【文章內容簡介】 。學前班和托兒所的教育教學工作，在對學生進行養(yǎng)成教育、學習習慣以及生活習慣訓練的同時，任課教師要制定適合孩子年齡特點和心理發(fā)展水平的教研課題，使教學改革也從娃娃抓起。四、開展“教學實驗班”，全面推進素質教育教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化，開展“教學實驗班”正是在體現(xiàn)和實踐這一宏偉的思想，培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合人才，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。承擔“教學實驗班”的教師除了要遵守學校一般的教學常規(guī)以外，還應該在以下幾個方面做出努力：1．學科的教學指標：及格率為100%，優(yōu)秀率為100%，班級平均分為90分以上；(武昌湖教育資源網歡迎您投稿)2．教學目標與具體開展活動：1）學生禮儀展示活動2）“教學實驗班”匯報課3）學生作文與口語交際大賽4）學生英語口語表演展示活動5）組織學生參加24次社會實踐活動6）學生書法、繪畫、彈唱比賽7）學生特長比賽人才培養(yǎng)模式使學生擁有搜集處理信息、獲取知識、分析解決問題、語言文字表達、團結合作五種能力。在各位校領導的關心支持下，在全體教職員工的共同努力下，群策群力，眾志成城，相信本學期的工作我們會取得更大的成績。第三篇：20122013學年第一學期教務工作計劃波羅鄉(xiāng)中心小學20122013學年第一學期教務工作計劃教務處是學校教育教學的指揮中心，是落實學校工作的執(zhí)行部門。教務處工作的優(yōu)劣將直接影響到學校教學質量的提高。因此，我校根據學校的實際情況，本的各項工作除了完成常規(guī)的教育教學管理外，更是要突出我校在教學上“與時俱進“的教學理念。本學期注重鞏固上學期出現(xiàn)的良好勢頭，抓住機遇，落實教育教學的常規(guī)工作，防止出現(xiàn)大幅度的波動情況。現(xiàn)將本的工作計劃如下：一、指導思想立足我校發(fā)展的實際，以素質教育和現(xiàn)代化教學為目標，以課程改革為中心，以課堂教學為主陣地，樹立“以學生發(fā)展為本“的教育思想”，全面提高教學質量。二、工作目標加強理論學習，更新教育理念，轉變教學思想，提高教學質量。狠抓常規(guī)管理，改革課堂教學，向管理要質量，向教研要質量。組織教師聽課、評課、說課，撰寫教學心得，集體備課等活動。根據我校的實際情況,進一步加強特色教學的研究，力爭在原有的基礎上再創(chuàng)新的突破。三、工作措施(一)、加強教師隊伍建設。在以課堂教學為中心,加大課堂教學改革力度,建構“自主、合作、探究”的課堂教學模式,重視興趣激發(fā)、學法指導的同時,重視學風管理,充分落實學生的主體地位,避免人為加重學生課業(yè)負擔等不良現(xiàn)象,形成良好的學習風氣。要切實改變只教不管、教管分離的觀念,以管促教。進一步加強對教師教學基本功的檢查、培養(yǎng)與提高。有重點地對教師進行推門聽課,對教案、板書、課堂管理、教學技能技巧等各方面進行檢查與指導。及時發(fā)現(xiàn)問題,及時改正、提高。（二）加強常規(guī)管理，提高教學質量加強常規(guī)管理（1）全面落實課程計劃，要求嚴格按課表上課，按教學進度上課。提前進課堂，準時下課，不加重課業(yè)負擔。每天按時認真全批全改作業(yè)，不體罰與變向體罰學生。另外還要加強晨讀與晚自習的利用率。（2）聽課指導對教師備課、上課情況采取與教研組長一同經常深入班級推門聽課指導的方式及時了解，并及時評課指導，對存在的個別問題要跟蹤指導。（3）常規(guī)檢查開學初對教師的備、講、批、輔等工作提出明確要求，并在今后的工作中加強檢查指導，具體采取集中檢查與抽查相結合。檢查一次，總結一次，并將檢查結果納入教師工作考評之中。（三）精心組織教研組的活動開學初與教研組長一同推門聽所用老師的課，并通過探討、研究某一種學科中存在的較普通的、有待解決的問題，并針對其問題再研究教研組活動，使教研活動有內容，有目的性，有主題性?；顒有问缴?，以研究課、示范課、匯報課等形式，實現(xiàn)教師課堂教學模式的創(chuàng)新的同時促進和提高教研活動的實效性。四、具體工作安排每月組織全體教師聽課、評課、說課等活動。上課教師完成優(yōu)秀教學設計，由參加聽課的所有教師共同評課，找出優(yōu)缺點，完成比較全面的發(fā)言。評課后教學設計、點評搞交由教研室存檔。每兩周一次校本培訓，其中包括遠程教育培訓。定期或不定期進行檢查教案，教研每月檢查一次并要有相關記錄。實行教案突出、完整的教師給予一定獎勵，教案內容不夠詳細、不夠認真的教師進行相應懲罰。學生作業(yè)檢查，學校教研每月檢查一次并要有相關記錄。各教研組每月至少抽查一個班的作業(yè)。各教研組每月開展一次集體備課活動，備課內容要詳細、完整，能體現(xiàn)出教師個人的觀點，并備課交由教研室存檔。五、各周工作安排：第一周：8月13日—8月19日發(fā)放教材。開學各項準備工作及入學教育。第二周：8月20日—8月26日召開教研組組長會議。第三周：8月27日—9月2日檢查教師備課情況。第四周：9月3日—9月9日檢查教師作業(yè)批改情況。第五周：9月10日—9月16日檢查教師聽課記錄第六周：9月17日—9月23日檢查各教研組教研活動開展情況 第七周：9月24日—9月30日畢業(yè)班進行摸底考試。第八周：10月1日—10月7日檢查藝體衛(wèi)工作開展情況。第九周：10月8日—10月14日期中復習組織好期中考試命題工作。第十周：10月15日—10月