計算機工程系關于開展校企合作共建專業(yè)實施辦法(編輯修改稿)
2025-11-05 02:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人事處提交仲裁申請，人事處將建議院長召開學術委員會議，項目負責人可為本項目的實施進行答辯，人事處將對審核結(jié)果作出說明，學術委員會對此將進行表決仲裁。我系每年都要制定本系的校企合作計劃，原則上我系都應每年至少有一個校企合作項目。每位專任專業(yè)教師要做好項目計劃，原則上每位專任專業(yè)教師3年內(nèi)應參與一項校企合作項目。項目的考核程序如下：每年產(chǎn)學研合作大會舉行之前，由校企合作辦公室發(fā)出考核報表交由各院系，各院系將其發(fā)至項目負責人，一周內(nèi)需填報完畢。院系負責人對其進行審核并給予評價。三天后全部回收至校企合作辦公室，校企合作辦公室三天內(nèi)需匯同教務處、人事處、科研處、教學質(zhì)量辦公室對項目進行考核，分管該項目工作的院領導需對考核進行認定，認定后上報院長并于產(chǎn)學研合作大會舉行前正式公布。（三）校企合作項目的績效評價對校企合作項目的績效評價（1）協(xié)議履約情況：對照協(xié)議各條款，檢視協(xié)議履約情況。（a）未能完成協(xié)議所規(guī)定的條款，視為不合格；（b）基本完成協(xié)議所規(guī)定的條款，視為合格；（c）較好完成協(xié)議所規(guī)定的條款，視為良好；（d）出色完成協(xié)議所規(guī)定的條款，視為優(yōu)秀。不合格項目的項目負責人向校企合作委員會報告，詳細說明未履約條款的程度、原因，并作出整改計劃。由校企合作辦公室下達到院系的技術服務項目（包括我校駐小欖辦事處收集回來的項目）的評價（1）企業(yè)未能提交任何項目實施的文件也沒有任何佐證材料的視為不合格；（2）企業(yè)提供項目已啟動但尚未完成任務并提供相關佐證材料的視為基本合格；（3）企業(yè)提供項目已完成的文件并提供相關佐證材料的視為良好；（4）企業(yè)提供項目已完成的文件并作出優(yōu)秀評價并提供相關佐證材料的視為優(yōu)秀。若項目具有綜合性（如生產(chǎn)+技術服務、或培訓+生產(chǎn)等），各相關項目均可作出評價，最后以其中主要合作項目作為評價依據(jù)。（四）校企合作的總結(jié)引進的企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品，尤其是校企雙方共同合作研發(fā)的產(chǎn)品，盡可能為學院留下產(chǎn)品樣本，系部要對此進行追蹤，并進行編號，建立電腦檔案，留下相關的文字與實物檔案。（五）成果的推廣校企合作辦公室要建立校企合作的成果檔案，技術成果提供給科研處通過校企合作的教改成果提供給院長辦公室。院長辦公室需動態(tài)地掌握校企合作的情況，隨時根據(jù)動態(tài)情況反映在數(shù)據(jù)采集平臺及校園網(wǎng)的學校情況介紹之中。教務處與高職教育研究所注意及時收集校企合作帶動人才培養(yǎng)的經(jīng)驗，適當?shù)臅r候組織校企合作方面的研討會。六、獎懲制度（一）合作項目的獎勵（1）對于引進企業(yè)捐贈設備的，并按相關程序計入我院資產(chǎn)的，根據(jù)第三方機構(gòu)的評估報告，按捐贈設備等價價值或資金總額進行計提，作為引進人的獎勵。屬于一級項目；項目年度考核為優(yōu)秀；接納學生實習達到接納能力100%；若項目屬于綜合性項目，其中技術服務功能、培訓功能、生產(chǎn)性功能的考核均達優(yōu)秀；項目取得省級以上的技術獎勵；充分利用合作平臺，在校企業(yè)合作項目上有突出表現(xiàn)，包括雙方在對方兼職、培養(yǎng)雙師、有突出科研成果、培訓有較大的社會影響等；項目具有相關的技術論文和教改論文發(fā)表在正式刊物上。（二）懲罰制度與企業(yè)共建的校內(nèi)相關合作機構(gòu)，需注意為學生在校內(nèi)實習提供有利條件。各系要根據(jù)合作機構(gòu)的接收學生實習容納情況，提早安排學生分批分時間段，開展實習。若合作項目具有供學生在校內(nèi)免費實習而不利用卻花經(jīng)費組織學生到校外實習，要追究組織者的責任，按行政責任事故處理。計算機工程系2005年3月第二篇：校企共建專業(yè)合作框架校企共建專業(yè)合作框架甲方：黃岡師范學院國際教育學院(以下簡稱甲方)乙方：黃岡博奧信息技術有限公司（原北大青鳥黃岡校區(qū)）(以下簡稱乙方)根據(jù)《中華人民共和國合同法》，本著平等、誠信、務實、共贏的原則，雙方就共建黃岡師范學院國際教育學院計算機應用、軟件工程等大專專業(yè)合作達成如下共識及協(xié)議。一、合作模式：。、教學管理、學工管理、就業(yè)服務等。二、招生：300人。、招生宣傳等工作。甲方協(xié)助乙方進行學生錄取工作。：。三、教學。四、學生日常管理。五、就業(yè)。，且薪資待遇不低于3000元。六、未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。利潤分配 %分配，即：。第三篇：計算機專業(yè)校企合作工作總結(jié)計算機專業(yè)校企合作工作總結(jié)職業(yè)教育的根本任務是培養(yǎng)有較強實際動手能力和職業(yè)素養(yǎng)的技能型人才。學校在辦學中，十分注重實踐教學，將校內(nèi)校外實訓基地建設緊密結(jié)合，同時特別注重校企合作的辦學方式，從上世紀90年代初，學校就開始尋求與企業(yè)合作，把實訓教學延伸到企業(yè)的現(xiàn)代化生產(chǎn)中去。學校在拓展校外實訓基地的過
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