20xx暑期中小學師德師風專項教育活動總結(編輯修改稿)
2024-11-05 05:56 本頁面
【文章內容簡介】 順利實現。為此，我們將繼續(xù)深化師德師風建設、強化師德修養(yǎng)，營造更加健康的教育氛圍。二0一三年七月十日第三篇：中小學師德師風專項教育活動方案襄安鎮(zhèn)新生小學師德師風專項教育活動方案為了進一步加強師德建設，全面提高師德水平，打造一支適應時代發(fā)展需求、讓人民群眾滿意的高素質教師隊伍，推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，根據縣教育《關于開展師德師風專項教育活動的通知》和中心校師德師風教育活動方案的要求，制定《襄安鎮(zhèn)新生小學師德師風專項教育活動方案》。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”的目標要求，開展以“我的崗位我負責，我的工作請放心”為主題的師德教育活動，進一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會責任感，激勵全體教師樹立起以德治學、育人為本、樂于奉獻、奮發(fā)向上的職業(yè)理想，帶動起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進取的良好教風，形成相互理解、相互關愛、相互激勵、相互幫助、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的干群關系、同事關系和師生關系、促進我校教育事業(yè)科學發(fā)展、和諧發(fā)展。二、主要目標通過專項教育活動，提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水平，著力解決師德建設中德薄弱環(huán)節(jié)和教師隊伍中的突出問題，全力打造一支品德高尚、知識淵博、精于教書、勤于育人、忠誠人民教育事業(yè)的教育隊伍。努力實現在教師政治素質和師德素養(yǎng)上有新的提升，在服務社會、服務家長、服務學生上有新的提升，在樹立教師良好形象上有新的提升。三、參加對象：新生小學全體教師。四、實施步驟活動分三階段。從2012年9月20日開始，至2012年12月20日結束。第一階段：學習動員、提高認識（2012年9月20日至10月20日）組織廣大教師學習教育法律法規(guī)及師德建設有關文件，營造開展教育活動的濃厚氛圍，努力達到思想認識有新高度、理論素養(yǎng)又新水平、精神狀態(tài)有新面貌的目標。各校要成立組織，制定方案，召開動員大會進行具體部署。學校成立師德師風專項教育活動領導組： 組長：章從喜成員：王全兵王守林錢揚泉。各校要認真組織廣大教師進行學習，學習主要內容：《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)；《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、安徽省教育廳《關于貫徹落實（中小學教師職業(yè)道德規(guī)范）的指導意見》和無為縣教育局下發(fā)的《無為縣中小學教師“十不準”》等有關師德文件精神；師德先進典型事跡材料、影像資料；一些嚴重違反師德行為的案例剖析。學習方式：采用集中學習方、輔助講座、討論交流與個人自學相結合的方式。學校適當時候邀請佬教育工作者、師德模范舉行師德講座或師德演講。向社會公開師德師風投訴信箱、投訴電話。每一位教師都要向學校做出“做人民滿意教師”的承諾，自覺接受學生、家長、社會的監(jiān)督。第二階段：邊學邊改、自查自糾（2012年10月21日至11月20日）組織廣大教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、安徽省教育廳《關于貫徹落實（中小學教師職業(yè)道德規(guī)范）的指導意見》等學習內容查找自身存在的問題，組織開門評議，做到邊學邊查邊改。重點抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況，看是否有違背教育方針和政策，重教書輕育人，把不健康的思想和錯誤言論帶進課堂的行為；二查熱愛學生、尊重學生人格情況，看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生，體罰或變相體罰學生，工作方法簡單粗暴的行為；三查關愛學生、注重學生全面發(fā)展的情況，看是否有不關心甚至放棄學習困難生的問題；四查為人師表、廉潔從教情況，看是否有向學生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向學生或家長索要財物、亂收費、有償家教等違規(guī)行為；五查遵紀守法及遵守社會公德情況，看是否有賭博或參與變相賭博、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會公德現象；六查樹立教師良好形象情況，看是否有損害集體榮譽和不利于團結的言行；八查工作作風、工作紀律情況，看是否有作風不踏實、紀律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。第三階段：落實整改、完善提高（2012年11月21日至12月20日）。要對照存在問題，逐項落實整改措施，達到增強宗旨觀念、提高服務本領、促進教育工作的目標。要對照整改措施，逐項進行整改，認真落實。要把社會、家長、學生反映強烈的突出問題是否得以解決，人們是否滿意，作為衡量活動成效的重要標志。要結合實際情況和師德建設中查擺出的問題，進一步健全完善師德建設的各項規(guī)章制
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1