【總結(jié)】根》習(xí)題精選1.解釋下列詞語坦然()煩悶()沉甸甸()2.“向下,向下......我相信地心有一個(gè)太陽?!边@兩句詩使用了什么修辭方法?這樣寫有什么好處?3.作者以第幾人稱來訴說“根”的情懷?這樣寫有什么作用]4.根的精神象征了人的某種精神境界,你是如何理解的?閱讀下面的詩,回答問題巨大的根
2024-11-15 00:34
【總結(jié)】《〈論語〉十則》習(xí)題精選1.給下列加粗的字注音。(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎((2)敏而好學(xué)()(3)學(xué)而不思則罔()(4)吾日三省吾身()(5)人不知而慍()2.解釋下列句中加粗詞語的含義。(1)人不知而不慍,不亦君子乎?
2024-11-15 03:14
【總結(jié)】《童年》練習(xí)一、知識(shí)積累1、給下列加點(diǎn)的字注音。噗噗.()發(fā)綹.()懲.罰()馬鬃.()詛.咒()兩頬.()鑲.銀()駝.背()2、弄懂“自言自語”“五光十色”的意思,并分別造句。3、文學(xué)常識(shí)填空。高爾基,前蘇聯(lián)作家。列寧曾稱他為“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最偉大的
2024-12-03 07:05
【總結(jié)】七年級(jí)上月相姓名:日期:【知識(shí)要點(diǎn)】月相的變化對(duì)人體健康的影響科學(xué)家發(fā)現(xiàn),人與月球的關(guān)系也十分密切。精神病學(xué)家指出,人體約有80%是液體,月球引力也能像引起海洋潮汐般對(duì)人體中的液體發(fā)生作用,造成人體“生物高潮”和“生物低潮”。滿月時(shí)生物潮處于高峰,月球?qū)θ梭w的影響比較強(qiáng)烈,人容易激動(dòng)
2024-11-15 19:36
【總結(jié)】細(xì)胞病毒1.某學(xué)生制作好水綿裝片后,置于顯微鏡下用低倍觀察,發(fā)現(xiàn)視野里有一黑圈,這是。AA.裝片上的氣泡B.裝片上的污物C.目鏡上的污物D.物鏡上的污物2.某學(xué)生在顯微鏡下觀察玉米葉橫切片時(shí),通過轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)調(diào)節(jié)器,發(fā)現(xiàn)視野里有一部分細(xì)胞看得很清楚,而另一部分細(xì)胞卻較模糊,這是由于。
【總結(jié)】傳染病宣傳資料梅坪小學(xué)關(guān)于“手足口病”的預(yù)防、知識(shí)宣傳資料夏秋季節(jié)時(shí),日常晨間檢查中經(jīng)常有家長(zhǎng)問?小區(qū)里有孩子的了“口蹄疫”,小區(qū)里有孩子患了手口足病我們?cè)撛趺搭A(yù)防?針對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)心熱點(diǎn),我們積極地開展了相關(guān)“手足口病”的預(yù)防、知識(shí)宣傳。具體內(nèi)容如下:幼兒園預(yù)防手足口病知識(shí)問答1、什么是手口足病?這是一種發(fā)生在小年齡托兒小班(4歲以內(nèi))、幼兒園和學(xué)校的多見的空氣傳播的傳
2025-08-17 05:05
【總結(jié)】傳染病一、急性(甲乙丙戊)黃疸型肝炎診斷要點(diǎn):甲戊型肝炎不轉(zhuǎn)為慢性;乙丙丁型肝炎均可轉(zhuǎn)為慢性;其中成人急性乙肝10%、丙型肝炎50%、丁型肝炎70%。急性黃疸型肝炎:1)黃疸前期:甲、戊型起病較急,發(fā)熱伴畏寒。其余起病緩慢,僅少數(shù)有發(fā)熱。此期主要癥狀有全身乏力、食欲減退、惡心、嘔吐、厭油、腹脹、肝區(qū)痛、尿色加深等,肝功能改變主要為丙氨酸氨基酸
2025-01-07 13:45
【總結(jié)】一、基礎(chǔ)知識(shí)1、注意下列加點(diǎn)字的讀音:濡染()裊娜()愜意()鐘靈毓秀()飛珠迸玉()2、品味下面的句子,體會(huì)加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。?烏篷搖夢(mèng)到春江?富春江裙裾一閃,又閃出個(gè)江中之江——葫蘆灣。3、作者在文章開篇為什么先寫戈壁灘?4、作者之前并沒有見過富春江,是什么原因使她卻做了
2024-12-05 07:59
【總結(jié)】《獸醫(yī)傳染病學(xué)》第一次作業(yè)1.構(gòu)成傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)?它們之間有什么聯(lián)系?p14—202.家畜傳染病具有哪些特征?(第10頁)3.傳染病的發(fā)展過程分幾個(gè)階段?各有哪些表現(xiàn)?(第11——12頁)4.簡(jiǎn)述傳染病防制措施制定的原則。P32——33第二次作業(yè)1.傳染病發(fā)生時(shí)的撲滅措施有哪些?P342.
2025-08-21 18:03
【總結(jié)】第二節(jié)傳染病及其預(yù)防傳染病的流行?1348年,歐洲出現(xiàn)了鼠疫大爆發(fā),短短5年間,歐洲人口減少了近1/2。傳染病的大流行是人類的災(zāi)難。傳染病的流行?1918年全球爆發(fā)流感,死亡人數(shù)達(dá)2022萬,其中美國(guó)死亡50萬,比因戰(zhàn)爭(zhēng)死亡的人數(shù)還要多。新聞圖片這兩
2025-01-06 05:48
【總結(jié)】一、閱讀文章《夏天的旋律》回答下列問題(每題3分)立夏春天還未來得及用花環(huán)打個(gè)句號(hào),夏天就用滾滾的雷聲另起一行了。這就是突如其來的春夏之交嗎?就像飄忽的柳絮一樣,一切都那么突然和短暫。只一夜功夫,就“紅了櫻桃,綠了芭蕉”!不知青梅何日變圓的?不知大麥何日變香的?不知草
2024-11-15 17:33
【總結(jié)】性傳染病性傳染病?定義依據(jù)1975年第28屆世界衛(wèi)生組織(WHO)會(huì)議的定義,將性病定義為「主要藉由性行為而傳染的疾病」(principallysexualtransmitteddisease),英文縮寫為「」。性傳染病性傳染病具有以下的特性:?性病侵害是不分人種、階級(jí)、年齡、性別及
2024-12-08 04:24
【總結(jié)】走進(jìn)科學(xué)單元自測(cè)試卷姓名______得分______選擇題(每題3分,共45分)1.測(cè)量所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度是由()A測(cè)量者決定B由測(cè)量工具的最小刻度決定C由測(cè)量工具的量程決定
2024-12-02 23:29
【總結(jié)】第4節(jié)生物資源及其合理利用一、選擇題1.下列哪一項(xiàng)不屬于生物資源的是()A.糧食B.中藥C.食鹽D.花卉2.下列做服裝的原料中,來自于植物的是()A.綢緞
2024-11-15 00:45
【總結(jié)】傳染病的防治流程(一)對(duì)病人、病原攜帶者,予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定;(二)對(duì)疑似病人,確診前在指定場(chǎng)所單獨(dú)隔離治療;(三)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)的病人、病原攜帶者、疑似病人的密切接觸者,在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察和采取其他必要的預(yù)防措施。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安機(jī)關(guān)協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)采取強(qiáng)制隔離治療
2024-11-17 05:27