【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 善，而你身邊的旁觀者也會(huì)受到你的感染，默默地做善事，這種方式難道不比喊口號(hào)更有意義嗎？反方三辯：當(dāng)你以一顆高調(diào)的心、一個(gè)炫耀的姿態(tài)去做好事時(shí)，你還能全心全意地投入嗎？這是不是違背了雷鋒精神的本質(zhì)呢？與其高調(diào)弘揚(yáng)消耗時(shí)間和精力，不如用這些時(shí)間和精力默默地做更多好事，這樣意義更大。反方四辯：入選“感動(dòng)中國(guó)”的人物，恰恰都是低調(diào)踐行的人或事。其實(shí)真正感動(dòng)人心的都是低調(diào)踐行的人和事，天天喊口號(hào)能感動(dòng)得了中國(guó)嗎？感動(dòng)得了我們嗎？反方一辯總結(jié)：低調(diào)是一種態(tài)度，而非刻意營(yíng)造的結(jié)果，低調(diào)踐行能讓身邊的每個(gè)人都感覺(jué)到溫暖，更能影響別人。個(gè)人才是學(xué)雷鋒的主體和基本單元。與其說(shuō)一本高高在上的《雷鋒日記》打動(dòng)我們，不如說(shuō)是我們身邊的活雷鋒打動(dòng)我們，影響我們。1低調(diào)踐行不僅是雷鋒精神的發(fā)展本質(zhì)、發(fā)展構(gòu)成更是雷鋒精神的最終歸宿。當(dāng)今社會(huì)，許多人急功近利，沽名釣譽(yù)，這種呼聲很高、實(shí)踐很少的“假大空”現(xiàn)象已讓我們對(duì)高調(diào)弘揚(yáng)雷鋒的現(xiàn)象產(chǎn)生質(zhì)疑。所以我們要做的就是讓雷鋒精神融入到生活，成為一種習(xí)慣、落實(shí)成一種行動(dòng)。15 記者。80后的年輕人其人一起做好事弘揚(yáng)產(chǎn)生的影響 力更大”?？芍^旗鼓相當(dāng)。正方舉出了“彭宇案”、“小月月”等事件向大家闡述了“高調(diào)弘揚(yáng)”的一系列壞處士的力量第三篇：答辯稿范文答辯稿尊敬的評(píng)審老師上午好，我是10級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)2班汪澤仁，感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)。我的論文題目是《地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與金融風(fēng)險(xiǎn)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制分析》，是在魏遙老師的辛苦指導(dǎo)下完成的，在這里要感謝為老師數(shù)月以來(lái)的孜孜教誨?，F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我具體介紹一下我所寫(xiě)的論文。首先是選題背景及意義。按照學(xué)校對(duì)畢業(yè)生論文選題的要求，從當(dāng)下最值得關(guān)注的諸多問(wèn)題中選取新穎且符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的論點(diǎn)進(jìn)行思考與研究。目前我國(guó)地方政府債務(wù)面臨著基數(shù)大、融資范圍多頭無(wú)序，并且根據(jù)我對(duì)以往資料的整理中發(fā)現(xiàn)，我國(guó)2013年地方債務(wù)已經(jīng)占GDP份額的30%以上。同時(shí)，由于我國(guó)地方政府再融資時(shí)往往借助金融市場(chǎng)，因而地方政府債務(wù)危機(jī)已不僅僅是財(cái)政問(wèn)題，更是金融問(wèn)題。其次，在準(zhǔn)備課題時(shí)，通過(guò)大量的查閱資料，發(fā)現(xiàn)前人對(duì)此類(lèi)課題已做了大量的研究。蔣米娜從歐債危機(jī)與我國(guó)債務(wù)問(wèn)題的比較出發(fā)，詳細(xì)解釋了我國(guó)地方債務(wù)問(wèn)題的成因及風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源。胡光輝對(duì)地方政府風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)警和控制機(jī)制做了大量的數(shù)據(jù)分析，對(duì)地方政府債務(wù)危機(jī)的防范和控制做出了突出貢獻(xiàn)。董亮針對(duì)我國(guó)地方政府融資問(wèn)題從源頭上提出了控制地方政府債務(wù)負(fù)擔(dān)過(guò)重的方法手段。商瑾從金融風(fēng)險(xiǎn)的角度對(duì)財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析，在一定程度上涉及了兩者的相互作用問(wèn)題，將金融市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)擴(kuò)大到政府財(cái)政系統(tǒng)的機(jī)制論述的較為詳細(xì)。但是，從研究的基本方向上看，大部分研究都是集中于地方債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，而忽視了與金融風(fēng)險(xiǎn)的聯(lián)動(dòng)，尤其是在中國(guó)各項(xiàng)市場(chǎng)監(jiān)管尚不全面，很難有有效規(guī)避的措施。因而本文就是從這一點(diǎn)出發(fā)，希望能對(duì)此有初步探究，以期達(dá)到拋磚引玉的效果。再次，本文中所引述的材料大部分來(lái)自于國(guó)家統(tǒng)計(jì)年鑒、中國(guó)銀行關(guān)于中國(guó)金融市場(chǎng)的各項(xiàng)報(bào)告，而且時(shí)間上都比較新。為了增加說(shuō)服力，資料都是以圖表的形式呈現(xiàn)出來(lái)，比如，在論文第5頁(yè)概述我國(guó)地方政府債務(wù)現(xiàn)狀時(shí)，將2006至2013年的地方政府債務(wù)余額以柱狀圖的形式表現(xiàn)出來(lái)，充分體現(xiàn)驚人的增長(zhǎng)速度。在文章6頁(yè)中以統(tǒng)計(jì)表的形式將地方政府債務(wù)舉借主體一一列出，同時(shí)將所借數(shù)額，所占比重列出。然后，整篇文章在論證時(shí)，采用提出問(wèn)題、分析問(wèn)題到解決問(wèn)題的模式。第一部分是引言，大致概述了本文的出發(fā)點(diǎn)，研究方向，前人研究以及本篇文章的側(cè)重點(diǎn)。第二部分是在列出數(shù)據(jù)事實(shí)的基礎(chǔ)上，說(shuō)明了我國(guó)地方債務(wù)的現(xiàn)狀，具體包括債務(wù)基數(shù)，成長(zhǎng)規(guī)模和舉債主體。接著便論述了產(chǎn)生如此龐大債務(wù)規(guī)模的原因。第三部分是對(duì)我國(guó)地方債務(wù)是否存在風(fēng)險(xiǎn)隱患以及風(fēng)險(xiǎn)隱患的源頭進(jìn)行分析，并得出結(jié)論：我國(guó)地方債務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)主要來(lái)自于融資平臺(tái)公司，并介紹了融資平臺(tái)的大致情況。第四部分是本文的重點(diǎn)章節(jié)，將地反政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與金融風(fēng)險(xiǎn)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制進(jìn)行詳細(xì)論述，并在第四部分的開(kāi)始便用一張簡(jiǎn)圖刻畫(huà)這一機(jī)制的具體作用途徑。最后一部分則是對(duì)防范地方政府債務(wù)危機(jī)爆發(fā)及由此引發(fā)的金融危機(jī)的措施。整個(gè)文章的結(jié)構(gòu)較為清晰。本文的論點(diǎn)主要是以下兩個(gè)方面。一，我國(guó)地方債務(wù)存在著風(fēng)險(xiǎn)，并且這種風(fēng)險(xiǎn)的主要來(lái)源是地方融資平臺(tái)公司；二，地方政府債務(wù)危機(jī)與金融市場(chǎng)危機(jī)之間存在聯(lián)動(dòng)機(jī)制，使得兩種機(jī)制在一定條件下相互影響，甚至導(dǎo)致兩種危機(jī)集中爆發(fā)。最后，我想談?wù)剬?duì)此類(lèi)危機(jī)的認(rèn)識(shí)。因?yàn)榍叭嗽谘芯繒r(shí)往往孤立地分析，導(dǎo)致對(duì)此類(lèi)危機(jī)難以全面認(rèn)識(shí)，同時(shí)再出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，往往頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，忽視了兩種危機(jī)的聯(lián)系，哲學(xué)上說(shuō)，聯(lián)系是普遍的，因而這個(gè)確認(rèn)是兩者的聯(lián)動(dòng)關(guān)系有助于對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的整體把握，防患于未然。本次課題研究中仍存在許多尚未解決的問(wèn)題，由于我的水平有限，能力不足，導(dǎo)致無(wú)法解決剩下的諸多問(wèn)題。比如，在整篇文章中缺少更為全面的理論支持；缺乏全球視野，因而無(wú)法從其他國(guó)家在解決此類(lèi)問(wèn)題的措施中汲取經(jīng)驗(yàn)；在分析聯(lián)動(dòng)機(jī)制時(shí)，最好的方式是運(yùn)用博弈論去分析，而由于能力問(wèn)題則只能放棄。以上便是我對(duì)于這篇文章的綜述，懇請(qǐng)各位老師斧正批評(píng)。第四篇：答辯稿Good evening!First, I’d like to extend my sincere thanks to my supervisor, his constant encouragement and guidance, I have finished my , I will present my efforts to you and wele any title of my paper is An Empirical Study of Lexical Approach in College English it’s my honor to choose the sam