蘇教版五年級語文教研組工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-05 02:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學習，繼續(xù)指導具體的教育教學工作。學習教材特點，增加實驗意識。對本組教師進行集中學習，集體備課。本學期教學，特別要求每位教師在課前認真鉆研教材、教師教學用書、義務教育課程標準，縱觀全書，吃透教材，做好教材分析。加強教學常規(guī)管理，全面提高教學質(zhì)量。要求上課有準備，在課堂教學時間里出效果。批改作業(yè)做到及時、認真、細致、規(guī)范，適時地采取補救措施，以大面積地提高教學質(zhì)量。扎實開展教研組活動，解決實際問題。本學期組織五年級學生開展一次有趣的語文知識競賽。承擔相應的學生比賽活動。每班選出3到5名學生，組建五年級語文思維風暴小組。每星期一、三放學后開展活動。教研組三名成員輪流分內(nèi)容對學生進行課外知識、寫作能力、閱讀方法指導。第三篇：五年級語文教研組工作計劃語文教研組工作計劃為了貫徹落實新課程標準要求，大力推進素質(zhì)教育，切實搞好語文教育教學工作，我們語文教研組根據(jù)學校的教育教學工作計劃和中心工作的安排意見，結(jié)合組內(nèi)實際情況，特制訂工作計劃如下：一、指導思想：以學校工作計劃為指導，貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神，落實新課程標準理念，加強學習，充分利用我校的現(xiàn)代化教育資源，整體提高教學質(zhì)量和水平。二、工作目標針對本學期學校的工作重點，我們制定以下目標：加強語文教研組建設，加強語文教研組成員之間的合作精神，增強語文教研組的凝聚力。提倡集體備課，提高教師的備課質(zhì)量。改進作業(yè)批改方式。充分發(fā)揮語文教研組作用，加強青年教師的培養(yǎng)，積極為年青老師的成長創(chuàng)造條件，促進語文教師隊伍素質(zhì)的全面提高。認真開展教研活動，全體語文教研組成員積極投入教研實踐活動，提高自身素質(zhì)，提高四十分鐘質(zhì)量。扎實落實“減負精神”，同時又能高質(zhì)量地抓好教學質(zhì)量。加強學生學習行為習慣的培養(yǎng)。三、工作重點配合教導處隨機聽教師隨堂課，掌握教師在課堂上教學的第一手資料。認真開展好教研活動。(1)充分利用網(wǎng)絡信息資源，開展集體備課活動。(2)開展教學示范課、觀摩課教研活動。(3)做好常規(guī)督查工作。重點協(xié)助教導處督查教師教案的準備、課堂教學、課后反饋、作業(yè)批改等，幫助教師查找問題，分析原因，制定整改措施，提出改進方法。四、工作方法與措施幫助教師提高業(yè)務水平。每學期要求組內(nèi)教師積極參加教研活動，全面展示自己的教學思想和教學風格。各組內(nèi)成員認真參加聽課、評課活動，并多提建議，自我反思，以便互相學習，不斷改進，實現(xiàn)對課堂教學過程的質(zhì)量監(jiān)控，創(chuàng)造互相促進的人文環(huán)境，探索多種靈活的課堂教學形式，自覺提升業(yè)務能力。教師業(yè)務學習，全面提高教師教育教學水平和理論知識。加強師德教育，激勵全體教師講求工作態(tài)度和教學方法，提高自身素質(zhì)，熱愛學生，尊重學生，以自身人格魅力感染學生，樹立良好形象，爭做愛生模范。積極認真參加各項教研活動，做好活動記錄；珍惜各種公開教學和經(jīng)驗交流活動，并積極參與研討，做好記錄，以便帶回教研組共同學習提高。扎實開展課改活動。在“實”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來，與解決教學實際問題結(jié)合起來，與教師的成長結(jié)合起來，切實提高教師的教學能力和業(yè)務水平。要加強教研組成員之間的緊密協(xié)作?；ハ嗦犝n、評課，互相交流、探索，做到聽課必評，一課多議。要善于在教學實踐
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