【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 內(nèi)容及編制方法；（19）建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)底的組成和編制方法；（20）建設(shè)項(xiàng)目投標(biāo)文件的組成及編制方法；（21）建設(shè)項(xiàng)目投標(biāo)策略及報(bào)價(jià)技巧；（22）評(píng)標(biāo)定標(biāo)的原則和方法；（23）建設(shè)工程合同的種類及選擇；（24）我國建設(shè)工程施工合同范本的組成及編制；（25）工程變更的內(nèi)容、處理程序及變更價(jià)款的確定；（26）施工索賠的內(nèi)容、費(fèi)用和工期的計(jì)算及處理程序；（27）掌握建設(shè)工程造價(jià)的組成；（28）熟悉施工定額、預(yù)算定額、概算定額、估算指標(biāo)和有關(guān)費(fèi)用定額的編制方法和使用；（29）編制投資估算、設(shè)計(jì)概算、施工圖預(yù)算的方法；（30）確定和控制工程造價(jià)；（31）熟悉工程價(jià)款的結(jié)算方法及工程造價(jià)的調(diào)整；（32）熟悉建設(shè)監(jiān)理的內(nèi)容及監(jiān)理工程師的職責(zé)和任務(wù)；（33）土方機(jī)械化施工的機(jī)械配套及經(jīng)濟(jì)分析；（34）建筑企業(yè)的計(jì)劃管理、戰(zhàn)略管理、材料設(shè)備管理、技術(shù)管理和成本質(zhì)量管理的內(nèi)容； 小專題還可以是結(jié)構(gòu)、建筑、材料、施工等其他方面的內(nèi)容。二、實(shí)習(xí)方法與實(shí)習(xí)指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的組織形式主要有集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種。時(shí)間為4周集中實(shí)習(xí)：由土木系委派帶隊(duì)教師帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生在事先聯(lián)系好的實(shí)習(xí)單位，學(xué)生服從分配，積極主動(dòng)的到所派遣工地進(jìn)行實(shí)習(xí)，到工地后應(yīng)盡快地了解所在實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)及工程情況，主動(dòng)找實(shí)習(xí)指導(dǎo)人聯(lián)系，服從指導(dǎo)人的安排，為圓滿地完成實(shí)習(xí)任務(wù)而努力工作。分散實(shí)習(xí)：由實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)工地后，在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人（工地上具有一定職稱技術(shù)管理人員）的指導(dǎo)下，根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求和實(shí)習(xí)項(xiàng)目的特點(diǎn)制定實(shí)習(xí)計(jì)劃；在實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)生應(yīng)與指導(dǎo)人經(jīng)常保持聯(lián)系，并按照計(jì)劃完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)的各部分實(shí)習(xí)內(nèi)容，記錄實(shí)習(xí)日記，自覺遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)章制度，接受日常實(shí)習(xí)考評(píng)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)認(rèn)真整理和完成有關(guān)實(shí)習(xí)成果，并接受實(shí)習(xí)答辯。無論選擇那種實(shí)習(xí)方式，實(shí)習(xí)學(xué)生都要以基層技術(shù)人員助手的身份參與現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作，協(xié)作技術(shù)人員做好日常的技術(shù)與管理工作，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要與技術(shù)人員、工人師傅建立良好的師生關(guān)系?；ハ嘟?jīng)常交流思想，虛心學(xué)習(xí)，工作上積極主動(dòng)配合，尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。只有虛心實(shí)習(xí)、踏實(shí)肯干、遵守紀(jì)律、才會(huì)站穩(wěn)腳跟，學(xué)到書本上學(xué)不到的東西，圓滿地完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)，否則，則一事無成。三、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容要求與作業(yè)實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù)。實(shí)習(xí)日記是積累實(shí)習(xí)收獲的一種重要方式，學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求，要逐日認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日記，根據(jù)自己的實(shí)習(xí)內(nèi)容，用文字、圖表等簡(jiǎn)明地進(jìn)行記述實(shí)習(xí)中的所見所聞和心得體會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪草圖，按比例表達(dá)實(shí)物形象；如結(jié)構(gòu)布置、新結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、新材料特性、新施工方法及其技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果、勞動(dòng)力組織及工作安排、施工進(jìn)度計(jì)劃和施工平面圖布置、項(xiàng)目經(jīng)理部的組織機(jī)構(gòu)及職能、工程參觀、工作例會(huì)、專題報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、施工操作要領(lǐng)、實(shí)習(xí)工程對(duì)象的形象進(jìn)度、技術(shù)調(diào)查及實(shí)習(xí)中的收獲與體會(huì)等亦應(yīng)及時(shí)寫入實(shí)習(xí)日記中，為寫實(shí)習(xí)報(bào)告積累素材。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱的要求，根據(jù)實(shí)習(xí)日記中所積累的資料，進(jìn)行全面的分析和總結(jié)，及時(shí)寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告能反映出學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容理解的深度，也能反映出學(xué)生分析和歸納問題的能力，實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)圖文并茂，總字?jǐn)?shù)不宜少于5000字。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容具體要求如下：、實(shí)習(xí)工程概況，工程造價(jià)、主要工種工程的工程量及施工方法、施工單位的管理機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)等；，包括房屋和構(gòu)筑物的定位放線和控制標(biāo)高工作，校核施工圖及放樣工作，交工驗(yàn)收或質(zhì)量檢查工作等。簡(jiǎn)述各工種工程的施工方法及施工方案，單位工程施工組織設(shè)計(jì)編制及方法。施工場(chǎng)地的平面布置，勞動(dòng)組織、各項(xiàng)技術(shù)措施等。談?wù)勥@次實(shí)習(xí)對(duì)你在思想上和業(yè)務(wù)上的幫助，以及體會(huì)和收獲，；、工作例會(huì)、專題報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、施工操作要領(lǐng)、新技術(shù)調(diào)查或工程簡(jiǎn)介為對(duì)象，全面地、系統(tǒng)地歸納總結(jié)，寫出通過該項(xiàng)活動(dòng)的體會(huì)和收獲；，對(duì)工程技術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)管理提出的建議，采納情況；；、施工組織管理、施工預(yù)算方面的方案、圖紙和計(jì)算書等（此項(xiàng)用復(fù)印件附在實(shí)習(xí)報(bào)告中）；、新工藝、新技術(shù)和新材料的專題調(diào)研報(bào)告。三、實(shí)習(xí)單位的選擇實(shí)習(xí)單位一般應(yīng)選擇資質(zhì)三級(jí)以上的施工企業(yè)和房地產(chǎn)開發(fā)部門。學(xué)生向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)工地的聯(lián)系情況，介紹實(shí)習(xí)工地的情況，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師予以確認(rèn)。教師向?qū)W生布置實(shí)習(xí)任務(wù)，明確實(shí)習(xí)計(jì)劃等。四、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備生產(chǎn)實(shí)習(xí)在期末考試以后進(jìn)行，學(xué)生應(yīng)配合實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師做好以下工作：（1）集中實(shí)習(xí)的以小班為單位向土木系借用每位同學(xué)的安全帽；（2）參加實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行施工工地安全知識(shí)教育；與實(shí)習(xí)、施工有關(guān)的技術(shù)、建筑經(jīng)濟(jì)與管理的講座。；五、實(shí)習(xí)安排實(shí)習(xí)學(xué)生以小組為單位參加工程項(xiàng)目施工的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，每小組人數(shù)為3～5人。根據(jù)所掌握的專業(yè)知識(shí)，實(shí)習(xí)的學(xué)生以一個(gè)基層技術(shù)干部助手的身份，在建筑施工單位參加工作進(jìn)行實(shí)習(xí)。學(xué)生可以安排在工地現(xiàn)場(chǎng)搞外業(yè)，亦可以在室內(nèi)搞內(nèi)業(yè)，但搞內(nèi)業(yè)的學(xué)生亦應(yīng)有一定的時(shí)間去現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)生應(yīng)積極參加建筑施工的實(shí)際工作，結(jié)合工地實(shí)際情況參加時(shí)間不少于5天的專業(yè)性生產(chǎn)勞動(dòng)。通過工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉，重點(diǎn)是工作能力的鍛煉和提高。在實(shí)習(xí)后期，學(xué)生可利用2～3天時(shí)間，參觀其它小組的實(shí)習(xí)工地，了解不同的結(jié)構(gòu)類型、不同的施工階段、不同的施工方法、不同的建筑經(jīng)濟(jì)與管理等內(nèi)容，以擴(kuò)大知識(shí)面。開學(xué)注冊(cè)時(shí)將《實(shí)習(xí)日記》和《實(shí)習(xí)報(bào)告》一并上交。第三篇：工業(yè)工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱工業(yè)工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱一、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工科院校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使學(xué)生通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立學(xué)生的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)從身邊點(diǎn)滴做起，不斷汲取他人長(zhǎng)處補(bǔ)己之短，學(xué)習(xí)工程技術(shù)人員和工人師傅的敬業(yè)精神和獻(xiàn)身精神，有意識(shí)地鍛煉自己的意志，為今后有所建樹奠定基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生了解和初步掌握產(chǎn)品生產(chǎn)運(yùn)作過程、企業(yè)的組織管理過程、零件的加工工藝過程。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事研制、設(shè)計(jì)與制造打下良好的基礎(chǔ)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高學(xué)生的獨(dú)立工作能力有重要作用。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的，實(shí)習(xí)內(nèi)容應(yīng)包括：1．了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)組織管理情況。2．了解生產(chǎn)實(shí)習(xí)企業(yè)的人機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，包括作業(yè)中人體機(jī)能、能量消耗、心理反應(yīng)、人為差錯(cuò)、心理反應(yīng)、光線、聲響、顏色、濕度等環(huán)境因素與績(jī)效的關(guān)系。3．了解實(shí)習(xí)單位的廠內(nèi)布局、物流系統(tǒng)設(shè)施布置。4．了解實(shí)習(xí)單位產(chǎn)品的生產(chǎn)計(jì)劃與控制過程。5．掌握實(shí)習(xí)單位的材料和產(chǎn)品的物流過程6．了解實(shí)習(xí)單位的質(zhì)量保障體系。7．掌握和分析機(jī)構(gòu)的工作原理及典型部件的裝配工藝過程。8．掌握和分析典型機(jī)械零件的結(jié)構(gòu)和機(jī)械加工工藝過程。三、實(shí)習(xí)教材及主要參考資料《汽車廠實(shí)習(xí)教程》姜繼海李志杰 尹九思主編哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社2007年3月出版四、實(shí)習(xí)方式1．聽取報(bào)告在實(shí)習(xí)開始時(shí)，由實(shí)習(xí)單位指派人員向?qū)W生介紹本單位情況及進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，在實(shí)習(xí)期間還可請(qǐng)實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員做技術(shù)報(bào)告，介紹：① 該單位的綜合情況概述；② 該單位產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)；③ 該單位機(jī)械加工及裝配工藝的特點(diǎn)、存在的問題及解決的途徑； ④ 該單位組織、管理、生產(chǎn)等方面經(jīng)驗(yàn)及問題；⑤該單位質(zhì)量管理、生產(chǎn)計(jì)劃、物流設(shè)施布置、工廠布局方面的經(jīng)驗(yàn)及問題。2．組織參觀在實(shí)習(xí)開始時(shí)，組織對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀，以了解其概況。在實(shí)習(xí)期間，還應(yīng)組織學(xué)生到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀，以獲得更廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)。參觀中應(yīng)著重了解先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的生產(chǎn)組織管理形式等。3．車間實(shí)習(xí)學(xué)生在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。學(xué)生按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間對(duì)典型零件及部件進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過觀察分析以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教，完成規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。學(xué)生實(shí)習(xí)的車間主要是機(jī)械加工車間和裝配車間。4．閱讀實(shí)習(xí)教材為了深入進(jìn)行車間實(shí)習(xí)和完成實(shí)習(xí)作業(yè)，在實(shí)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)實(shí)習(xí)教材以及有關(guān)資料，以便使實(shí)習(xí)不斷深入地進(jìn)行下去。5．實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等記入實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)日記是學(xué)生編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的主要資料依據(jù)，也是檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況的一個(gè)重要方面，學(xué)生每天必須認(rèn)真填寫，教師應(yīng)隨時(shí)檢查批改實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)作業(yè)針對(duì)連桿、齒輪、箱體、變速叉、凸輪軸、轉(zhuǎn)向軸、曲軸、十字軸等幾個(gè)典型零件進(jìn)行如下分析：（1）機(jī)械加工工藝過程分析（2）夾具分析（3）機(jī)床分析（4）典型刀具分析實(shí)習(xí)作業(yè)由每天實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容來完成，為編寫實(shí)習(xí)報(bào)告積累內(nèi)容。專題討論每天完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)作業(yè)后，針對(duì)當(dāng)天實(shí)習(xí)內(nèi)容展開專題討論，解決實(shí)習(xí)過程中的疑問和難題，實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)，可集中，也可分組，并對(duì)次日實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。8．業(yè)務(wù)專題報(bào)告業(yè)務(wù)專題報(bào)告要求學(xué)生運(yùn)用課堂所學(xué)過的理論和知識(shí)，對(duì)實(shí)習(xí)中某一方面的問題，如：典型生產(chǎn)線或典型零件的個(gè)別工序所