【文章內(nèi)容簡介】 。6）Did he go to the meeting?(會(huì)議已經(jīng)結(jié)束)?，F(xiàn)在完成時(shí)不可以與確定的過去時(shí)間連用，而一般過去時(shí)則可以。7）I was there in )I have been there )He met his brother in the street )He hasn39。t met his brother for a long .（2010江蘇卷T35）—— I prefer shutting myself in and listening to music all day on Sundays.—— That’s _______ I don’t should have a more active 【解析】選A。句意：—— 星期天我寧愿整天關(guān)在家里聽音樂?！?這就是我不同意的地方。你應(yīng)該過更積極的生活。本題中agree 是不及物動(dòng)詞，后面不接賓語，所以排除D項(xiàng)；同時(shí)上下文中并沒有涉及到方式和時(shí)間方面的信息，所以排除B項(xiàng)和C項(xiàng)?！霸谀撤矫媾c人觀點(diǎn)不一致”應(yīng)該是指抽象的地點(diǎn)，所以用where引導(dǎo)表語從句。5.（2010北京卷T 31）.I want to be liked and loved for I am 【解析】選C。句意：“我希望因?yàn)閮?nèi)心的東西而被別人喜歡和愛?！蓖ㄟ^分析從句中的結(jié)構(gòu)，可判斷出填空處需要連接代詞，故B，D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。由句意可知，強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)心的東西，即內(nèi)容，所以要選what。6.（2010北京卷T 32）Part of the reason Charles Dickens loved his own novel, David Copperfield, was __ it was rather closely modeled on his own 【解析】選B。在這個(gè)表語從句中，要選的詞在從句里面不作任何成分，只起連接作用，無實(shí)際意義，只有B項(xiàng)符合這個(gè)要求，其他三個(gè)選項(xiàng)均不符合。7.（2010北京卷T 33）some people regard as a drawback is seen as a plus by many 【解析】選B。句意：“一些人認(rèn)為是缺點(diǎn)的東西，會(huì)被其他許多人看做長處?！蓖ㄟ^分析從句中的結(jié)構(gòu)，可判斷出填空處需要連接代詞作賓語，可先排除AD兩項(xiàng)，又因?yàn)閠hat在名詞性從句中不作任何成分，只起連接作用，所以又可排除C項(xiàng)。故用what，表示“什么東西”。8.（2010福建卷T 35）We should respect food and think about the people who don’t have ______we have here and treat food 選C。分析句子結(jié)構(gòu)可知，所填的詞引導(dǎo)賓語從句，而且在賓語從句中作have的賓語，所以what符合要求。which引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，意思是“哪一個(gè)；哪一些”，通常有一個(gè)選擇的范圍，與語境不符。9.（2010湖南卷T35）Cindy shut the door heavily and burst into one in the office knew she was so 選D。句意為：Cindy重重地關(guān)上門，失聲大哭，辦公室沒人知道她為什么這么生氣。這是一個(gè)賓語從句，根據(jù)句意可選出D。10.（2010山東卷T26）Before the sales start, I make a list of ______ my kids will need for the ing 【解析】選B。句意為：在大甩賣開始前，我把孩子們在下個(gè)季節(jié)里要用到的東西列了一個(gè)清單。分析句子結(jié)構(gòu)可知，從空格處到句子結(jié)束為介詞of的賓語從句，空格處所填入的內(nèi)容為從句中動(dòng)詞need的賓語，所以B項(xiàng)結(jié)構(gòu)正確。which 引導(dǎo)名詞性從句時(shí)多表示疑問且要有一個(gè)明確的范圍。why, how為連接副詞，在句中為原因或方式狀語。11.（2010 陜西卷T 18）It never occurred to me _____ you could succeed in persuading him to change his 解析】選C。通過分析句子結(jié)構(gòu)可知，it 作形式主語，me后面的從句是真正的主語，即主語從句。要選的詞在主語從句中不作任何成分，只起連接作用，只有that 符合要求。也可用排除法，which 一般引導(dǎo)從句時(shí)，常在從句中充當(dāng)一定成分，if一般用來引導(dǎo)條件狀語從句或賓語從句，但二者均不用來引導(dǎo)主語從句，由此可排除AD兩項(xiàng)；C項(xiàng)what可用來引導(dǎo)主語從句，但在主語從句中必須作一定的成分，如主語或賓語，但該主語從句結(jié)構(gòu)完整，所以也可排除。12．（2010上海卷T 36）One reason for her preference for city life is she can have easy access to places like shops and 【解析】選A。句意：她偏愛城市生活的一個(gè)原因就是她可以很容易地進(jìn)出像商場和飯店這樣的地方。在is后面的表語從句中，she為主語，can have easy access to是謂語，places是賓語，句子結(jié)構(gòu)完整，故選A，that在表語從句中不作任何成分。how, what以及why在句子中要做成分，故排除。13（2010上海卷T 37）When changing lanes, a driver should use his turning signal to let other drivers know is entering which lane lane he is entering he entering which lane lane is he entering 【解析】選B。句意：在轉(zhuǎn)換車道時(shí)，司機(jī)應(yīng)當(dāng)使用轉(zhuǎn)向信號(hào)燈，以使其他司機(jī)知道他所轉(zhuǎn)向哪個(gè)車道。動(dòng)詞或介詞后的賓語從句應(yīng)該用陳述語序，故選B。14.（2010四川卷T14）How much one enjoys himself travelling depends largely on he goes with, whether his friends or 【解析】選B。句意：一個(gè)人旅游多么享受在很大程度上取決于他和誰去，無論是他的朋友還是親戚。根據(jù)句中的 whether his friends or relatives可知應(yīng)是和誰去，故選項(xiàng)B正確。15.（2010天津卷T14）As a new graduate, he doesn’t know it takes to start a business 【解析】選B。句意：作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，他不知道在這里做買賣需要什么。題干中的takes是及物動(dòng)詞，須帶賓語，4個(gè)選項(xiàng)中可以在名詞性從句中起名詞作用的又有一定含義的連接詞是what（什么；所。的），how（怎樣）和when（什么時(shí)候）在名詞性從句中起狀語的作用。which（哪一個(gè)）起定語的作用。所以選what。16.（2010浙江卷T9）It is uncertain __ side effect the medicine will bring about, although about two thousand patients have taken 【解析】選B?？疾橹髡Z從句用法。本句意義為：“雖然大約有2000病人服用過這種藥，但是它到底會(huì)帶來什么副作用還不可知?！眞hat side effect 在此處做bring about的賓語。17.（2010重慶卷T25）To improve the quality of our products ,we asks for suggestions ___ had used the 【解析】選A。句意：為了提高我們的產(chǎn)品質(zhì)量，我們征詢了曾經(jīng)使用過這種產(chǎn)品的人的建議。選題關(guān)鍵是要了解本題的結(jié)構(gòu)，考生很可能會(huì)誤認(rèn)為是定語從句而選了D，ask sb for suggestions向某人征求建議，“誰” whoever的意思是“無論誰”相當(dāng)于anyone who 2011年高考題1.（四川卷T10）Our teachers always tell us to believe in we do and who we are if we want to 【解析】選C考查賓語從句。句意為:老師總是告訴我們，如果想要成功，就要相信我們所做的事情以及我們是誰。believe in 之后是兩個(gè)并列的賓語從句，在第一個(gè)從句里，動(dòng)詞do 缺少賓語，所以用what。.（山東卷T26）I’m afraid he’s more of a talker than a doer, which is _____ he never finishes 【解析】選D?？峙滤诤艽蟪潭壬鲜且粋€(gè)空談的人而不是一個(gè)干實(shí)事的人，這就是他為什么一事無成的原因。根據(jù)句子語法結(jié)構(gòu)，why在句中用來引導(dǎo)表語從句。其他連詞與句子語意不符。3.（山東卷T33）We’ve offered her the job, but I don’t know _____ she’ll accept 【解析】選C。考查名詞性從句。句意為：我們已經(jīng)為她提供了這份工作，但我不知道她是否會(huì)接受。選項(xiàng)中whether引導(dǎo)賓語從句表示是否，where表示地點(diǎn)；what往往在名詞性從句中指“……的人或物”；which表示“哪一個(gè)”。4.（江西卷T26）The villagers have already known we’ll do is to rebuild the ．this B．that C．what D．which 【解析】選C。考查名詞性從句。句意為：村民們已經(jīng)知道我們將要做的事情是重建這座橋。后面的賓語從句的主語從句中缺少主語且指物，所以選擇what。5.（遼寧卷T23）Twenty students want to attend the class that aims to teach to read 【解析】選C?？疾橘e語從句的引導(dǎo)詞，句意為：二十名學(xué)生想?yún)⒓又荚谟诮淌谌绾慰焖匍喿x的課程。what什么；who誰；how如何，符合句意；why為什么。6.（遼寧卷T32）When the news came the war broke out, he decided to serve in the 【解析】 選C?？疾橥徽Z從句，句意為：當(dāng)戰(zhàn)爭已爆發(fā)的消息傳來時(shí)，他決定到軍隊(duì)中服役?？崭窈髏he war broke out為news的內(nèi)容，構(gòu)成了同位語從句，而且從句中什么成分也不缺，要用that來引導(dǎo)，that不能省略。since自從，既然；which哪一個(gè)；because因?yàn)?，引?dǎo)原因狀語從句。7.（陜西卷T15）I’d like to start my own business—that’s I’d do if I had the 【解析】選D。考查名詞性從句。句意：如果我有這么多錢，我會(huì)自己做買賣，那就是我想做的事情。句中what在表語從句中充當(dāng)賓語。what I’d do意為“我所愿意做的事情”。8.（湖南卷T31）Before a problem can be solved, it must be obvious _____ the problem itself 【解析】選A?？疾槊~性從句。句意：在解決問題之前必須弄清楚問題本身是什么。what引導(dǎo)主語從句，并在主語從句中充當(dāng)表語。注：句中的it是形式主語。9.（天津卷T13）Modern science has given clear evidence ______ smoking can lead to many 【解析】選C?？疾槊~性從句，句意為：現(xiàn)代科學(xué)已給出了明顯的證據(jù)，吸煙會(huì)導(dǎo)致許多疾病。Smoking can lead to many diseases是evidence的內(nèi)容，evidence在此句中不做成分，此句是個(gè)完整的句子，不缺成分，是同位語從句。所以選引導(dǎo)詞that。What, which和where需要在句子中做成分。10.（上海卷T35）There is clear evidence ______ the most difficult feeling of all to interpret is bodily 【解析】選D?？疾橥徽Z從句和引導(dǎo)詞。句意為：有清晰的證據(jù)證明最難詮釋的感情是身體上的疼痛。分析句子結(jié)構(gòu)可知the most difficult feeling of all to interpret is bodily pain作evidence的同位語，因此引導(dǎo)詞要用that，that在同位語從句中不作成分，但不能省略，故選D。11.（上海卷T38）The message you intend to convey through words may be the exact opposite of ______ others actually 【解析】選D。考查名詞性從句。句意為：你想用言語表達(dá)的信息或許與其他人實(shí)際上理解的內(nèi)容恰恰相反。why引導(dǎo)定語從句或賓語從句；that引導(dǎo)賓語從句，同位語從句，表語從句，定語從句或主語從句，但在主語從句中不作成分；which引導(dǎo)定語從句或賓語從句；what引導(dǎo)名詞性從句，在從句中作主語或賓語，可以理解為“……的人、事物等”，由句意可知選D。12.（江蘇卷T26）It was never clear _______ the man hadn’t reported the accident 【解析】選D。考查主語從句，句意為：這個(gè)人為什么沒有盡快報(bào)告這個(gè)事故，還不清楚。根據(jù)句意可知主語從句中缺少原因狀語，故用why。that引導(dǎo)主語從句不作句子成分；how作方式狀語；when作時(shí)間狀語。13.（重慶卷T22）It is