【文章內(nèi)容簡介】 能利用班會、晨會、隊會對學(xué)生進(jìn)行“強化安全意識，增強生命能力”安全主題教育。切實有效地開展法制教育、紀(jì)律教育、心理健康教育和安全知識教育，組織安全技能訓(xùn)練和演練，增強師生的安全意識，提高防范事故的能力以及緊急狀態(tài)下的自救、互救能力。通過板報、墻報、橫幅、警示牌等宣傳工具，營造安全教育氛圍，陳村二中、東街小學(xué)、紫荊小學(xué)、料地小學(xué)、蔡陽山小學(xué)、中心幼兒園等學(xué)校均在公路沿線制作了安全警示牌。各校通過致家長一份信的形式，向社會宣傳平安建設(shè)、安全知識等方面的內(nèi)容，形成了家校共管的良好格局。水溝小學(xué)、中心幼兒園等學(xué)校，在5月12日前均開展了防震應(yīng)急演練活動，通過應(yīng)急演練活動，使學(xué)生掌握了應(yīng)急避險技能和應(yīng)急疏散逃生能力。教委不定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行全面督察，同時堅持安全工作月查制度。本學(xué)年先后進(jìn)行了多次大的安全工作檢查和傳染病防控工作檢查，配合縣局和交通管理部門對幼兒園校車進(jìn)行了兩次徹底清查，完善了校車備案資料，全鎮(zhèn)三所公民辦幼兒園使用校車公司的正規(guī)校車接送學(xué)生。對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患及時通報學(xué)校，責(zé)成學(xué)校限時整改消除。并嚴(yán)格要求各校加強人防、物防、技防力度，確保門衛(wèi)值班和學(xué)校安全保衛(wèi)工作。各校能按教委安排和防疫部門要求，嚴(yán)格堅持晨檢、午檢制度和傳染病疫情報告制度，全面加強學(xué)校疾病防控工作。一學(xué)年來，全鎮(zhèn)無不安全事故發(fā)生。三、學(xué)生資助政策落實到位教委、學(xué)校高度重視資助工作。今年6月1日起全鎮(zhèn)中小學(xué)1800名學(xué)生開始全面享受營養(yǎng)加餐惠民政策，在此項工程的實施中，教委、學(xué)校均能堅持教育干事周檢查，校長日檢查，管理員逐環(huán)節(jié)檢查制度，堅持按資助中心要求辦事，完善學(xué)校營養(yǎng)加餐管理制度，規(guī)范蛋奶加、面包儲存加工操作流程，嚴(yán)格蛋奶、面包留樣制度。學(xué)校能從蛋奶、面包的接收、登記、存儲、加工等各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，確保營養(yǎng)加餐實施不出問題。今年，全鎮(zhèn)192名幼兒享受到學(xué)前一年免費政策，25名幼兒享受到困難家庭生活補助，全年共補助資金80625元，教委對資金做到了統(tǒng)一管理，集中審批報賬，資金發(fā)放做到了公示、公開、透明。四、緊抓質(zhì)量不放松教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，是學(xué)校工作的中心，也是全面、高質(zhì)量實施素質(zhì)教育的支撐點，我們的一切工作都要緊緊圍繞、服務(wù)于這個中心。一年來，我鎮(zhèn)中小學(xué)繼續(xù)圍繞“教育質(zhì)量”這一工作中心，進(jìn)一步樹立質(zhì)量意識，堅持旗幟鮮明抓質(zhì)量不動搖，不斷提高全鎮(zhèn)各級各類學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育。從幾次教學(xué)常規(guī)檢查情況來看，各學(xué)校能堅持目標(biāo)管理與質(zhì)量管理并重，通過建章立制，創(chuàng)新模式，確保各項工作順暢有序進(jìn)行，同時注重檔案資料的分類管理，注重過程性資料的積累。料地示范小學(xué)重視過程管理，資料詳實。東街中心小學(xué)、鎮(zhèn)中心幼兒園等學(xué)校，通過教學(xué)開放周、教學(xué)公開課、評教賽講課、優(yōu)秀教案作業(yè)展覽等不同形式全面落實“教學(xué)五認(rèn)真”。紫荊小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查有安排、有記載、有通報，體現(xiàn)了嚴(yán)、細(xì)、實的特點。各校以改進(jìn)管理者的管理行為、轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式為核心，提高教育教學(xué)精致管理工作的針對性和實效性，增強了學(xué)校精致管理效益，為全鎮(zhèn)教育質(zhì)量的提高提供了切實的保證。從兩所中學(xué)中考和小學(xué)六年級質(zhì)量檢測情況來看，我鎮(zhèn)教育質(zhì)量提高明顯。陳村一中參加中考人數(shù)137人，上線87人，%，考入鳳中26人。陳村二中參加中考人數(shù)106人，上線 73人，%，考入鳳中25人。小學(xué)六年級質(zhì)量檢測成績穩(wěn)中有升，水溝小學(xué)總評成績位居規(guī)模以上學(xué)校第五名，其中英語學(xué)科居全縣第一名。中心幼兒園開園一年來，高度重視幼兒知識和能力的雙向培養(yǎng)，能不斷更新辦學(xué)理念，優(yōu)化園務(wù)管理，提高保教水平，辦園思維新，特色鮮明，家長反響好。今年三月份縣局教育工作會議上，鎮(zhèn)教委、陳村一中均被授予目責(zé)考核先進(jìn)單位稱號。五、加強隊伍建設(shè)，著力提升教育形象深入開展“師德師風(fēng)建設(shè)深化年”活動和“道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動”，引導(dǎo)教育工作者勇于確立高遠(yuǎn)的職業(yè)愿景，自覺樹立高尚的精神境界，主動追求高效的事業(yè)成果，鼓舞教師“爭先之氣”。引導(dǎo)教育工作者從更能基于學(xué)生、更能為了學(xué)生，爭做學(xué)生良師益友的角度，當(dāng)好學(xué)生人生向?qū)В瑸閷W(xué)生一生成長著想，為學(xué)生幸福人生奠基。引導(dǎo)教育工作者自覺主動增強大局意識、整體意識，更能團(tuán)結(jié)干事，合作共事，自覺維護(hù)人民教師崇高的職業(yè)形象，倍加珍惜人類靈魂工程師的職業(yè)聲譽。各校注重用形勢政策、優(yōu)秀教師典型事跡教育引導(dǎo)教師，將教師的精力、興奮點聚焦到專業(yè)發(fā)展上來，結(jié)合本校、學(xué)段、學(xué)科實際，善借他山之石，著重就先進(jìn)教育理念、精細(xì)管理模式、學(xué)科專業(yè)導(dǎo)航、有效德育探究等進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究，為我所用，助推了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展和教師個人的專業(yè)成長。進(jìn)一步推行校務(wù)公開，擴大公開范圍，規(guī)范公開內(nèi)容，豐富公開形式，實行陽光操作。各中小學(xué)、幼兒園能深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全體教育干部進(jìn)一步發(fā)揚了負(fù)重拼搏、務(wù)實爭先的精神，注意擺脫繁瑣事務(wù)束縛，突出重點，抓全局性、關(guān)鍵性問題，想大事、干大事、成大事。進(jìn)一步加強了教育作風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，把抓落實作為推進(jìn)教育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，作為檢驗教師、干部政治意識、大局觀念、工作水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為提高行政能力的基本途徑，真正把工作落到實處。不為失敗找理由，只為成功想辦法。大興刻苦學(xué)習(xí)、爭先創(chuàng)優(yōu)、求真務(wù)實、聯(lián)系群眾、清正廉潔“五種優(yōu)良作風(fēng)”，努力打造一支素質(zhì)高、能力強、作風(fēng)好、群眾公認(rèn)的干部團(tuán)隊。實施全鎮(zhèn)教師分層、分類培訓(xùn)計劃，完成好教師培訓(xùn)任務(wù)，本學(xué)年我鎮(zhèn)各級各類培訓(xùn)參培率均達(dá)100%。加大學(xué)歷提升工程實施力度，調(diào)整學(xué)歷提升獎勵制度，鼓勵在職教師參加多種形式的學(xué)歷進(jìn)修，不斷提升教師達(dá)高一層次學(xué)歷的比例。大力加強技能練兵活動，重點開展了“師能建設(shè)展示”活動，為青年教師成長成才創(chuàng)設(shè)綠色通道；開展了校長聽課評課及聽課記錄展示活動，著力提高師資隊伍的實踐能力、教學(xué)水平，力爭使市、縣級教學(xué)能手、骨干教師的數(shù)量有大幅度增加。教委在4月份舉行了“新任教師教學(xué)基本功匯報展示活動”和“教學(xué)能手評選活動”，通過展、說、評，即青年教師教學(xué)展示，課后說課、自評，活動小組人員集體評議，加強了對青年教師業(yè)務(wù)能力的指導(dǎo)和培訓(xùn)。中心幼兒園在4月份開展了“教師技能競賽活動”，形成了比學(xué)趕幫，共同提高，大練基本功的良好風(fēng)氣，展示幼兒老師語言組織能力和普通話水平。上學(xué)年，陳村二中路金科老師的課件獲教育部二等獎，張銀鳳、張芙蓉、侯永梅、孟格娟等幾名同志被評為縣級教學(xué)能手。全鎮(zhèn)各學(xué)校能高度重視“高效課堂”實驗工作及校本研修工作，能通過學(xué)校主課題研究、學(xué)校特色研究、學(xué)校文化研究以及學(xué)校教學(xué)研究等多位一體的研究路徑，為提高教育質(zhì)量提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)。上學(xué)年，教師教育教學(xué)論文有20多篇在省、市級教育刊物發(fā)表，30多篇論文、教學(xué)設(shè)計在各級評比中獲獎。水溝小學(xué)何淑俠老師的教學(xué)案例《金盆橋——諸多美麗的傳說》，獲得寶雞市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果文本類一等獎，并被推薦參加陜西省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果評選。六、加強教育宣傳工作我鎮(zhèn)近年來教育新聞宣傳工作始