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20xx中小學道德講堂建設實施方案(編輯修改稿)

2025-11-05 05:02 本頁面
 

【文章內容簡介】 旗下講話,學生也可利用現(xiàn)有教室,定期開展相關活動。規(guī)范流程,保證活動嚴肅性“道德講堂”以“我聽、我看、我講、我議、我行”為主要形式,以做反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),形成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的積極性和主動性,設計多樣化參與方式。加強保障,建立活動長效機制(1)加強物質保障,結合實際開辟“道德講堂”場所,并確保物資、經費的落實。(2)二是加強制度保障,逐步建立并完善學校“道德講堂”建設的各類制度,如“道德講堂”管理制度,“道德講堂”宣講員守則,“道德講堂”檔案管理制度等。(3)加大宣傳力度,通過網絡、報刊、電視、廣播等各類媒體,交流和介紹我校“學校道德講堂”的工作成績和經驗,促進我?!皩W校道德講堂”建設水平的持續(xù)提高。(4)加強評價保障,將“學校道德講堂”工作列入德育工作考核重要指標,及時檢查、督促、反饋工作情況,不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進典型。第三篇:“道德講堂”建設實施方案蕪湖市司法行政系統(tǒng)“道德講堂”建設實施方案市司法行政系統(tǒng)各單位:為認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,根據蕪湖市委辦、市政府辦關于印發(fā)《蕪湖市“道德講堂”建設實施意見》的通知(蕪市辦〔2012〕26號)文件精神,結合本系統(tǒng)實際情況,就“道德講堂”建設,制定實施方案如下:一、總體目標蕪湖市司法行政系統(tǒng)“道德講堂”,是搭建在全市司法行政系統(tǒng)干部職工、法律服務工作者身邊的加強思想道德建設的新平臺,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,大力倡導“愛國守法,明禮誠信,團結友善,敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范,營造“講道德,樹新風”的濃厚氛圍,持續(xù)提升干部職工、法律服務工作者思想道德修養(yǎng)和文明素質。二、主要內容圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”內容,突出誠實守信、孝老愛親、敬業(yè)奉獻、見義勇為、助人為樂“五類”先進典型,結合“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀教育實踐活動,廣泛宣講我市司法行政系統(tǒng)涌現(xiàn)的先進典型和道德模范事跡;結合傳統(tǒng)節(jié)日,講授中華經典及江城優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等;開展道德經典誦讀,道德故事宣講,道德感悟交流等道德文化建設。三、講堂形式(一)授課講堂。不定期聘請道德模范、專業(yè)人員或本單位先進典型進行宣講。通過道德模范、先進典型講述親身經歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐兩方面立體地詮釋道德內涵。(二)輿論講堂。在江淮普法網站、《蕪湖司法》、局機關和公證處、法律援助中心電子顯示屏等宣傳媒體,開設專欄和專題,刊發(fā)文明道德知識、文明道德征文和典型人物的先進事跡,營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。(三)活動講堂。舉辦或參加道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等,調動干部職工、法律服務工作者學習道德模范、爭做道德模范的熱情。四、活動載體按照全市“道德講堂”規(guī)定的“六個一”流程,采取全系統(tǒng)統(tǒng)一組織和各單位自行組織的方式,根據司法行政工作的特點,主要抓好機關“道德講堂”和行業(yè)“道德講堂”,重點開展以下活動:(一)選樹道德模范。選樹一批可親、可近、可學的身邊好人和道德模范,在本系統(tǒng)、本單位進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。(二)營造道德氛圍。結合機關正在開展的讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進道德素養(yǎng)的提升。(三)充實培訓內容。將學習政法干警核心價值觀、保持黨的純潔性及反腐倡廉教育和加強思想道德建設的內容,納入各類教育培訓中,充分發(fā)揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優(yōu)勢。并將參與“道德講堂”活動情況作為機關公務員評優(yōu)考核、優(yōu)秀法律服務工作者推薦的依據之一。五、推進步驟“道德講堂”建設分三個階段進行:宣傳發(fā)動階段(2012年6月7月)。召開會議進行動員部署,號召系統(tǒng)內各單位、各部門積極響應、主動參與“道德講堂”建設,廣泛開展“道德講堂”主題歌曲推薦活動。示范引領階段(2012年8月10月)。建立本系統(tǒng)“道德講堂”示范點,探索科學有效的特色講堂模式,做好示范引領工作。全面推廣階段(2012年11月12月)。在本系統(tǒng)“道德講堂”示范點的基礎上,推廣經驗模式,全面開展“道德講
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