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正文內(nèi)容

工程管理生產(chǎn)實習大綱(編輯修改稿)

2024-11-05 06:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 內(nèi)容及編制方法;(19)建設項目標底的組成和編制方法;(20)建設項目投標文件的組成及編制方法;(21)建設項目投標策略及報價技巧;(22)評標定標的原則和方法;(23)建設工程合同的種類及選擇;(24)我國建設工程施工合同范本的組成及編制;(25)工程變更的內(nèi)容、處理程序及變更價款的確定;(26)施工索賠的內(nèi)容、費用和工期的計算及處理程序;(27)掌握建設工程造價的組成;(28)熟悉施工定額、預算定額、概算定額、估算指標和有關(guān)費用定額的編制方法和使用;(29)編制投資估算、設計概算、施工圖預算的方法;(30)確定和控制工程造價;(31)熟悉工程價款的結(jié)算方法及工程造價的調(diào)整;(32)熟悉建設監(jiān)理的內(nèi)容及監(jiān)理工程師的職責和任務;(33)土方機械化施工的機械配套及經(jīng)濟分析;(34)建筑企業(yè)的計劃管理、戰(zhàn)略管理、材料設備管理、技術(shù)管理和成本質(zhì)量管理的內(nèi)容; 小專題還可以是結(jié)構(gòu)、建筑、材料、施工等其他方面的內(nèi)容。二、實習方法與實習指導生產(chǎn)實習的組織形式主要有集中實習和分散實習兩種。時間為4周集中實習:由土木系委派帶隊教師帶領實習生在事先聯(lián)系好的實習單位,學生服從分配,積極主動的到所派遣工地進行實習,到工地后應盡快地了解所在實習單位的組織結(jié)構(gòu)及工程情況,主動找實習指導人聯(lián)系,服從指導人的安排,為圓滿地完成實習任務而努力工作。分散實習:由實習學生自己聯(lián)系實習單位。學生進入實習工地后,在現(xiàn)場實習指導人(工地上具有一定職稱技術(shù)管理人員)的指導下,根據(jù)實習大綱要求和實習項目的特點制定實習計劃;在實習期間,實習生應與指導人經(jīng)常保持聯(lián)系,并按照計劃完成生產(chǎn)實習的各部分實習內(nèi)容,記錄實習日記,自覺遵守實習紀律和有關(guān)規(guī)章制度,接受日常實習考評。實習結(jié)束后,應認真整理和完成有關(guān)實習成果,并接受實習答辯。無論選擇那種實習方式,實習學生都要以基層技術(shù)人員助手的身份參與現(xiàn)場施工和管理工作,協(xié)作技術(shù)人員做好日常的技術(shù)與管理工作,最關(guān)鍵的一點就是要與技術(shù)人員、工人師傅建立良好的師生關(guān)系。互相經(jīng)常交流思想,虛心學習,工作上積極主動配合,尊重實習指導人的指導和安排。只有虛心實習、踏實肯干、遵守紀律、才會站穩(wěn)腳跟,學到書本上學不到的東西,圓滿地完成生產(chǎn)實習任務,否則,則一事無成。三、實習日記和實習報告的內(nèi)容要求與作業(yè)實習日記和實習報告是評定實習成績的重要依據(jù)。實習日記是積累實習收獲的一種重要方式,學生在實習期間必須根據(jù)實習大綱的要求,要逐日認真寫好實習日記,根據(jù)自己的實習內(nèi)容,用文字、圖表等簡明地進行記述實習中的所見所聞和心得體會,現(xiàn)場測繪草圖,按比例表達實物形象;如結(jié)構(gòu)布置、新結(jié)構(gòu)特點、新材料特性、新施工方法及其技術(shù)經(jīng)濟效果、勞動力組織及工作安排、施工進度計劃和施工平面圖布置、項目經(jīng)理部的組織機構(gòu)及職能、工程參觀、工作例會、專題報告、現(xiàn)場教學、施工操作要領、實習工程對象的形象進度、技術(shù)調(diào)查及實習中的收獲與體會等亦應及時寫入實習日記中,為寫實習報告積累素材。實習結(jié)束時學生應按實習大綱的要求,根據(jù)實習日記中所積累的資料,進行全面的分析和總結(jié),及時寫出實習報告。實習報告能反映出學生對實習內(nèi)容理解的深度,也能反映出學生分析和歸納問題的能力,實習報告應圖文并茂,總字數(shù)不宜少于5000字。實習報告內(nèi)容具體要求如下:、實習工程概況,工程造價、主要工種工程的工程量及施工方法、施工單位的管理機構(gòu)和組織系統(tǒng)等;,包括房屋和構(gòu)筑物的定位放線和控制標高工作,校核施工圖及放樣工作,交工驗收或質(zhì)量檢查工作等。簡述各工種工程的施工方法及施工方案,單位工程施工組織設計編制及方法。施工場地的平面布置,勞動組織、各項技術(shù)措施等。談談這次實習對你在思想上和業(yè)務上的幫助,以及體會和收獲,;、工作例會、專題報告、現(xiàn)場教學、施工操作要領、新技術(shù)調(diào)查或工程簡介為對象,全面地、系統(tǒng)地歸納總結(jié),寫出通過該項活動的體會和收獲;,對工程技術(shù)和現(xiàn)場管理提出的建議,采納情況;;、施工組織管理、施工預算方面的方案、圖紙和計算書等(此項用復印件附在實習報告中);、新工藝、新技術(shù)和新材料的專題調(diào)研報告。三、實習單位的選擇實習單位一般應選擇資質(zhì)三級以上的施工企業(yè)和房地產(chǎn)開發(fā)部門。學生向?qū)嵙曋笇Ы處焻R報實習工地的聯(lián)系情況,介紹實習工地的情況,由實習指導教師予以確認。教師向?qū)W生布置實習任務,明確實習計劃等。四、實習準備生產(chǎn)實習在期末考試以后進行,學生應配合實習指導教師做好以下工作:(1)集中實習的以小班為單位向土木系借用每位同學的安全帽;(2)參加實習動員大會,進行施工工地安全知識教育;與實習、施工有關(guān)的技術(shù)、建筑經(jīng)濟與管理的講座。;五、實習安排實習學生以小組為單位參加工程項目施工的生產(chǎn)實習,每小組人數(shù)為3~5人。根據(jù)所掌握的專業(yè)知識,實習的學生以一個基層技術(shù)干部助手的身份,在建筑施工單位參加工作進行實習。學生可以安排在工地現(xiàn)場搞外業(yè),亦可以在室內(nèi)搞內(nèi)業(yè),但搞內(nèi)業(yè)的學生亦應有一定的時間去現(xiàn)場。學生應積極參加建筑施工的實際工作,結(jié)合工地實際情況參加時間不少于5天的專業(yè)性生產(chǎn)勞動。通過工作進行學習和鍛煉,重點是工作能力的鍛煉和提高。在實習后期,學生可利用2~3天時間,參觀其它小組的實習工地,了解不同的結(jié)構(gòu)類型、不同的施工階段、不同的施工方法、不同的建筑經(jīng)濟與管理等內(nèi)容,以擴大知識面。開學注冊時將《實習日記》和《實習報告》一并上交。第三篇:工業(yè)工程生產(chǎn)實習大綱工業(yè)工程生產(chǎn)實習大綱一、實習目的生產(chǎn)實習是工科院校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使學生通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。生產(chǎn)實習過程中,應培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法。培養(yǎng)學生的團結(jié)合作精神,牢固樹立學生的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。實習過程中,學生應從身邊點滴做起,不斷汲取他人長處補己之短,學習工程技術(shù)人員和工人師傅的敬業(yè)精神和獻身精神,有意識地鍛煉自己的意志,為今后有所建樹奠定基礎。通過生產(chǎn)實習,應使學生了解和初步掌握產(chǎn)品生產(chǎn)運作過程、企業(yè)的組織管理過程、零件的加工工藝過程。為進一步學好專業(yè)課,從事研制、設計與制造打下良好的基礎。生產(chǎn)實習對培養(yǎng)學生的勞動觀點和提高學生的獨立工作能力有重要作用。二、實習內(nèi)容為了達到上述實習目的,實習內(nèi)容應包括:1.了解實習單位的組織機構(gòu)和生產(chǎn)組織管理情況。2.了解生產(chǎn)實習企業(yè)的人機系統(tǒng)的設計,包括作業(yè)中人體機能、能量消耗、心理反應、人為差錯、心理反應、光線、聲響、顏色、濕度等環(huán)境因素與績效的關(guān)系。3.了解實習單位的廠內(nèi)布局、物流系統(tǒng)設施布置。4.了解實習單位產(chǎn)品的生產(chǎn)計劃與控制過程。5.掌握實習單位的材料和產(chǎn)品的物流過程6.了解實習單位的質(zhì)量保障體系。7.掌握和分析機構(gòu)的工作原理及典型部件的裝配工藝過程。8.掌握和分析典型機械零件的結(jié)構(gòu)和機械加工工藝過程。三、實習教材及主要參考資料《汽車廠實習教程》姜繼海李志杰 尹九思主編哈爾濱工業(yè)大學出版社2007年3月出版四、實習方式1.聽取報告在實習開始時,由實習單位指派人員向?qū)W生介紹本單位情況及進行安全保密教育。為了保證和提高實習質(zhì)量,在實習期間還可請實習單位有關(guān)人員做技術(shù)報告,介紹:① 該單位的綜合情況概述;② 該單位產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)及特點;③ 該單位機械加工及裝配工藝的特點、存在的問題及解決的途徑; ④ 該單位組織、管理、生產(chǎn)等方面經(jīng)驗及問題;⑤該單位質(zhì)量管理、生產(chǎn)計劃、物流設施布置、工廠布局方面的經(jīng)驗及問題。2.組織參觀在實習開始時,組織對實習單位的參觀,以了解其概況。在實習期間,還應組織學生到其它有關(guān)車間去進行專業(yè)性的參觀,以獲得更廣泛的生產(chǎn)實踐知識。參觀中應著重了解先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的生產(chǎn)組織管理形式等。3.車間實習學生在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。學生按照實習計劃在指定的車間對典型零件及部件進行實習,通過觀察分析以及向車間工人和技術(shù)人員請教,完成規(guī)定的實習內(nèi)容。學生實習的車間主要是機械加工車間和裝配車間。4.閱讀實習教材為了深入進行車間實習和完成實習作業(yè),在實習中,學生應結(jié)合實習內(nèi)容及要求,預習和復習實習教材以及有關(guān)資料,以便使實習不斷深入地進行下去。5.實習日記在實習中,學生應將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等記入實習日記。實習日記是學生編寫實習報告的主要資料依據(jù),也是檢查學生實習情況的一個重要方面,學生每天必須認真填寫,教師應隨時檢查批改實習日記。實習作業(yè)針對連桿、齒輪、箱體、變速叉、凸輪軸、轉(zhuǎn)向軸、曲軸、十字軸等幾個典型零件進行如下分析:(1)機械加工工藝過程分析(2)夾具分析(3)機床分析(4)典型刀具分析實習作業(yè)由每天實習的具體內(nèi)容來完成,為編寫實習報告積累內(nèi)容。專題討論每天完成實習日記和實習作業(yè)后,針對當天實習內(nèi)容展開專題討論,解決實習過程中的疑問和難題,實現(xiàn)師生互動,可集中,也可分組,并對次日實習內(nèi)容進行預習。8.業(yè)務專題報告業(yè)務專題報告要求學生運用課堂所學過的理論和知識,對實習中某一方面的問題,如:典型生產(chǎn)線或典型零件的個別工序所
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