【總結(jié)】《氣溫的變化與差異》教案第一課時教學目標1、從學生的現(xiàn)實生活和體驗出發(fā),舉例說出氣溫與人類生活的關(guān)系。2、學會使用氣溫資料,繪制氣溫曲線圖,并能讀出氣溫的變化規(guī)律。3、通過學習,充分認識到氣溫與人類生活﹑生產(chǎn)的關(guān)系。學會關(guān)注生活,感受“學習對生活有用的地理”這一基本理念。教學重點學會使用氣溫資料。教學難點學
2024-12-08 19:33
【總結(jié)】《降水的變化與差異》教案第一課時教學目標1.知道降水和降水量的測定;能舉例說出降水與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系。2.初步學會閱讀、繪制降水柱狀圖。3.通過對降水的學習,對學生進行辯證唯物主義教育。教學重點降水和降水量的測定;閱讀降水柱狀圖教學難點繪制降水柱狀圖教學方法啟發(fā)式談話、圖像分析為主
【總結(jié)】世界的氣候第2講氣候的分布、判別及影響氣候的因素DDCCBBAB熱帶雨林氣候熱帶草原氣候熱帶沙漠氣候熱帶季風氣候亞熱帶季風氣候溫帶季風氣候地中海氣候溫帶海性氣候亞寒帶大陸性氣
2024-11-24 12:14
【總結(jié)】《世界的人口》學案一、學習目標1.能從各種常見的圖表以及其他簡單的資料中讀出不同時期世界人口的數(shù)量,會通過不同年代的世界人口總數(shù),說明世界人口增長速度的變化,世界人口持續(xù)增長的情況。2.學會閱讀世界人口分布圖,說出世界人口分布的特點,并簡單分析其形成原因。3.學會計算人口自然增長率和人口密度,并能運用各種材料,比較不同國家和地區(qū)人口增長的快慢。
2024-12-09 02:15
【總結(jié)】《世界的人口》學案一、學習目標運用材料和圖片、引導學生分析世界人口問題的具體表現(xiàn)及其產(chǎn)生原因。二、重點難點1.重點:高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的特點、分布特點及發(fā)展方向。2.難點:理解高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的概念,進而理解高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的特點及分布特點;舉例說明高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在工業(yè)發(fā)展中的作用。三、導學問題1.世界人口急劇增長,社會經(jīng)
【總結(jié)】《天氣》學案一、學習目標:知道天氣的含義,并能在生活中正確使用,學會識別常用天氣符號,能看懂簡單的天氣圖,初步了解天氣預報的相關(guān)知識。:通過形象記憶法,識記天氣預報符號。通過收看,分析天氣預報活動,培養(yǎng)地理思維能力,學會將所學知識運用于實際生活。通過小組游戲及學做播音員的活動,培養(yǎng)分工協(xié)作、團體意識及表達意識。:通過關(guān)注身邊的地理知識、自然現(xiàn)象
2024-12-08 11:44
【總結(jié)】《氣溫的變化與差異》學案第二課時一、學習目標1.初步學會閱讀世界年平均氣溫分布圖,說出氣溫分布的規(guī)律。2.通過閱讀世界氣溫分布圖,分析世界氣溫分布規(guī)律的原因。二、重點難點世界氣溫的分布規(guī)律三、基礎預習要求:預習課本,根據(jù)以下知識提綱在課本上用紅筆標出關(guān)鍵詞并默記,然后默寫完成填空,并結(jié)合預習目標用紅筆標出
【總結(jié)】清晨?聆聽音樂?簡要概述歌曲內(nèi)容?歌曲可分為幾個樂段?(根據(jù)歌曲情緒,節(jié)奏等的變化)清晨1=G2/4清新地趙樹海詞王夢麟曲1、2、3、4、易出錯返回動動手,選擇打擊樂器為歌曲伴奏??
2024-12-11 04:53
【總結(jié)】《氣溫的變化與差異》學案第二課時一、學習目標1.了解等溫線的含義,學會判讀等溫線圖,知道高溫中心和低溫中心的表示方法,明確等溫線的疏密與氣溫變化的關(guān)系。2.運用“世界年平均氣溫分布圖”,歸納世界氣溫水平分布特點。3.運用“北半球1月平均氣溫分布圖”和“北半球7月平均氣溫分布圖”,說出同緯度地帶的陸地和海洋,冬季和夏季氣溫高低的差異。
2024-12-08 00:01
【總結(jié)】《小白船》是一首由尹克榮作詞、作曲,在我國流傳很廣的朝鮮童謠。歌曲描繪了孩子們對神秘宇宙的想像與探求,反映了孩子們對美好世界的追求。這首歌以十分優(yōu)美的旋律、寬廣舒展的節(jié)奏、鮮明的三拍子韻律,描繪了月亮在夜空中蕩漾的生動景象和美好神奇的意境。歌曲分為兩個樂段,第一個樂段比較深沉,第二樂段平穩(wěn)、寧靜,最后一音出現(xiàn)最高
2024-12-12 17:06
【總結(jié)】第四節(jié)世界主要氣候類型(第三課時)一、認定目標1、認識幾種寒帶、高山高原氣候的柱狀圖。知道各自的特征。2、能從圖上指出幾種寒帶、高山高原氣候的分布位置。3、能從世界氣候類型圖上指出世界主要的氣候類型二、自主學習1、寒帶氣候主要分布在 以內(nèi)。2、苔原氣候主要在 和 。3、冰原氣候主要分布于
2025-06-07 13:43
【總結(jié)】陶泥歡迎來到……陶泥的世界形2、泥條成型2、泥條成型1、手捏成型肌理作業(yè)要求1:用多種材料制作2:制作一件生活用品或者建筑類的泥塑作品3:色彩漂亮,點線面豐富
2024-12-11 04:38
【總結(jié)】《降水的變化與差異》教案第二課時教學目標1、初步學會閱讀世界年平均降水量分布圖,說出世界降水分布的差異。2、培養(yǎng)學生讀圖能力,以及通過讀圖獲得相應地理知識的能力。3、初步形成對地理的好奇心和學習地理的興趣,初步養(yǎng)成求真求實的科學態(tài)度。教學重點影響世界降水分布的主要因素。教學難點通過閱讀世界年降水量分布圖,說出世
【總結(jié)】第四節(jié)歐洲西部■工業(yè)文明的搖籃■蓄牧業(yè)和園藝業(yè)■繁榮的旅游業(yè)歐洲聯(lián)盟,簡稱“歐盟”,是目前世界上最大、組織化程度最高的區(qū)域經(jīng)濟一體化組織。截止2022年7月,共有28個成員國,總部設在比利時首都布魯塞爾。歐盟的會旗歐盟的會旗:1986年5月29日正式懸掛,會旗為天蘭色底,上
2025-05-13 03:27
【總結(jié)】《海陸變遷》學案第一課時一、學習目標1.舉例說明地球表面海陸的變遷。。二、重點難點了解大陸漂移學說的基本觀點三、導學問題1.1、海陸變遷的原因有__________與_________、_________,也會造成海陸的變化,例如填海造陸。2、大陸漂移假說是由德國科學家_________提出的,他發(fā)