【總結(jié)】九年級物理導學案課題:班級:學生:一、學習目標:了解比熱容的概念,知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性。會查比熱容表。二、重點難點:重點:比熱容的概念難點:熱量與內(nèi)能的關(guān)系三、課前導學:
2025-11-10 07:41
【總結(jié)】初三物理《第12章機械能和內(nèi)能》物質(zhì)的比熱容練習姓名1.水是生命的乳汁,是人類最寶貴的自然資源.水的比熱容是()A.×103J/kg·℃B.×103J/kg·℃C.×103J/kg·℃D.×103J2.地球上同一緯度的海洋
2025-06-07 21:47
【總結(jié)】2、請下列現(xiàn)象哪種途徑改變物體的內(nèi)能?(1)鉆木取火_________(2)冰塊熔化_________(3)打氣時,氣筒壁會發(fā)熱_________(4)很冷時,我們會對手呵氣_________(5)感覺手很冷時,我們會把搓搓手________做功熱傳遞熱傳遞做功做功1、改變
2025-06-18 18:11
【總結(jié)】第三節(jié)比熱容目標:1、能夠說出比熱容概念及意義;會讀會寫出比熱容的單位;2、會查比熱容表.會根據(jù)物質(zhì)的比熱容解釋簡單的物體溫度變化和吸放熱問題。3、經(jīng)歷科學探究物質(zhì)比熱容的過程;了解自然界和生活中與比熱容有關(guān)的現(xiàn)象比熱容:例舉生活中現(xiàn)象:
2025-06-20 16:00
【總結(jié)】第十三章熱和能第三節(jié)比熱容(第1課時)觀察與思考夏日中午,沙子很燙而海水很涼.為什么?觀察與思考傍晚,沙子變涼了而海水卻還很暖和.為什么?探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性提出問題為什么海水和沙子在同一時刻的溫度不一樣?做出猜想可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快.分析現(xiàn)象太陽
2025-06-14 12:05
【總結(jié)】八年級物理比熱容練習題一、填空題1.對于同一種物質(zhì),物體吸收的熱量與物體的 有關(guān),與物體升高的 有關(guān)。不同的物質(zhì),在質(zhì)量相等,溫度升高相同時,吸收的熱量是 的?! 〗凶鲞@種物質(zhì)的比熱容,比熱容用符號 表示,它的單位是 。比熱容是物質(zhì)的一種 ,每種物質(zhì)都有自己的 。×
2025-04-04 02:13
【總結(jié)】熱量的計算學習目標:?1、熟悉比熱容公式;?2、會用熱量公式計算熱量;?3、知道熱量公示的推導過程。定向?qū)W:?1、復習上節(jié)課的內(nèi)容:?比熱容的定義;?比熱容的公式。?2、轉(zhuǎn)化比熱容的公式來計算熱量。例2、質(zhì)量為2kg的鋁塊溫度升高1℃吸收多少熱量?
2025-06-17 01:42
【總結(jié)】功率1.內(nèi)燃機功率表明內(nèi)燃機做功的快慢.功率的單位是()A.瓦特/WB.焦耳/JC.牛頓/ND.馬力/J2.機器功率的大小與其做功多少的關(guān)系是()A.功率越大,所做的
2024-12-09 15:28
【總結(jié)】電阻【基礎(chǔ)訓練】1.導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導體的_______、_______和橫截面積,還與導體的溫度有關(guān)。2.電阻是_______的一種性質(zhì),導體的電阻越大,表示導體對_______的阻礙作用越大。3.鉛筆芯是由石墨和黏土混合制成的。不同類型的鉛筆的筆芯軟硬程度不同,其中6H的鉛筆芯最硬,6B的鉛筆芯最軟
2024-12-08 19:57
【總結(jié)】二、變阻器【基礎(chǔ)訓練】1.滑動變阻器是通過改變______________來改變電阻的器件。2.滑動變阻器上標有“10Ω2A”字樣,其中“10Ω”表示______________,“2A”表示_______。3.如圖所示電阻箱的示數(shù)為_______Ω。4.如圖所示,用導線把電池、小燈泡和一段粗細均勻的電阻
2024-12-08 03:06
【總結(jié)】功1.如圖所示,用笤帚掃地,雖費力,但手運動較小的距離,笤帚便能掃過一大片.此事實說明使用()A.笤帚能省力B.笤帚能省功C.簡單機械省功D.笤帚不能省功2.功是力與物體在力的
2024-12-08 12:28
【總結(jié)】第3節(jié)比熱容晚上到游泳池白天在游泳池涼快熱涼快中午,沙子很燙而海水很涼。傍晚,沙子變涼了而海水卻還很溫暖。為什么海水和沙子在同一時刻的溫度不一樣?猜想:可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快的緣故。請回答:
2025-11-09 06:56
【總結(jié)】《比熱容》訓練題姓名:________1.單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高時的熱量,叫做這種物質(zhì)的比熱容,它的單位是,讀作。2.用兩個相同的“熱得快”分別給盛在兩個杯子里的質(zhì)量相等的水
2025-08-05 09:02
【總結(jié)】【學習目標】1.通過比熱容的概念,知道影響物體吸收放出或熱量的多少與哪些有關(guān);2.能夠用比熱容的概念總結(jié)概括出熱量計算公式;3.理解熱量概念,會用公式Q=cm△t計算熱量;4.培養(yǎng)學生在解題過程中良好計算習慣?!局攸c難點】重點:比熱容的計算和應(yīng)用難點:比熱容的計算和應(yīng)用,海陸風的形成【課前預習】
2025-11-09 16:35
【總結(jié)】【學習目標】1.理解熱量概念并且能夠解釋日常生活中與熱量有關(guān)的相關(guān)問題.2.會利用比熱容公式進行熱量的簡單計算.學習重、難點:理解比熱的物理意義,熱量公式Q=cmΔt的計算與應(yīng)用。【學習過程】一、課前預習1.熱量(Q):在熱傳遞過程中,轉(zhuǎn)移的多少叫熱量.(物體含有熱量的說法