20xx--20xx第一學期數(shù)學教研組總結(編輯修改稿)
2024-11-05 05:00 本頁面
【文章內容簡介】 學生的思維品質，提高數(shù)學解題能力。圍繞目標，教研組有計劃，有內容積極展開工作。二、組風建設：我們初中數(shù)學組每位教師有富有強烈的事業(yè)心和責任感，嚴謹治學，講師德，圖進取，有民主、競爭、團結、高效的組風。如初一備課組的教師為了抓好起始年級學生的思想品質，提高數(shù)學成績，培養(yǎng)良好習慣，他們新能結對，集體備課，老教師無私奉獻，新教師虛心好學，集思廣益，通力合作。組內四位教師上匯報課，全體教師都能當好參謀，提出建議；初二年級課程難，他們輔導學生非常耐心，遇到問題總是共同探討，經(jīng)常互相交流，取長補短，激發(fā)學生學習興趣，挖掘非智力因素，努力縮小落后面，教學效果較好；初三畢業(yè)班的教師惜時如金，分秒必爭，他們經(jīng)常一起研究提高數(shù)學復習課教學質量的方法和措施，交流從前帶班的經(jīng)驗。初中數(shù)學組形成了一個團結勤奮，銳意進取的戰(zhàn)斗集體，充分體現(xiàn)了教研組的整體功能。三、參加教研活動情況：我們組的教研活動的開展是經(jīng)常的，每次教研活動事先都經(jīng)過精心準備，定內容、定時間、講實效，多次組織學習教育理論和本學科的教學經(jīng)驗。教師經(jīng)常相互聽課、評課、交流，教研氣氛濃厚，每位教師聽棵都在15節(jié)以上，積極參加學校組織的各類教育教學活動。四、積極組織課外活動：廣泛開展多層次，多樣化的課外活動，重視培養(yǎng)學生的學習興趣，拓寬學生的知識面，發(fā)揮學生特長，推進素質教育，在活動中講究計劃性、知識性、科學性。展望未來，我們初中數(shù)學組任重而道遠，我組全體教師在新的一年里，決心更加團結協(xié)作，自加壓力，樹立主人翁精神，為提高教學質量，實施素質教育而發(fā)奮努力，為把雙中建成質量一流的示范性中學作出應有的貢獻。2011年12月23日第三篇：20132014第一學期數(shù)學教研組總結查罕扎布小學2013—2014學第一學期數(shù)學教研組工作總結本學期在學區(qū)研訓室工作計劃的指導下下，學校領導的精心安排下，我校教研組組織教師積極地開展了各項教育教研活動。積極推進“生本理念”課程改革的實驗工作，加強教師校本培訓和校本教研活動，全面提高教師專業(yè)素質。以課改為核心，注重課堂教學的有效性，從細節(jié)抓起。為了更好地做好以后的教研工作，現(xiàn)就本學期教研工作總結如下：一、以課改為核心，加強校本活動。進一步更新教育教學理念?！吧纠砟睢笔切乱惠喺n程改革的主要指導思想。新的教育理念是課程改革實驗工作順利開展的前提，為全面推進素質教育注入了新的活力，而教師是實施新課程的根本主體。因此，我們切實認真組織教師開展了校本培訓工作，通過以校領導輔導，教研組集中學習等形式，以集中培訓、個人自學等多種形式相結合，為教師搭建學習的平臺，積極學習新課程標準和“生本理念”的理論知識，從而不斷轉變教師的理念。著重以實施基礎教育新課程師資培訓為主要內容，先后學習了《小學數(shù)學新課程標準》、郭思樂教授的《生本理念》、縣教研室下發(fā)的《用生本理念指導課堂教學 豐盈數(shù)學單元四段教學模式》等方面的知識，每位教師都認真做好記錄，及時反饋小結，交流心得感受，從而不斷促進教師專業(yè)素質的發(fā)展。重視校本教研活動。學校本著以教師為主體，校本研究為載體，培訓為依托，積極探索教學新模式。我們利用縣教體局進行中小學課堂教學評優(yōu)課的有力契機，組織教師出外聽課學習，學習別人先進的教學方
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