第四節(jié)世界的氣候第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章天氣與氣候七年級(jí)地理上冊(cè)（RJ）教學(xué)課件第四節(jié)世界的氣候第2課時(shí)課堂回顧氣候兩大要素：氣溫、降水影響氣溫和降水的因素是什么？（緯度位置、海陸位置、地形）一、影響氣候的主要因素新課講授緯度位置、海陸位置、地形1）緯度位置：緯度不同，所接受到的太陽(yáng)光熱

2025-03-12 21:18

2017秋商務(wù)星球版地理七上第1章第二節(jié)地球儀和經(jīng)緯網(wǎng)第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】商務(wù)星球版初中地理七年級(jí)上冊(cè)第一課第二單元添加學(xué)生課前完成“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果上課前，老師悄悄地將一個(gè)小地球儀放到了第五列同學(xué)的桌洞里。那么，誰(shuí)能快速而又準(zhǔn)確地找出小地球儀放在誰(shuí)的桌洞里呢？這樣吧，讓我們看看哪些同學(xué)符合這一條件。的第五列的六位同學(xué)起立。看樣子，只有一個(gè)條件是十分困難的。那么，我再告訴大家一條信息，這個(gè)小地球儀也

2024-12-08 08:02

湘教版地理七上第四章第四節(jié)世界主要?dú)夂蝾愋?資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章第四節(jié)世界主要?dú)夂蝾愋蚐ectionA關(guān)注“初中教師園地”公眾號(hào)2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~一.熱帶雨林氣候二.熱帶草原氣候三.熱帶季風(fēng)氣候四.熱帶荒漠氣候熱帶氣候類型分布圖五

2025-03-13 03:04

示范教案一第四節(jié)歐姆定律第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)、電壓、電阻的關(guān)系得出歐姆定律.，記住歐姆定律的公式，并能利用歐姆定律進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.，利用歐姆定律得到串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律.二、能力目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的分析和概括能力.，學(xué)會(huì)解電學(xué)計(jì)算題的一般方法，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力.，使學(xué)生學(xué)會(huì)由舊知識(shí)向新問(wèn)題的轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力.三、德育目標(biāo)通過(guò)了解科學(xué)家發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的

2025-04-17 07:43

20xx秋商務(wù)星球版地理八上第4章第四節(jié)繁榮地方特色文化練習(xí)題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《第四節(jié)繁榮地方特色文化》習(xí)題選擇題1、下列關(guān)于保護(hù)地方文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系正確的是（）A、地方文化太古板，不利于對(duì)外開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展B、保護(hù)和傳承地方文化有利于旅游業(yè)的健康發(fā)展C、各地可以大規(guī)模的開(kāi)發(fā)地方文化，拆掉現(xiàn)代建筑恢復(fù)古建筑D、傣族潑水節(jié)浪費(fèi)水資源，應(yīng)該取消2、下列少數(shù)民族與其主要民族文化組合，正確的

2024-12-03 05:44

2017秋商務(wù)星球版地理八上第4章第四節(jié)繁榮地方特色文化1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《第四節(jié)繁榮地方特色文化》教案【課標(biāo)要求】1、舉例說(shuō)明自然環(huán)境對(duì)我國(guó)具有地方特色的服飾、飲食、居民等影響。2、結(jié)合有關(guān)資料說(shuō)明我國(guó)地方文化特色對(duì)旅游業(yè)發(fā)展的影響。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解地方特色文化與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境特點(diǎn)的關(guān)系。2、了解地形、氣候、物產(chǎn)等自然環(huán)境特征對(duì)當(dāng)?shù)胤椞攸c(diǎn)、特色飲食、傳統(tǒng)民居建筑的影響。3、了解我國(guó)地方特色

2024-12-08 00:00

世界的氣候第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)世界的氣候天氣和氣候?氣候：某一地區(qū)多年的天氣平均狀況。對(duì)比?天氣：一個(gè)地方短時(shí)間內(nèi)的風(fēng)、雨、陰、晴等大氣現(xiàn)象的綜合狀況。短時(shí)間天氣：長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定氣侯：多變A、昆明四季如春；B、夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少；C、明天大風(fēng)降溫；

2025-05-11 06:17

2017秋商務(wù)星球版地理七上第4章第二節(jié)氣溫的變化與差異第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《氣溫的變化與差異》學(xué)案第二課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步學(xué)會(huì)閱讀世界年平均氣溫分布圖，說(shuō)出氣溫分布的規(guī)律。2.通過(guò)閱讀世界氣溫分布圖，分析世界氣溫分布規(guī)律的原因。二、重點(diǎn)難點(diǎn)世界氣溫的分布規(guī)律三、基礎(chǔ)預(yù)習(xí)要求：預(yù)習(xí)課本，根據(jù)以下知識(shí)提綱在課本上用紅筆標(biāo)出關(guān)鍵詞并默記，然后默寫(xiě)完成填空，并結(jié)合預(yù)習(xí)目標(biāo)用紅筆標(biāo)出

2024-12-09 02:15

2017秋商務(wù)星球版地理七上第4章第二節(jié)氣溫的變化與差異第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《氣溫的變化與差異》教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、從學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和體驗(yàn)出發(fā)，舉例說(shuō)出氣溫與人類生活的關(guān)系。2、學(xué)會(huì)使用氣溫資料，繪制氣溫曲線圖，并能讀出氣溫的變化規(guī)律。3、通過(guò)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)到氣溫與人類生活﹑生產(chǎn)的關(guān)系。學(xué)會(huì)關(guān)注生活，感受“學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理”這一基本理念。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)使用氣溫資料。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)

2024-12-08 19:33

第四節(jié)世界氣候-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】世界的氣候第2講氣候的分布、判別及影響氣候的因素DDCCBBAB熱帶雨林氣候熱帶草原氣候熱帶沙漠氣候熱帶季風(fēng)氣候亞熱帶季風(fēng)氣候溫帶季風(fēng)氣候地中海氣候溫帶海性氣候亞寒帶大陸性氣

2024-11-24 12:14

2017秋商務(wù)星球版地理七上第4章第二節(jié)氣溫的變化與差異第1課時(shí)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《氣溫的變化與差異》學(xué)案第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解日均溫、月均溫、年均溫、日較差、年較差的概念。。二、重點(diǎn)難點(diǎn)繪制和分析氣溫變化曲線圖三、基礎(chǔ)預(yù)習(xí)要求：預(yù)習(xí)課本，根據(jù)以下知識(shí)提綱在課本上用紅筆標(biāo)出關(guān)鍵詞并默記，然后默寫(xiě)完成填空，并結(jié)合預(yù)習(xí)目標(biāo)用紅筆標(biāo)出重難點(diǎn)作重點(diǎn)記憶。（一）氣溫和氣溫觀測(cè)：氣溫是

2024-12-08 00:01

湘教版地理七上第二章第四節(jié)海陸變遷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章第四節(jié)海陸變遷SectionA關(guān)注“初中教師園地”公眾號(hào)2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~云南石林云南石林是兩億多年前的海底石灰?guī)r層，經(jīng)過(guò)地殼運(yùn)動(dòng)、風(fēng)雨侵蝕等作用形成的自然奇觀。海陸變遷一、緩慢的地表形態(tài)變化喜馬拉雅山

2025-03-13 16:31

20xx秋花城版音樂(lè)四上第4課小白船第四節(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小白船》是一首由尹克榮作詞、作曲，在我國(guó)流傳很廣的朝鮮童謠。歌曲描繪了孩子們對(duì)神秘宇宙的想像與探求，反映了孩子們對(duì)美好世界的追求。這首歌以十分優(yōu)美的旋律、寬廣舒展的節(jié)奏、鮮明的三拍子韻律，描繪了月亮在夜空中蕩漾的生動(dòng)景象和美好神奇的意境。歌曲分為兩個(gè)樂(lè)段，第一個(gè)樂(lè)段比較深沉，第二樂(lè)段平穩(wěn)、寧?kù)o，最后一音出現(xiàn)最高

2024-12-12 17:06

20xx秋人教版美術(shù)五上第11課陶泥的世界第四節(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】陶泥歡迎來(lái)到……陶泥的世界形2、泥條成型2、泥條成型1、手捏成型肌理作業(yè)要求1：用多種材料制作2：制作一件生活用品或者建筑類的泥塑作品3：色彩漂亮，點(diǎn)線面豐富

2024-12-11 04:38

2017秋商務(wù)星球版地理七上第3章第二節(jié)海陸變遷第1課時(shí)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《海陸變遷》學(xué)案第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：，樹(shù)立海陸不斷運(yùn)動(dòng)變化的辯證唯物主義科學(xué)觀點(diǎn)；。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：海陸變遷的原因。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：對(duì)大陸漂移假說(shuō)的理解。導(dǎo)學(xué)問(wèn)題：，是__________變?yōu)開(kāi)_________的證據(jù)，這是___________的結(jié)果。，發(fā)現(xiàn)了古河流的遺跡，是__________變?yōu)開(kāi)

2024-12-08 19:33

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