【正文】 第一篇：《工程管理生產(chǎn)實習大綱》工程管理實習大綱課程名稱（英文）：Engineering Management Practice課程編碼：B06505009課程類別：生產(chǎn)實習學時：4周學分：4考核方式：考查適用對象：工程管理專業(yè)一、實習目的與任務工程管理實習是工程管理專業(yè)教學計劃中規(guī)定的一個重要實踐教學環(huán)節(jié)，通過這一環(huán)節(jié)培養(yǎng)學生的實踐能力和初步的獨立工作能力。其目的是通過工程實踐，學習有關(guān)本專業(yè)的實踐知識，增強感性認識，以補充課堂教學的不足。同時也為后續(xù)課程的學習和將來走向工程管理實際打下良好基礎(chǔ)，進一步培養(yǎng)學生的分析問題和解決問題的獨立工作能力。同時也是學生接觸社會、接觸實踐的良好機會，應利用這一有利時機開展社會調(diào)查，了解我國改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設取得的偉大成就，使學生在德、智、體、美、勞等多方面得到全面發(fā)展。實習的目的和任務：，學習新結(jié)構(gòu)、新工藝、新材料，特別是新的現(xiàn)代化工程管理方法，豐富和擴大學生的專業(yè)知識領(lǐng)域；，使學生對工程項目的工程施工技術(shù)、工程施工組織與管理、工程項目管理、建筑企業(yè)經(jīng)營與管理等課程進一步加深理解，鞏固課堂所學內(nèi)容；在實踐中驗證、鞏固、深化已學過的各門課程的理論知識；，包括專業(yè)課程設計和畢業(yè)設計（論文），積累感性知識和初步的實踐經(jīng)驗；、施工組織設計與管理、工程項目管理、工程計量與計價、工程招投標與承包管理、工程合同管理、工程造價管理等方面的實際操作技能；、工程管理和工程經(jīng)濟等問題進行觀察、綜合分析、處理和總結(jié)的能力；、運行模式、企業(yè)經(jīng)營管理方法等；，靈活運用已學的理論知識，培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力；，樹立刻苦鉆研科學技術(shù)，為祖國多作貢獻的思想。二、實習的基本內(nèi)容與要求。(完成下列的l一2項)①參與建設項目的施工管理規(guī)劃和施工項目管理的總體規(guī)劃；掌握建設項目成本、質(zhì)量、進度三大目標的管理體系及控制方法；參與擬定施工方案(土方工程和基礎(chǔ)工程施工方法、主要承重結(jié)構(gòu)施工方法、地面工程以及施工技術(shù)措施等)，并獨立完成部分工作，當已有施工方案時，可通過熟悉方案及實踐提出個人見解；②參與編制工程施工進度計劃或繪制施工總平面圖，當已有此資料時，可通過了解編制方法、執(zhí)行情況和現(xiàn)場管理等提出個人見解；參加工程項目施工調(diào)度與進度控制；③完成單項作業(yè)設計工作(模板配板設計、土方工程施工設計、整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設備基礎(chǔ)施工設計、構(gòu)件預制與安裝工程施工設計及裝修工程等)；④參加施工預算的編制和造價管理工作，熟悉施工成本控制工作。、各部門的職能和相互關(guān)系，了解各級技術(shù)與管理人員的職責與業(yè)務范圍；全面參與施工單位和項目部的管理工作；、新工藝、新材料及新的建設項目現(xiàn)代化管理方法等的應用情況，熟悉國家施工與管理方面的新規(guī)范；、技術(shù)交底、方案論證會、工作例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等工作；（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責；參加總體協(xié)調(diào)管理工作；，具體參與到項目管理的全方位工作中去；；、現(xiàn)場文明施工管理以及施工總平面圖管理工作；；協(xié)助負責人做好施工日志的紀錄工作；；參與有關(guān)合同管理、工程結(jié)算及索賠工作。三、實習方式和時間分配實習方式：采用學生深入建筑業(yè)一線跟班作業(yè)的實習方式，實習地點由指導老師安排，學生服從分配，積極主動地到所派遣工地進行實習，到工地后應盡快地了解所在實習點的組織結(jié)構(gòu)及工程情況，主動找實習指導人聯(lián)系，服從指導人的安排，為圓滿地完成實習任務而努力工作。一般從實習大綱規(guī)定的實習內(nèi)容中選擇多項實習內(nèi)容，按實習大綱的要求開展生產(chǎn)實習。實習地點一般宜選擇在施工管理和技術(shù)較先進、任務飽滿、實習指導力量較強的省、市建筑施工企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)、造價咨詢公司、工程管理公司等。時間分配：生產(chǎn)實習一般安排在第7學期初進行，實習時間四周，具體安排如下：、教研室領(lǐng)導及指導老師做動員報告，下午由指導老師做具體實習安排。（實習考勤、實習日記、實習總結(jié)報告、工地指導人評語），并進行實習總結(jié)。四、實習教學的基本要求，向一線工人學習，應按實習大綱和實習進度計劃要求完成實習任務，根據(jù)實習內(nèi)容，用文字、圖表等形式記好實習日記，按時完成實習思考題或作業(yè)，寫好實習報告。、專題報告、現(xiàn)場教學、施工操作要領(lǐng)、技術(shù)調(diào)查及在實習中的收獲與體會應及時寫入實習日記中，為寫實習報告積累素材。，定期召開組織生活和小組生活會，要團結(jié)同學、虛心向一線工人和管理人員，樹立新時期當代大學生的良好風貌。，主動協(xié)助工人師傅做一些力所能及的工作，如開展技術(shù)革新，組織公益勞動等。①學生往返實習場所應集體行動，實習結(jié)束后要返家度假者應在出發(fā)前提出申請由班級統(tǒng)一報學院批準。②學生實習期間一般不得請假，特殊情況需持證明經(jīng)指導教師批準，否則，按曠課處理。③凡生產(chǎn)實習期間，請假時間超過全部實習時間的三分之一以上(含三分之一)者，或無故曠課三天以上(含三天)者，其成績?yōu)椴患案?。學生實習期間一律不得外宿。④要嚴格遵守實習現(xiàn)場的規(guī)章制度和操作規(guī)程，注意安全，遵守保密制度。⑤愛護公共財物，節(jié)約水電。①實習計劃與實習考勤；②實習日志；③實習總結(jié)報告；④專題調(diào)查報告；⑤工地指導人評語。實習結(jié)束后，工地指導人員根據(jù)學生在實習期間的工作和生活表現(xiàn)、任務完成情況、實習日記、實習報告等寫出評語，評語要求實事求是和一分為二，在肯定成績的同時，亦要指出不足和今后努力方向。評語不與學生見面，加蓋公章后密封，由學生帶回學校，學生返校后連同考勤表、實習日記和實習報告一并交給指導老師。五、實習成績考核和考核辦法，寫好實習報告，方可參加考核，評定成績時教研室要注意征求工人和工程技術(shù)人員的意見。、良、中、及格、不及格五級評定，對實習中做出突出成績和表現(xiàn)極差者可另加評語，生產(chǎn)實習成績(及評語)記入學生成績冊。，帶隊教師要組織全體指導教師總結(jié)實習工作，并寫出書面報告。大綱制定人：馬楠大綱審定人：馬楠大綱批準人：張麗華修定時間：2006年4月第二篇：09級工程管理專業(yè)生產(chǎn)實習大綱工程管理專業(yè)生產(chǎn)實習大綱目錄第一章武漢工業(yè)學院本科學生實習守則第二章工程管理專業(yè)本科學生生產(chǎn)實習大綱一、實習目的二、實習要求三、對實習日記的要求與實習報告的編寫方法四、實習時間與實習紀律五、考核內(nèi)容和方式第三章工程管理專業(yè)本科學生生產(chǎn)實習內(nèi)容與指導書第一章武漢工業(yè)學院本科學生實習守則一、組織學生認真學習《武漢工業(yè)學院本科學生畢業(yè)實習工作手冊》中的各項規(guī)定，讓學生全面了解《實習教學計劃》，明確實習的目的、任務和要求，完成實習教學任務。二、學生應將實習情況、內(nèi)容、進度、個人心得體會和總結(jié)記錄在《實習日記》。實習結(jié)束后，以班級為單位及時將《實習日記》送交實習指導教師，作為學生實習成績考核評分依據(jù)之一。三、學生因病、因故不能參加實習，應按《學生手冊》中的有關(guān)規(guī)定辦理請假手續(xù)。四、實習期間，學生未經(jīng)批準擅自離開實習點或擅自在點外留宿。實習學生無故不到者，將按《學生手冊》中缺曠課的有關(guān)規(guī)定，由實習隊長統(tǒng)計，及時報指導教師和系。對于達到學校規(guī)定缺曠課累計數(shù)的學生，視情節(jié)輕重給予相應處分。五、實習期間，學生一般不允許請假。如遇特殊情況，經(jīng)系批準，但請假累計天數(shù)不得超過整個實習時數(shù)的三分之一，否則實習成績作不及格處理，所缺實習內(nèi)容必須補足后方能獲得相應成績。六、實習學生應自覺遵守學校和實習單位的有關(guān)規(guī)章制度。尊重指導教師，虛心好學；注重文明禮貌和社會公德，愛護資料和儀器設備；遵紀守法，特別要遵守實習現(xiàn)場安全操作規(guī)程，遵守勞動紀律，嚴禁在現(xiàn)場嬉戲打鬧；對實習中涉及到的保密內(nèi)容，應執(zhí)行保密制度，嚴防泄密事故。七、實習期間，學生因違反實習紀律和安全操作規(guī)定所造成的國家財產(chǎn)損失和人身傷害，應由學生及家長承擔經(jīng)濟、法律責任。八、學生黨員、團員、班干部、實習隊長要主動承擔和協(xié)助完成實習指導教師和實習單位布置的各項任務，發(fā)揮黨團員的先鋒模范作用。定期召開實習隊的民主生活會，相互交流，及時解決實習中所出現(xiàn)的問題，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，相互幫助，圓滿完成實習教學任務。九、學生在實習之余，應積極參加社會公益勞動和社區(qū)服務。開展講學與座談、訪問與調(diào)查、咨詢與服務、文藝與體育等多種形式的活動，以活躍生活，增進友誼，融洽感情，密切學校與實習單位關(guān)系，為各屆學生實習奠定良好基礎(chǔ)。十、實習學生應積極參與實習單位技術(shù)創(chuàng)新的研究與開發(fā)，實行“學、研、產(chǎn)”一體化相結(jié)合。十一、實習期間提倡發(fā)揚吃苦耐勞、艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。加強自身精神文明建設，努力塑造當代大學生的良好形象，以維護學校集體榮譽。十二、實習期間應與食宿單位搞好關(guān)系，注意環(huán)境衛(wèi)生，定期打掃；愛護宿舍和公共財物，損害或丟失應照價賠償。實行結(jié)束應及時結(jié)清帳目，交還鑰匙，做好善后工作。第二章工程（建筑工程管理專業(yè)本科學生生產(chǎn)實習大綱生產(chǎn)實習是理論聯(lián)系實際，提高人才綜合素質(zhì)，培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一項重要措施，是工程管理專業(yè)教學計劃中重要的實踐教學環(huán)節(jié)。一、實習目的（l）通過學習，對一般土木工程施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解；（2）理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識，并為后續(xù)課程的學習積累感性知識；（3）通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎(chǔ)；（4）通過工作和勞動