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正文內(nèi)容

20xx形勢與政策心得優(yōu)秀范文大全(編輯修改稿)

2024-11-05 05:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的建設(shè)添磚加瓦。我認為我們應該從以下幾個方面來提升我們自己的實力,從而去從容的應對的挑戰(zhàn)。首先,我們必須學好科學文化知識,具備良好的知識,才有實力為自己的夢想勾畫藍圖。其次,要經(jīng)常的參加社會實踐,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準,我們只有通過具體的實踐才能將所學應用到生活中,去發(fā)揮其真正的價值,也才能真正的知道我們的所學是否有用。再者,制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。俗話說:凡事預則立,不預則廢。面對如此嚴峻的挑戰(zhàn),我們要想在未來中有所立足的話,必須提前做好準備,做好規(guī)劃,并且按照自己的規(guī)劃腳踏實地的走下去,即使前面有再大的風雨,也要依然堅持到底,無怨無悔。最后,最為重要的一點,學會溝通,積累人脈。無論作為學生也好,還是職場人員也好,最為重要的是要有人脈。以上是我學習《形勢與政策》的課程內(nèi)容的體會,和我對這門課的認識,以及對我們當代大學生提出的幾點建議??傊矣X得學習這門課是必要的,要使這門課真正發(fā)揮其作用,不僅要從學生自身方面加以認真對待,而且要付諸實踐,這樣才能真正的學有所用。2019形勢與政策心得5史有“識時務者為俊杰”,今應為“適時務者為俊杰”。在形勢與政策的課程上老師曾說,我們是失落的一代。由此我們可以知道,社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學生成功的機率,影響很具體,也很深遠。當今國際形勢變幻莫測,戰(zhàn)爭爆發(fā)、皇朝更換接連發(fā)生,作為當代的大學生,國家未來的希望,我們有必要了解當今國際形勢的變化,我們應學會認識和把握形勢與政策。不斷地提高自己。2019年,發(fā)達國家和新興經(jīng)濟體都不同程度地出現(xiàn)了經(jīng)濟回暖跡象。中國和印度等亞洲主要國家表面上都得到了經(jīng)濟復蘇強勁,但實際上我們都面臨物價上漲、經(jīng)濟過熱的風險。這些都源于金融危機的刺激政策的副作用——貨幣貶值、通貨膨脹、經(jīng)濟過熱、資產(chǎn)泡沫——開始顯現(xiàn),但在世界經(jīng)濟還沒有恢復元氣的時候,貿(mào)然采取緊縮政策又會釜底抽薪,打擊實體經(jīng)濟,加劇社會矛盾。今年世界經(jīng)濟將繼續(xù)增長,至于增勢是否減緩則存在未定因素。由金融危機我們可以知道,雖說多極化是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢,但是在相當長的時間內(nèi)美國的“世界霸主”地位不會被撼動。美國是當今世界上無可爭議的唯一超級大國,它認為應該由它來主宰一切國際事務,因此它向全世界推行它的價值觀,美國的外交處處凸顯單邊主義,全然不顧其他國家的想法,并時刻推行它的霸權(quán)主義和強權(quán)政治。這也許是國家生存與發(fā)展的需要。美國以種種借口打擊了它認為邪惡的阿富汗和伊拉克兩個國家,并還一心想除掉朝鮮和伊朗等“心腹大患”。美國與我國也有很深的矛盾。1999年,美國轟炸我國駐南聯(lián)盟大使館,三名杰出的新聞工作者殉職。2019年,美國的飛機駛?cè)胫袊念I(lǐng)空,我國的飛行員王偉去攔截,被美國的飛機撞到,墜入海中,以身殉職。在這兩件事上,美國找了很多借口搪塞我們,總說是“意外”??墒蔷烤故遣皇且馔?,我想明眼人應該能看個清楚,就更不用說美國對純屬我國內(nèi)政的臺灣的問題的粗涉了,它的企圖任何人都應該看得很明白。鑒于以上原因,我們國家一定要努力發(fā)展高科技,只有這樣才能在當今世界形勢中處于不敗之地,才能振興我們的民族?!翱平膛d國”戰(zhàn)略正是如此。上面的“神舟”號飛船成功的事實,已經(jīng)向包括美國在內(nèi)的全世界證明了中國的實力。作為一名當代的大學生,我們肩負了祖國的未來,深感責任重大。我們一定要努力學習,刻苦鉆研,只有這樣才能不辜負祖國對我們的培養(yǎng)和期望。毫無疑問,在國際金融危機的條件下,美國為求其生存和發(fā)展,會更多地倚重自己的“軟實力”和“巧實力”,但決不會放棄其“硬實力”。我們現(xiàn)在面臨的機遇前所未有,但挑戰(zhàn)也世所罕見。我們該怎么辦?必須在國際形勢變化中加強中國文化軟實力的戰(zhàn)略地位。1)整合經(jīng)濟、政治、文化、社會以及教育、科技、外交、軍事等各個領(lǐng)域,加強國家安全發(fā)展戰(zhàn)略的研究。因為國家安全發(fā)展戰(zhàn)略是國家文化軟實力的最終體現(xiàn)。2)高度重視黨的理論。3)堅持社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度與政治制度,為文化軟實力提供堅實的基礎(chǔ)。4)提高全民族文明素質(zhì),推進文化創(chuàng)新,正確處理文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)系。要堅持以馬克思主義為指導,堅持社會主義核心價值觀,堅持一手抓公益性文化事業(yè)、一手抓經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè),始終把社會效益放在首位,實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益有機統(tǒng)一。文化是一個民族的精神和靈魂,是國家發(fā)展和民族振興的強大力量,必須堅持社會主義先進文化前進方向,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,正確處理發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)系,滿足人民群眾不斷增長的精神文化需求,充分發(fā)揮文化引導社會、教育人民、推動發(fā)展的功能,建設(shè)中華民族共有的精神家園,增強民族凝聚力和創(chuàng)造力。只有了解國內(nèi)外的形勢與政策才能更好地幫助發(fā)展中國,認識中國,了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應順應形勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位。依據(jù)個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生。利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現(xiàn)自身的大理想,大發(fā)展。形勢與政策教育堅持以馬克思列寧主義、思想、理論和“”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際、針對學生關(guān)注的熱點問題和思想特點,幫助學生認清國內(nèi)外形勢,教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策,堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下走中國特色社會主義道路的信心和決心。綜上所述,作為21世紀的大學生,我們更應該把握住自己,努力學好專業(yè)知識,為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。2019形勢與政策心得優(yōu)秀范文第二篇:形勢與政策心得形勢與政策心得論網(wǎng)絡環(huán)境下社會主義價值體系建設(shè)大一上學期的形勢與政策課已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過將近十周的課程學習,我對國內(nèi)外的形勢政策有了更全面,更深刻的認識。學習中深感受益匪淺,終了時有所心得體會。在整個過程中,讓我印象最深的是由組織部秦文佳老師主講的“網(wǎng)絡環(huán)境下的挑戰(zhàn)與應對”。她以獨特的視角向我們描述了當今網(wǎng)絡環(huán)境形勢的復雜多樣,同時也指出了大家面臨的一些挑戰(zhàn)和風險。21世紀,是網(wǎng)絡的天下。網(wǎng)絡的誕生和發(fā)展,給了我們每一個人極大開放和自由馳騁的空間,從前那些只有在想象中才能出現(xiàn)的情景,在今天的網(wǎng)絡時代已經(jīng)變成現(xiàn)實。網(wǎng)絡具有的共享性和壟斷性、即時性和虛擬性、交互性和開放性等主要特點,使任何人在網(wǎng)絡世界里,可以天馬行空、暢所欲言。大學生作為具有較高文化層次的特殊群體,無疑是受網(wǎng)絡影響最深最廣的一族。網(wǎng)絡文化對我們的思想觀念、價值取向、思維方式、行為模式都產(chǎn)生了巨大的影響。如今,網(wǎng)絡已經(jīng)成為我們生活的一部分,看電視、電影、在學習方面、工作方面等都離不開它,它的出現(xiàn)改變了大學生傳統(tǒng)的學習模式,過去大學生基本上是教室、寢室、圖書館三點一線的生活。網(wǎng)絡正好沖破了這一現(xiàn)象。在互聯(lián)網(wǎng)上,我們不僅可以很方便的查到自己專業(yè)知識方面的有關(guān)信息,通過“網(wǎng)上沖浪”了解國際國內(nèi)形勢;在財大,通過上財門戶、BB系統(tǒng)和Wesufe小助手還可以了解到學校的相關(guān)
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