開展了“師德標(biāo)兵”、“文明學(xué)生”、“文明班級”等的評選活動。并在期中、期末對教師開展一次評教活動，對學(xué)生進行了思想品德考核。為強化對《綱要》精神的學(xué)習(xí)和貫徹。從2001年11月5日至12月23日，我們利用一個月的時間，按照宣傳發(fā)動、對照檢查、整改提高、總結(jié)表彰四個階段在全校開展了“樹高尚道德、創(chuàng)文明校園”系列活動。在這次活動的第一個階段中，我們組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》、人民日報社論《加強思想道德建設(shè)的重大舉措》等文章。召開了動員大會，開展了“為文明行為喝采”有獎?wù)魑?，設(shè)立了“不道德不文明行為舉報箱”。在活動的第二個階段，對照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校有關(guān)規(guī)定，要求每個學(xué)生查找出自己存在哪些不道德不文明行為，并寫出自查報告一份，針對班級還召開了以學(xué)習(xí)道德規(guī)范為內(nèi)容的主題班會，開展了課前一支歌活動。在整改提高的第三階段，以班為單位開展了“向不文明、不道德行為”簽名活動。舉辦了“只有學(xué)習(xí)好是不夠的”辯論賽和“倡導(dǎo)文明、貢獻社會”的演講比賽，并要求每人寫一篇學(xué)習(xí)心得體會和整改保證。在活動的最后階段，我們總結(jié)表彰了一批文明班級、文明學(xué)生、文明教研組、文明教師。此次活動的開展，使我校師生道德水平有一個大的提高，我校的精神文明程度有了一個質(zhì)的飛躍。縣動員大會之后，我校對這項工作更加重視，并把開展“道德規(guī)范進萬家活動”擺在每次黨委會的議事日程，一方面進一步加強師生的理論的學(xué)習(xí)，一方面本著“以人為本，抓好載體”的指導(dǎo)原則，又在全體師生中開展了系列活動。理論學(xué)－4－習(xí)方面，除了組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》、有關(guān)文章，學(xué)習(xí)領(lǐng)會縣市有關(guān)文件精神外，針對教師，重新印發(fā)了《虞城高中教師公約》，頒發(fā)了《中學(xué)生道德規(guī)范修養(yǎng)讀本》，4月份，木蘭節(jié)前夕，我們組織一、二年級學(xué)生走上街頭開展了“ 虞城是我家，美化靠大家”的街道衛(wèi)生掃除和非法張貼物的清理活動。5月份，我們又在一、二年級學(xué)生中舉辦了“步步高杯”愛我校園演講和卡拉OK的比賽，我們組織挑選出2位學(xué)生在全縣教育系統(tǒng)組織的中小學(xué)生道德建設(shè)演講比賽中分別獲得了一等獎和二等獎。5月27日，我們又組織了一、二年級全體師生參加了全縣在我校舉辦的“道德規(guī)范進萬家萬名青少年簽名與實施《中國“小公民”道德建設(shè)計劃》啟動儀式。6月份在縣西環(huán)城廣場舉辦了文藝演出。為進一步營建我要校道德建設(shè)的熱潮，形成濃厚的宣傳輿論氛圍。在教學(xué)樓后的一條主干路布臵成了道德宣傳一條路，使走過的師生日日得到熏陶，天天受到教育。四、各項規(guī)章制度健全、管理科學(xué)有序為實現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化，努力減少人為因素，學(xué)校制定、完善了一系列規(guī)章制度。全校從校長到校醫(yī)、門衛(wèi)等共制定了二十四個《崗位職責(zé)》，實現(xiàn)了人人有事干，事事有規(guī)范。同時，還制定了“虞城高