【總結】第3課時物質的量在化學實驗中的應用XINZHIDAOXUE新知導學DANGTANGJIANCE當堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學習目標思維脈絡1.了解物質的量濃度的含義。2.掌握配制一定物質的量濃度溶液的方法及操作;學會進行誤差分析。3.了解容量瓶的特點、用途及使用注意事
2025-11-07 22:07
【總結】第二節(jié)化學計量在實驗中的應用(第三課時)主干知識梳理一、物質的量濃度1、定義:單位體積溶液所含溶質的物質的量。2、數(shù)學表達式:C=Vn3、單位:mol/L(或mol·L-1)二、一定物質的量濃度溶液的配制例:配制/L的NaCl溶液。①計算:已知物質的量濃度和體
2025-11-10 22:35
【總結】化學計量在實驗中的應用想一想:古時有一個勇敢的小伙子想娶國王美麗的公主,國王出題刁難,其中一個問題是:10kg小米是多少粒?同學們你們能不能幫幫他?如果要計算出18g水含有多少個水分子,請問你需查得那些數(shù)據?想一想:如果要計算出18g水含有多少個水分子,請問你需查得那些數(shù)據?
2025-11-10 18:24
【總結】復習課整體設計從容說課本節(jié)課是復習課,主要為第一章第一節(jié)、第二節(jié)內容。要求通過復習使學生能夠進一步掌握實驗中常見的基本操作和定量計算在化學實驗中的應用。在教師的引導下,培養(yǎng)學生的歸納能力,比較能力,舉一反三能力。通過典型例題的分析,教給學生分析問題、解決問題的方法,為學生的發(fā)展打下基礎。通過活動與探究,培養(yǎng)學生的探究能力、創(chuàng)新能力。三維目
2025-11-30 15:11
【總結】新課標高一化學同步測試第二節(jié)化學計量在實驗中的應用(B)1.若某原子的摩爾質量是Mg·mol-1,則一個該原子的真實質量是()A.MgB.M1gC.gD.g2.若50滴水正好是mmL,則1滴水所含的分子數(shù)是()A.
2025-11-22 10:07
【總結】化學計量在實驗中的應用1.什么叫溶液?溶液是由什么組成的?一種或幾種物質分散到另一種物質里形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液。溶液由溶質和溶劑組成。1.什么叫溶液?溶液是由什么組成的?一種或幾種物質分散到另一種物質里形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液。溶液由溶質和溶劑組成。2.什么是溶液中溶質的質量分數(shù)
【總結】化學計量在實驗中的應用質量(m)物質的量(n)微粒數(shù)(N)物質的體積(V)Mmn?ANNn?【思考】:⑴1mol的氣體在相同溫度和壓強下的體積是否相同?為什么?1mol的固體或液體在相同溫度和壓強下的體積是否相同?為什么?⑵氣體摩爾體積為。這句話是否正確,它有哪些錯誤?
【總結】容量瓶的規(guī)格常用的有:50ml.100ml.250ml.500ml.1000ml配制溶液時,選用和所配溶液體積相等或稍大的容量瓶進行配液①計算②稱量(托盤天平或量筒)③溶解(燒杯、玻璃棒)④轉移和洗滌(容量瓶、玻璃棒)⑤定容(膠頭滴管)⑥搖勻⑦裝瓶
2025-11-28 17:36
【總結】第3課時物質的量在化學實驗中的應用課后訓練案鞏固提升A組,其上標有:①溫度、②濃度、③容積、④壓強、⑤刻度線、⑥酸式或堿式這六項中的()A.②④⑥B.③⑤⑥C.①②④D.①③⑤解析:容量瓶是用來配制一定物質的量濃度溶液的儀器,在一定
2025-11-19 22:16
【總結】物質的量濃度溶質的質量分數(shù)溶質單位溶液單位公式特點物質的量濃度溶質的質量分數(shù)溶質單位溶液單位公式特點mol物質的量濃度溶質的質量分數(shù)溶質單位溶液單位公式特點molg物質的量濃
【總結】第一章從實驗學化學第一節(jié)化學實驗基本方法第1課時化學實驗的安全XINZHIDAOXUE新知導學DANGTANGJIANCE當堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學習目標思維脈絡1.樹立安全意識,初步養(yǎng)成良好的實驗習慣。2.能識別一些常用危險化學品的標志。3.掌握實
2025-11-08 19:43
【總結】第二節(jié)化學計量在實驗中的應用(第二課時)同步習題〖基礎達標〗1.下列有關阿佛加德羅常數(shù)(NA)的說法錯誤的是()A.32gO2所含的原子數(shù)目為NAB.含有的原子數(shù)目為C.1molH2O含有的H2O分子數(shù)目為NAD.0?5NA個氯氣分子的物質的量是2.
【總結】第二節(jié)化學計量在實驗中的應用(第三課時)同步習題〖基礎達標〗1.容量瓶是用來配制物質的量濃度的溶液的定量儀器,其上標有:①溫度、②濃度、③容量、④壓強、⑤刻度線、⑥酸式或堿式這六項中的()A.②④⑥B③⑤⑥C.①②④D.
2025-11-06 21:08
【總結】1化學計量在實驗中的應用第一章第二節(jié)2第二節(jié)化學計量在實驗中的應用?正確理解和掌握物質的量濃度的概念,學會有關物質的量濃度的計算.?通過物質的量濃度及其有關計算的教學,培養(yǎng)分析推理、解題歸納的能力.?學會配制一定物質的量濃度的溶液。3二、物質的量在化學實驗中的應用
2025-11-07 21:22
【總結】教學案例2:《物質的量、摩爾、摩爾質量》?一、教學目標?1.知識與技能?(1)了解物質的量及其單位,了解物質的量與微觀粒子數(shù)之間的關系;?(2)了解摩爾質量的概念以及摩爾質量和相對原子質量、相對分子質量之間的關系;?(3)通過對摩爾質量概念的理解,讓學生了解物質的