【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ）(2)陳偉欣被買(mǎi)到了那本有趣的書(shū)。（）(3)陳偉欣被那幾本有趣的書(shū)買(mǎi)到了。（）八、縮寫(xiě)下面句子。（4分）1．那美麗的太陽(yáng)露出紅紅的臉。__________________________2．姑娘捧著沉甸甸、亮晶晶的鉆石。_____________________________九、加標(biāo)點(diǎn)。（8分）1．漫游世界之最這本書(shū)太有趣了里面講到世界上最大最深的大洋是太平洋最大的動(dòng)物是藍(lán)鯨最大的沙漠是撒哈拉大沙漠最高的山峰是珠穆朗瑪峰2．菜架上擺著白菜油菜扁豆南瓜黃瓜西紅柿品種可真多啊十、閱讀下面短文，完成文后各題。（9分）鋼鐵戰(zhàn)士史光柱4月28日，在還擊入侵我老山越軍的戰(zhàn)斗中，出現(xiàn)了一個(gè)壯烈的場(chǎng)面：云南邊防部隊(duì)某部隊(duì)九連班長(zhǎng)、共產(chǎn)黨員史光柱，帶領(lǐng)全班同志英勇奮戰(zhàn)，很快就沖上了半山腰，排長(zhǎng)不幸負(fù)了重傷。在這關(guān)鍵時(shí)刻，史光柱挺身而出，主動(dòng)接替排長(zhǎng)指揮戰(zhàn)斗。敵人企圖阻止我軍前進(jìn)，子彈在戰(zhàn)士們頭上嗖嗖飛過(guò)，史光柱率先躍入敵塹壕，打擊敵人。突然，敵人從暗堡里射出子彈打傷了史光柱的右腳，戰(zhàn)友們準(zhǔn)備送他下去，他咬著牙說(shuō)：“為了祖國(guó)的尊嚴(yán)。我要繼續(xù)戰(zhàn)斗，不拿下高地，決不下山?！闭f(shuō)完，他又忍痛跳出塹壕，繼續(xù)指揮戰(zhàn)斗。撲進(jìn)敵人第二道塹壕時(shí)，史光柱不幸踏響了地雷，面部多處受傷，雙腿血肉模糊，右眼球掉出。剎時(shí)眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)了。這時(shí)越軍瘋狂的槍聲在他耳邊轟鳴。戰(zhàn)友們頑強(qiáng)沖殺的場(chǎng)面在他腦海里回蕩。突然，他頑強(qiáng)地躍起，巍然屹立在血與火的戰(zhàn)場(chǎng)上，發(fā)出了震撼人心的呼喊：“為犧牲的戰(zhàn)友報(bào)仇，堅(jiān)決拿下高地！”聽(tīng)到史光柱的呼喊，全班同志奮勇沖殺，迅速地拿下了高地，全殲了山頭的守?cái)?。史光柱被送到了醫(yī)院。他在醫(yī)院里也從不叫苦叫痛。凡是看過(guò)他的人們，無(wú)不被他的英雄事跡和頑強(qiáng)的毅力所感動(dòng)，都贊揚(yáng)史光柱是“人民的英雄，鋼鐵的戰(zhàn)士?！?．用“∥”給短文分三段，并寫(xiě)出第二段的段意。______________________________________2．寫(xiě)出本文的主要內(nèi)容。_______________________________________十一、作文。（25分）觀察一處景物，抓住特點(diǎn)，寫(xiě)篇短文。答案一、1．①√2．②√3．②√4．②√二、4三、1．5畫(huà)、ce、②2．米、8畫(huà)、①3．bing、④、②、①四、1．√2．3．√4．√5．6．√五、1．“熱愛(ài)”改成“愛(ài)護(hù)”2．“強(qiáng)烈”改成“熱烈”3．“開(kāi)朗”改成“晴朗”4．“勤勞”改成“勤奮”六、1．√3．√4．√七、1．(2)√2．(1)√八、1．太陽(yáng)露出臉。2．姑娘捧著鉆石。九、1．《》，……2．、、！十、1．第一段（第1自然段）；第二段（2～4自然段）寫(xiě)史光柱受傷后仍然堅(jiān)持戰(zhàn)斗，并指揮戰(zhàn)士拿下高地，全殲守?cái)场５谌危ㄗ詈笠蛔匀欢危?．在還擊入侵我老山越軍的戰(zhàn)斗中，史光柱的排長(zhǎng)負(fù)傷后，史光柱主動(dòng)接替排長(zhǎng)指揮戰(zhàn)斗，他受傷后仍然堅(jiān)持戰(zhàn)斗，并指揮戰(zhàn)士拿下高地，全殲守?cái)?，人們稱贊史光柱是鋼鐵戰(zhàn)士。十一、略第三篇：小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文期中試卷解析小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文期中試卷分析本次語(yǔ)文期中試卷試題難易適度，既重視考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，又重視考查學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)了學(xué)生語(yǔ)文能力的不斷完善。而且，測(cè)試內(nèi)容多數(shù)是學(xué)生見(jiàn)過(guò)和練過(guò)的題目，只要做題時(shí)仔細(xì)都會(huì)體會(huì)到成功的喜悅。一、存在問(wèn)題從整張?jiān)嚲韥?lái)看，學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好，從按要求寫(xiě)韻母或音節(jié)一題和補(bǔ)充音節(jié)、連線等題可以看出，學(xué)生基本上都滿分，除了這些，其他的題失分的地方還很多。如第六題讀一讀，畫(huà)一畫(huà)一題，學(xué)生畫(huà)的圖與實(shí)物差距很大。還有第十題讀兒歌，回答問(wèn)題這一題，學(xué)生回答問(wèn)題的能力較差。往往是牛頭不對(duì)馬嘴，答案令人啼笑皆非。在一個(gè)就是個(gè)別學(xué)生的字寫(xiě)的不規(guī)范，字跡潦草，卷面不整潔。二、整改措施雖然拼音學(xué)完了,但在今后的教學(xué)中我還要不斷滲透拼音教學(xué),、書(shū)寫(xiě)方面。平時(shí)每次作業(yè)都應(yīng)該嚴(yán)格要求，對(duì)于不認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的作業(yè)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決要求學(xué)生重寫(xiě)。平時(shí)要交給學(xué)生一些練字的方法。平時(shí)作業(yè)要少而精，要留充足的時(shí)間給學(xué)生，避免學(xué)生為了求快而降低質(zhì)量要求的現(xiàn)象發(fā)生。讀短文回答問(wèn)題方面。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，不斷探究新的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力以及應(yīng)變能力的培養(yǎng)。教育學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)中要注重知識(shí)的積累，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。讓孩子多見(jiàn)一些練習(xí)題型,有針對(duì)性地培養(yǎng)孩子仔細(xì)審題、獨(dú)立答題、想好了再下筆、培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)能力。今后我會(huì)多學(xué)多問(wèn)，多借鑒一些好的教育和指導(dǎo)方法，爭(zhēng)取讓學(xué)生少走彎路，平時(shí)每一項(xiàng)教學(xué)都應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)去完成，站在學(xué)生角度上多思量，讓學(xué)生在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中獲得更多的知識(shí)。第四篇：五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)(50分)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(10分)fǎngfqīrǔxi224。ngjiāobōtāoxiōngyǒng()()()()給下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。(8分)塑料()渺小()熟悉()睜開(kāi)()困擾()燃料()教誨()貪婪()把兩組詞語(yǔ)中意思相反的用線連起來(lái)(8分)風(fēng)平浪靜精力充沛粗糙淡薄博大胸懷驚濤駭浪纖細(xì)細(xì)膩堅(jiān)持不懈心胸狹窄蕭條粗壯筋疲力盡半途而廢濃厚繁華多音字注音并組詞(12分)____()____()____()喝稱模____()____()____()____()____()____()橫扇角____()____()____()按要求改寫(xiě)句子。(8分)(1)凜冽的寒風(fēng)把繁華的大街吹得冷冷清清。(改成“被