【總結(jié)】鎖子喉嚨眼眶晶瑩迸發(fā)防護(hù)矮小褲子敵人通訊雙腿呻吟打仗剩下讀一讀一個(gè)蘋(píng)果的故事:時(shí)間:地點(diǎn):人物:事件:體會(huì):(人物品質(zhì))
2024-11-17 10:30
【總結(jié)】蘋(píng)果嚷著冷了,要穿紅襖;葡萄嚷著冷了,要披紫袍。玉米舉著紅纓樂(lè)了,忘掉一個(gè)夏天的煩惱;高粱紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心窩釀造。幾只小小的鳥(niǎo),把快活的音符一路輕拋。覓食的小螞蟻看見(jiàn)了,銜入小小的蟻巢。1.秋天向我們微笑夏天走了,腳印還留著。秋風(fēng)抓一把桂子的香氣,輕輕地把它
2024-11-17 02:20
【總結(jié)】威尼斯夜景欣賞威尼斯夜景欣賞威尼斯的小艇導(dǎo)綱一:(1)、選擇自己喜歡的方式讀課文,勾畫(huà)出不理解的詞語(yǔ),用自己喜歡的方式解決詞語(yǔ)的意思。(2)、自由讀課文,試著邊讀邊批,想一想威尼斯給你留下了什么印象。(3)、邊讀邊思考剛才提出的問(wèn)題,拿起筆簡(jiǎn)單批注出自己的思考和感受。初讀課文,整體感知:我會(huì)讀
2024-11-17 14:33
【總結(jié)】15古詩(shī)兩首望洞庭洞庭湖在湖南省北部,長(zhǎng)江南岸,為中國(guó)第二大淡水湖,古稱(chēng)“云夢(mèng)澤”。跨湘鄂兩省,它北連長(zhǎng)江、南接湘、資、沅、酆(fēng)四水,號(hào)稱(chēng)“八百里洞庭...現(xiàn)水面被分割為東洞庭湖、南洞庭湖、西洞庭湖三部分。洞庭湖的風(fēng)光極為秀麗
2024-11-17 10:31
【總結(jié)】朗讀科學(xué)家結(jié)束生字中心句7科學(xué)家結(jié)束生字中心句朗讀生字中心句科學(xué)家結(jié)束朗讀生字科學(xué)家結(jié)束中心句朗讀生字科學(xué)家結(jié)束中心句朗讀生字科學(xué)家結(jié)束中心句朗讀生字科學(xué)家結(jié)束中心句朗讀生字科學(xué)家結(jié)束中心句朗讀“…
2024-12-12 17:14
【總結(jié)】32*賣(mài)報(bào)小姑娘的歌申報(bào)橢圓眨著睫毛遭遇琢磨配上請(qǐng)同學(xué)們默讀課文,思考:文章主要寫(xiě)了一件什么事?這篇文章主要寫(xiě)的是聶耳了解到賣(mài)報(bào)小姑娘的悲慘遭遇,為她寫(xiě)了一首賣(mài)報(bào)時(shí)唱的歌曲《賣(mài)報(bào)歌》的事。課文鏈接:聶耳,原
【總結(jié)】軍神西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)初讀質(zhì)疑?課題為什么叫軍神??人和神有什么區(qū)別??軍神指誰(shuí)?是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的稱(chēng)贊?劉伯承是誰(shuí)?(神能做出人所不能做到的事情;沃克醫(yī)生對(duì)劉伯承的稱(chēng)贊)劉伯承(1892—1986)四川人,是我國(guó)杰出的軍事家。1911年10月辛亥革命爆發(fā),即
2024-12-13 01:21
【總結(jié)】10向大樹(shù)道歉教學(xué)目標(biāo)12“生意興隆”、“水泄不通”、“衣冠楚楚”等詞語(yǔ)的意思。3樹(shù)木的自覺(jué)性。教學(xué)重點(diǎn)理解課文內(nèi)容,能聯(lián)系上下文理解部分新詞。教學(xué)準(zhǔn)備收集環(huán)保小故事。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、談話引入,揭示課文題目當(dāng)我們說(shuō)了中傷別人、不尊重別人的話或做了對(duì)不起別
2024-12-08 19:24
【總結(jié)】5火燒云教學(xué)目標(biāo)12想象力。3教師:搜集有關(guān)火燒云的圖片。學(xué)生:留意教學(xué)目標(biāo)12想象力。3教學(xué)準(zhǔn)備教師:搜集有關(guān)火燒云的圖片。學(xué)生:留意觀察晚霞。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入,揭示課題1
2024-12-08 03:41
【總結(jié)】19哥哥的心愿教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)用學(xué)過(guò)的方法,自主學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字。2、聯(lián)系上下文了解生詞的意思,理解課文主要內(nèi)容。3、體會(huì)“給予是快樂(lè)的”這句話的含義。教學(xué)重點(diǎn)了解哥哥的心愿是什么。教學(xué)準(zhǔn)備:生字、新詞卡片。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、談話激趣,引入新課師:圣誕節(jié)到了,小朋友都希望從親人
【總結(jié)】11漂浮的山教學(xué)要求123教學(xué)重點(diǎn)朗讀課文,理解課文內(nèi)容,了解冰山的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)在閱讀過(guò)程中運(yùn)用學(xué)過(guò)的讀書(shū)方法進(jìn)行批讀。教學(xué)準(zhǔn)備收集有關(guān)冰山的資料、圖片。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課1我想請(qǐng)同學(xué)們猜一個(gè)與泰山相關(guān)的成語(yǔ),知道它是什么成語(yǔ)嗎?
2024-12-08 11:36
【總結(jié)】22七顆鉆石教學(xué)目標(biāo)1理解詞語(yǔ)并積累新詞,養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。23教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)水罐的變化過(guò)程,感受小姑娘和母親的美好心靈。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、談話激趣,導(dǎo)入新課同學(xué)們,浩瀚的宇宙總是那么神秘,我們對(duì)它有許多美妙的遐想。當(dāng)我們看到那皎潔的月亮,你想到了哪些美麗的神話故事?
2024-12-09 02:02
【總結(jié)】8*金蟬脫殼教學(xué)目標(biāo)12己喜歡的方式向別人介紹。教學(xué)重點(diǎn)了解金蟬脫殼的過(guò)程。教學(xué)準(zhǔn)備師生:收集有關(guān)教學(xué)目標(biāo)12己喜歡的方式向別人介紹。教學(xué)重點(diǎn):了解金蟬脫殼的過(guò)程。教學(xué)準(zhǔn)備師生:收集有關(guān)金蟬的資料和大自然中其他動(dòng)物有趣的現(xiàn)象。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程
2024-12-08 03:38
【總結(jié)】同學(xué)們,你看,這是一幅很簡(jiǎn)單的畫(huà),你能用自己的話描述一下嗎?這么一副簡(jiǎn)單的畫(huà),為什么會(huì)放在“我”的習(xí)作的首頁(yè),讓我永久難忘?想一想想一想課文朗讀讀一讀我和媽媽來(lái)到了一個(gè)山明水秀的地方寫(xiě)生。請(qǐng)同學(xué)們用筆勾畫(huà)出描寫(xiě)“美麗風(fēng)景”的句子。我正要畫(huà)小木船時(shí),它卻劃走了,當(dāng)時(shí)我的心情怎樣?
【總結(jié)】真渴啊,真渴!要是有水就好了。哇!好大的一個(gè)西瓜?。≌媸翘熘乙?!你這個(gè)肥豬,膽敢搶我的西瓜!誰(shuí)說(shuō)這是你的?這上面有你的名字嗎?可惡!你受死吧!猴哥,猴哥,這兒有妖怪,你快過(guò)來(lái),幫我打妖怪??!謝謝,謝謝大師兄。你這饞豬,趕快去吃吧!真