【總結(jié)】武松打虎教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生了解武松豪放倔強(qiáng)、勇敢無(wú)畏的性格。、后果。。教學(xué)重難點(diǎn)了解武松打虎的經(jīng)過(guò)和所表現(xiàn)出來(lái)的豪放倔強(qiáng)、機(jī)智勇敢的性格。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)課時(shí):2課時(shí)基礎(chǔ)知識(shí):晌午(shǎng)景陽(yáng)岡(gāng)一飲而盡(?r)當(dāng)作(dà
2024-12-05 02:18
【總結(jié)】古詩(shī)二首教學(xué)目標(biāo):。,想想使中所描繪的畫(huà)面。,了解并學(xué)習(xí)作者表達(dá)、抒發(fā)情感的方法。,體會(huì)詩(shī)人所表達(dá)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):。,了解并學(xué)習(xí)作者表達(dá)、抒發(fā)情感的方法?;A(chǔ)知識(shí):正音字:羌(qiāng)閨(guī)鼙(pí)驛(yì)多音字:h
2024-11-19 23:51
【總結(jié)】對(duì)子歌二首教材說(shuō)明:這兩首對(duì)子歌選自《中國(guó)蒙學(xué)精選賞析》“聲律啟蒙”。車(chē)萬(wàn)育所撰《聲律啟蒙》一書(shū),為清代家喻戶(hù)曉之啟蒙讀物,至今仍在流行。而本書(shū)所選二首是:一東、二冬中的第一段。教學(xué)目標(biāo):3個(gè)一類(lèi)生字,會(huì)寫(xiě)5個(gè)二類(lèi)生字。、流利、有感情的朗讀對(duì)子歌。。教學(xué)重點(diǎn):朗讀并背誦這兩首對(duì)子歌,同時(shí)認(rèn)識(shí)并初步掌
2024-12-05 07:47
【總結(jié)】高的是麥子,矮的是豆莢教學(xué)目標(biāo):“我們”快樂(lè)的心情。“善于發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造快樂(lè),才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)!”的教育。,熱愛(ài)生活的教育。5個(gè)一類(lèi)生字,認(rèn)識(shí)四個(gè)二類(lèi)生字。。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)語(yǔ)言文字,感受孩子們生活的樂(lè)趣。課時(shí)安排:二課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:課件、音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí):。址(
2024-12-08 20:52
【總結(jié)】閱讀提示導(dǎo)入激趣鞏固拓展退出長(zhǎng)春版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),你們誰(shuí)看過(guò)《西游記》,在這部小說(shuō)中,給你留下印象最深的是哪個(gè)人物?。?請(qǐng)大家閱讀課文,了解孫悟空變成美猴王的經(jīng)過(guò)。返回首頁(yè)閱讀提示㈠默讀課文,看看石猴是哪來(lái)的,又是怎樣成為猴王的,從中可以看出石
2024-12-13 18:23
【總結(jié)】菩薩蠻·書(shū)江西造口壁教學(xué)目標(biāo):,背誦這首詩(shī)。,培養(yǎng)學(xué)生的理解能力;領(lǐng)悟詞人在詞中表達(dá)的感情。。。教學(xué)重點(diǎn):理解詞意,使學(xué)生感受詞人在詞中抒發(fā)的情感。教學(xué)準(zhǔn)備:查找作者的資料和與詩(shī)詞內(nèi)容有關(guān)的資料。教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、學(xué)習(xí)字詞二、了解詞
2024-11-19 23:50
【總結(jié)】科羅拉多大峽谷教學(xué)目標(biāo):6個(gè)生字和新詞語(yǔ)。學(xué)會(huì)13個(gè)二類(lèi)生字。、流利、有感情地朗讀課文,通過(guò)重音、停頓和語(yǔ)調(diào)來(lái)表達(dá)自己讀文所能體會(huì)到的感情。,心中充滿(mǎn)對(duì)大自然鬼斧神工的贊嘆。,體會(huì)其作用,并學(xué)會(huì)使用。教學(xué)重點(diǎn):,概括文章內(nèi)容。,并能運(yùn)用這種方法說(shuō)明事物。課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)
【總結(jié)】第一單元《七彩橋》教學(xué)課時(shí):2課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:聽(tīng):《迎賓曲》、《唱著跳著走近你》、《送別》、《中國(guó)花鼓》、《絲綢之路》教學(xué)目標(biāo):通過(guò)欣賞一組反映中外音樂(lè)文化交流的作品,感受音樂(lè)超越語(yǔ)言、跨越國(guó)界的獨(dú)特藝術(shù)魅力,和橋梁作用。從《迎賓曲》、《唱著跳著走近你》中,了解中國(guó)改革開(kāi)放之初的情景,感受作品的象征意義;在《中國(guó)花鼓》
2024-12-12 21:37
2024-12-04 21:50
【總結(jié)】網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)liánliáo聊天7網(wǎng)上呼救zhuólèijù灼痛兩肋距離xúnzhǐpíng詢(xún)問(wèn)地址屏幕
2024-12-04 20:02
【總結(jié)】風(fēng)箏班級(jí)姓名一、《風(fēng)箏》選自散文詩(shī)集,作者,原名,字,是我國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)家,家、家。他寫(xiě)的第一部小說(shuō)集,其中中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話(huà)文小說(shuō)是
【總結(jié)】11-2細(xì)節(jié)一、教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)學(xué)習(xí)課文,領(lǐng)悟故事中隱含的道理,感受細(xì)節(jié)在生活中的重要性。2.注意積累,會(huì)講述文中的三個(gè)故事。3.學(xué)會(huì)本課2個(gè)要求會(huì)寫(xiě)的字。4.正確、流利、有感情地朗讀課文。二、基礎(chǔ)知識(shí):嘔嘔吐嘔血嘔心瀝血嘻嘻嘻笑嘻嘻哈哈嘻皮笑臉三、教
【總結(jié)】歐陽(yáng)定稿教學(xué)目標(biāo):,感受文言文的特點(diǎn)。,了解歐陽(yáng)修煉字的經(jīng)歷,理解課文的意思。,學(xué)習(xí)古人精益求精的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):,能用自己的話(huà)說(shuō)出課文的意思。,學(xué)習(xí)古人對(duì)知識(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:幻燈片教學(xué)過(guò)程:一、簡(jiǎn)介歐陽(yáng)修,導(dǎo)入新課歐陽(yáng)修(1007—10
【總結(jié)】蘇武牧羊班級(jí)姓名一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。xiōngnú()yǒushàn()shǐch?n()wūrǎn()zhōngzhēnbùqū(
2024-12-08 02:34
【總結(jié)】長(zhǎng)春版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)夜鶯又名黃鳥(niǎo),體長(zhǎng)二十五厘米左右,它不但模樣漂亮,且善鳴囀,歌喉清脆甜美,是鳥(niǎo)類(lèi)中有名的歌唱家之一。夜鶯1941年6月,德國(guó)法西斯在已經(jīng)占領(lǐng)了歐洲許多國(guó)家之后,突然進(jìn)攻蘇聯(lián)。蘇聯(lián)人民在以斯大林為首的黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)始了衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)。第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)入了新的階段,后來(lái)蘇聯(lián)軍隊(duì)經(jīng)過(guò)在莫斯
2024-11-11 04:23