【總結】13夾竹桃教學目標：1、引導學生閱讀課文的二、三、四自然段，在自讀自悟中，感受夾竹桃花的花色奇妙有趣和花期之長韌性可貴的特點，品味課文的語言。2、借助畫面，感受意境，指導誦讀。教學過程：一、出示畫面，引導觀察：1、同學們，今天這節(jié)課，老師給大家介紹一種美麗的花（板書：夾(jiā)竹桃）這美麗的花有個富有詩意的名字
2024-12-09 02:03
【總結】失去的一天四年級（上）自學要求：?1、自讀課文，自學生字；積累詞語。?2、想一想課文主要講了一件什么事？讀一讀茬磚涎chazhuanxian′–′小組合作共同探究：1、佩佳是如何失去一天的？2、是什么心理讓佩佳失去了一天？
2024-11-29 00:36
【總結】18那只松鼠學習目標、新詞。，在朗讀中體會作者和小松鼠的情感，理解課文重點句子。，培養(yǎng)熱愛小動物的情趣。同學們，你們誰見過松鼠？你們喜歡松鼠嗎？為什么？有一個人捕捉到了一只可愛的小松鼠。那只松鼠命運如何呢？讓我們一
2024-11-17 14:33
【總結】同學們,你看,這是一幅很簡單的畫,你能用自己的話描述一下嗎?這么一副簡單的畫，為什么會放在“我”的習作的首頁,讓我永久難忘?想一想想一想課文朗讀讀一讀我和媽媽來到了一個山明水秀的地方寫生。請同學們用筆勾畫出描寫“美麗風景”的句子。我正要畫小木船時,它卻劃走了,當時我的心情怎樣?
2024-11-17 02:20
【總結】20*一幅難忘的畫教學目標1.抓住重點詞句讀懂課文,感受老大爺的美好心靈。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重、難點理解“風景是美啊,可是最美的還不是風景”的含義。教學準備:學生預習課文。教學時間:1課時教學過程一、質疑導入,揭示課文題目,你看,這是一幅很簡單的畫,你
2024-12-08 00:11
【總結】鎖子喉嚨眼眶晶瑩迸發(fā)防護矮小褲子敵人通訊雙腿呻吟打仗剩下讀一讀一個蘋果的故事：時間：地點：人物：事件：體會：（人物品質）
2024-11-17 10:30
【總結】教學目標1、能讀準注拼音的生字，理解帶生字的詞語的意思。2、能有感情地朗讀有關句子，并能用“卻”、”“所以“各寫一句話。3、能按要求默讀課文，回答課后問題：教學重點：有感情地朗讀有關句子。教學難點：理解人物的內心活動。教學時間：2課時第1課時教學目標1、了解課文內容，寫了哪兩件事：2、自學生
2024-12-08 18:56
【總結】19哥哥的心愿教學目標1、運用學過的方法，自主學會本課9個生字。2、聯(lián)系上下文了解生詞的意思，理解課文主要內容。3、體會“給予是快樂的”這句話的含義。教學重點了解哥哥的心愿是什么。教學準備：生字、新詞卡片。教學時間：2課時教學過程一、談話激趣，引入新課師：圣誕節(jié)到了，小朋友都希望從親人
2024-12-08 19:24
【總結】11漂浮的山教學要求123教學重點朗讀課文，理解課文內容，了解冰山的特點。教學難點在閱讀過程中運用學過的讀書方法進行批讀。教學準備收集有關冰山的資料、圖片。教學時間:1課時教學過程一、創(chuàng)設情境，引入新課1我想請同學們猜一個與泰山相關的成語，知道它是什么成語嗎？
2024-12-08 11:36
【總結】32*賣報小姑娘的歌申報橢圓眨著睫毛遭遇琢磨配上請同學們默讀課文，思考：文章主要寫了一件什么事？這篇文章主要寫的是聶耳了解到賣報小姑娘的悲慘遭遇，為她寫了一首賣報時唱的歌曲《賣報歌》的事。課文鏈接：聶耳，原
2024-12-12 17:14
【總結】25導學提綱用自己喜歡的方式讀課文3---14自然段，交流討論：?（1）那幾個自然段描寫了鷸和蚌相爭的起因？請把起因概括的批注在相關句子的旁邊。?（2）鷸和蚌是怎樣爭的？找出描寫鷸和蚌爭斗時的語言、動作和心理活動的句子，體會當時它們的心情和激烈的場面，寫下批注。?（3）鷸和蚌相爭了多長時間？請在文中劃出來。他們?yōu)槭裁匆恢毕喑?/span>
2024-12-11 05:50
【總結】初讀課文：1、齊讀課文標題，發(fā)現問題：（1）誰向大樹道歉（2）他為什么要向大樹道歉——丹尼爾——虐待樹木1、課文概要?美國曼哈頓區(qū)的一家快餐店老板丹尼爾因為“虐待”餐館門前的一棵大樹，公開向大樹道歉的感人故事。整體感知2、理清文章脈絡，試著分段。第一部分：第
2024-11-17 14:34
【總結】6莫泊桑拜師教學目標123?？铣钥?、勤練習的精神。教學重點運用批讀方法，體會莫泊?？铣钥?、勤練習的精神。教學準備收集法國作家福樓拜、莫泊桑的資料。教學時間:2課時教學過程一、情境激趣，揭示課文題目1的作文總是平平常常，不吸引人??）2奇怪，因為法國著名作家
2024-12-08 00:08
【總結】31一個蘋果教學目標：1、理解課文內容，體會戰(zhàn)友間互相關心的思想感情。2、練習概括課文的中心思想。3、有感情地朗讀課文。教學重點、難點：1、聯(lián)系課文內容理解結尾一段話的意思。2、練習概括課文的中心思想。教學時間：2課時教學過程：一、談話導入新課。
【總結】9“空中霸王”的克星教學目標12老鷹，并背誦喜歡的段落。34教學重點12。教學準備閱讀有關動物的書籍，收集有關鷹和蜂鳥的圖片、文字資料；預習課文，勾出生字、新詞，標出段落序號。教學時間:2課時教學過程一、導入1有地位的。出示圖片：鷹——
2024-12-08 03:38
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