“誦經(jīng)典”詩文朗誦大賽實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-11-05 06:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 先大隊(duì)?；顒觾?nèi)容：第一 階段：班級測評與選拔一、活動時(shí)間：5月18日早自習(xí)和下午第三節(jié)課）二、活動地點(diǎn)：各班級三、活動對象：1——6年級全體學(xué)生。四、比賽規(guī)則1．參賽選手由評委隨機(jī)抽取。必背內(nèi)容抽4名學(xué)生，選背內(nèi)容抽4名學(xué)生，全班集體背誦《三字經(jīng)》（一二年級）、《弟子規(guī)》（三四年級）、《千字文》（五六年級）。2．參賽選手必須脫稿朗誦。3．參賽選手必須用普通話朗誦。4．參賽選手必須儀表大方，著裝整齊，符合詩歌表現(xiàn)內(nèi)容。發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。五、評獎辦法：根據(jù)評委打分情況，每個(gè)年級評選兩個(gè)誦讀優(yōu)秀班級（六年級評選3個(gè)）。六、評委第一組（一、二年級）：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：楊開科組員：南長生王曉蘭第二組（三、四年級）：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：郭天明組員：楊學(xué)年包文生第三組（五、六年級）：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張國治組員：楊德梅王啟中第二 階段：展示比賽一、活動時(shí)間：5月23日。二、活動地點(diǎn)：操場主席臺三、活動對象：1——5年級參賽學(xué)生。四、比賽規(guī)則參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合愛國主題，適合少年兒童朗誦。參賽采取抽簽為序。中間穿插一二年級選手的詩朗誦。參賽選手必須脫稿朗誦。參賽選手必須用普通話朗誦。每個(gè)選手朗誦時(shí)間不超過3分鐘參賽選手必須儀表大方，著裝整齊，符合詩歌表現(xiàn)內(nèi)容。發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。五、評獎辦法：評分采用十分制：朗誦內(nèi)容1分，朗誦技巧3分，選手儀表2分，朗誦效果3分，配樂效果1分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分。按分?jǐn)?shù)從高到低，三——五年級評出各年級一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。其他事宜：1．會場布置、橫幅懸掛由總務(wù)處負(fù)責(zé)；2．音響組由梁志明負(fù)責(zé)；3．安全由郭天明負(fù)責(zé)；4．會場秩序、座位順序安排由政教處負(fù)責(zé)；5．活動主持訓(xùn)練、節(jié)目單編印、串聯(lián)詞撰寫排序等由少先大隊(duì)負(fù)責(zé)。第三篇：詩文朗誦大賽范文關(guān)于舉辦“2010級中華詩文朗誦大賽”的通知經(jīng)典詩文是中華優(yōu)秀文化的產(chǎn)物，是中華民族精神文明的組成部分。為貫徹黨的十七大提出的“弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園”的要求，引導(dǎo)學(xué)生欣賞和體驗(yàn)中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的燦爛文化，激發(fā)對祖國語言文字和優(yōu)秀文化的熱愛，年級決定在“五一”前開展經(jīng)典詩文朗誦活動，現(xiàn)通知如下：一、活動時(shí)間報(bào)名時(shí)間自2011年5月20日起，至2011年6月5日止； 預(yù)賽比賽時(shí)間： 2011年6月11日；二、活動要求（一）參賽對象：全體高一年級學(xué)生。（二）朗誦內(nèi)容：活動領(lǐng)導(dǎo)小組推薦參賽詩歌，可選擇推薦詩歌參加比賽，也可自主選擇主題積極向上、富有時(shí)代精神的詩歌參賽；參賽詩
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