20xx人教版語(yǔ)文選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞導(dǎo)學(xué)案11種樹(shù)(編輯修改稿)
2025-01-13 19:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ( )②又何以蕃吾生而安吾性耶 ( )③吾小人輟飧饔以勞吏者 ( )④而木之性日以離矣 ( 且 (，而且； ，況且； ，尚且； ，姑且； ,將近 ) ①郭橐駝非能使木壽且孳也 ( ) ②北山愚公者 ,年且九十 ( )③且壯士不死即已 ( ) ④存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣 ( ) ⑤臣死且不避，卮酒安足辭 ( ) 整理相關(guān)文言知識(shí)點(diǎn)：提示：①通假字②古今異義③一詞多義④詞類(lèi)活用（名詞活用動(dòng)詞、名詞作狀語(yǔ)、使動(dòng)、意動(dòng)）⑤特殊句式（判斷句、賓語(yǔ)前置句、定語(yǔ)后置句、狀語(yǔ)后置） 我的疑惑 【探究案】 【合作探究研讀剖析】 東晉 “五柳先生”陶淵明就在歸隱后專(zhuān)門(mén)在家門(mén)前種了五棵柳樹(shù)，曾留下：“縈縈窗下蘭，密密堂前柳”的詩(shī)句，唐代杜甫因戰(zhàn)亂流浪四川成都浣花溪時(shí)，向朋友索要桃樹(shù)苗，“奉氣 桃栽一百根，春前為送浣花村”就是生動(dòng)的寫(xiě)照，而素有“柳癡”稱(chēng)呼的柳宗元，被貶柳州后，在柳江沿岸種了很多柳樹(shù)，曾留有“柳州柳刺史，種樹(shù)柳州邊 ”的說(shuō)法，那么今天我們來(lái)學(xué)習(xí)他的一篇關(guān)于種樹(shù)的文章，看看柳宗元對(duì)于種樹(shù)有何獨(dú)到的見(jiàn)解。第一課時(shí)著重解決重點(diǎn)字詞，疏通文意；第二課時(shí)，分析課文，理解寓意，體會(huì)注重現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的風(fēng)格。 一、翻譯下列句子，總結(jié)文章思路 : 第一段： 病僂 (lǚ)，隆然伏行 ，有類(lèi)橐駝?wù)撸枢l(xiāng)人號(hào)之“駝”。 駝聞之曰：“甚善，名我固當(dāng)。”因舍其名，亦自謂“橐駝”云。 第二段： 視駝所種樹(shù)，或移徙 (xǐ)，無(wú)不活；且碩茂，早實(shí)以蕃?！颊婷鑼?xiě)種樹(shù)技術(shù)高超〗 他植者雖窺伺效慕，莫能如也?！荚僮鞅容^，反襯技藝高超〗
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