【正文】 一份耕耘，一份收獲。繼續(xù)實行備課檢查，切實提高備課質量，強調(diào)教師不僅備出書中僅有的內(nèi)容，而且要創(chuàng)造性地運用好教材，練習的內(nèi)容要有密度、坡度、層次，適合好中差三種學生的不同學習需要。本學期仍以備課組為教研活動的主陣地，開展扎實有效的日常教研活動，集體備課活動做到有計劃、有落實、有檢查。我們利用縣教體局進行中小學課堂教學評優(yōu)課的有力契機，組織教師出外聽課學習，學習別人先進的教學方法和手段。初中數(shù)學組形成了一個團結勤奮，銳意進取的戰(zhàn)斗集體，充分體現(xiàn)了教研組的整體功能。通過這一活動，極大地鍛煉了老師們獨立備課、上課的能力，提高了數(shù)學教研活動的有效性。每次公開課，老師們都能認真研究教材，寫出設計意圖和詳細教案。全體教師堅持以數(shù)學教學課堂為主陣地，認真貫徹落實小學數(shù)學新課程標準，抓好各年級的課堂常規(guī)教育，以課堂教學質量為切入點，以促進學生生動活潑地學習為主攻方向，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質量。為了提高課堂效率還進行各種研討活動。(2)開展“一人一課教研”活動。二、組風建設：我們初中數(shù)學組每位教師有富有強烈的事業(yè)心和責任感，嚴謹治學，講師德，圖進取，有民主、競爭、團結、高效的組風。著重以實施基礎教育新課程師資培訓為主要內(nèi)容，先后學習了《小學數(shù)學新課程標準》、郭思樂教授的《生本理念》、縣教研室下發(fā)的《用生本理念指導課堂教學 豐盈數(shù)學單元四段教學模式》等方面的知識，每位教師都認真做好記錄，及時反饋小結，交流心得感受，從而不斷促進教師專業(yè)素質的發(fā)展。進一步抓好后進生的輔導，減少不及格現(xiàn)象，提高優(yōu)秀率。這學期，我們積極參加了四校聯(lián)誼的師德培訓，還組織參加了大成小學承辦的浙江省活動課程研討活動，市教研室組織的二年級新教材培訓，組內(nèi)還開展了關于一年級新教材使用經(jīng)驗分享會，通過這一系列活動進一步更新教師觀念，改善教育教學行為。各個年級都涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的學生。吳利紅代表數(shù)學組參加了區(qū)課堂信息技術大賽獲一等獎，并推薦參加市信息技術大賽獲三等獎。認真批改作業(yè)，反饋糾錯及時，能及時做好查漏補缺，培優(yōu)輔差等工作。（2）、開展圍繞好“三點”的教學研究工作堅持以“三點”（即教學中的熱點、難點、疑點）為主題的研討和交流，從大處頭著眼，從小處入手，逐步把教研活動引向深入，讓教師們真正從中獲得裨益。大家一致認為，要充分應用多媒體教學，重視學生自主探索，合作交流的能力培養(yǎng)。四、積極組織課外活動：廣泛開展多層次，多樣化的課外活動，重視培養(yǎng)學生的學習興趣，拓寬學生的知識面，發(fā)揮學生特長，推進素質教育，在活動中講究計劃性、知識性、科學性。但是，我們也深深知道，這些成績的取得是在各級領導的關心、以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。組內(nèi)教師之間相互取長補短，互相學習，真正做到優(yōu)質資源共享。本學期，新來了一位數(shù)學老師，每位老師都認真學習了《數(shù)學新課程標準》，每位數(shù)學教師只有在認真解讀新課標的基礎上，才能更好地進行數(shù)學教學工作。教師們以新理念指導自己的教學工作，牢固樹立學生是學習的主人，以平等、寬容的態(tài)度對待學生，在溝通中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動的師生關系。(1)完善集體備課制。各備課組長在優(yōu)化過程、減輕負擔、提高質量的前提下，提出本學期的工作重點?！吧纠砟睢笔切乱惠?