【總結(jié)】第一篇:《童趣》《論語》復(fù)習(xí) 人教版七年級(上冊)語文復(fù)習(xí)提綱(三)《童趣》《論語》復(fù)習(xí) 一、解釋重點文言詞語 1、加點詞義 項為之強凹者為壑作青云白鶴觀 徐噴以煙鞭數(shù)十方出神 鶴唳云端為...
2024-11-04 14:14
【總結(jié)】童趣說課稿 童趣說課稿1一、說教材 《童趣》是人教版七年級(上)第一單元的一篇文言文,文章主要敘述的是作者沈復(fù)對自己小時候所見到的平常景象、事物進行聯(lián)想想象,使景象變得美麗奇特,從兒獲...
2024-12-07 01:17
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級課件樂清國際外國語學(xué)校張懷彬⒈擴:⒉換:⒊留:⒋刪:⒌調(diào):⒍補:單音詞擴成現(xiàn)代漢語雙音詞。文言詞語換成現(xiàn)代漢語。古今通用的專用
2024-11-06 22:32
【總結(jié)】《童趣》教案教學(xué)設(shè)想教學(xué)本文,宜把誦讀作為教學(xué)重點,默讀以疏通其文,朗讀以領(lǐng)悟其妙。本文內(nèi)容比較淺顯,可以學(xué)生自讀為主,教師可作適當(dāng)點撥、引導(dǎo)。要求學(xué)生當(dāng)堂熟讀成誦,流暢地復(fù)述課文內(nèi)容,從而深刻地理解“物外之趣”。由于本文是學(xué)生入校后學(xué)習(xí)的第一篇文言文,教師有必要談?wù)剬W(xué)習(xí)文言文的意義和方法。課前可安排預(yù)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1.背誦,翻譯全文。2.理解作者的精神
2024-08-13 10:40
【總結(jié)】[《童趣邏輯》讀后感]讀后感作文(共五篇)第一篇:[《童趣邏輯》讀后感]讀后感作文《童趣邏輯》是一本讓我們在有趣的故事中學(xué)邏輯的書。里面的主人公有曲爺爺(教授)和吟吟、一佳、舒韻幾個同學(xué)。給我印象最深的有這樣兩個運用邏輯的故事:一個是小男孩租房的故事,還有一個是羅斯福保密的故事。有一家三口人,爸爸、媽媽和一
2025-04-21 07:07
【總結(jié)】第一篇:童趣優(yōu)秀教案 童趣(沈復(fù)) 余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。 夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。...
2024-10-17 18:46
【總結(jié)】第一篇:《童趣》教案-教學(xué)教案 教學(xué)本文,宜把誦讀作為教學(xué)重點,默讀以疏通其文,朗讀以領(lǐng)悟其妙。本文內(nèi)容比較淺顯,可以學(xué)生自讀為主,教師可作適當(dāng)點撥、引導(dǎo)。要求學(xué)生當(dāng)堂熟讀成誦,流暢地復(fù)述課文內(nèi)容,...
2024-10-17 12:14
【總結(jié)】第一篇:童趣說課稿(范文模版) 《童趣》說課稿 各位評委老師:大家好!今天我要說課的內(nèi)容是《童趣》,下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)法分析、教學(xué)過程分析以及板書設(shè)計分析四個方面對本課的教學(xué)設(shè)計進...
2024-11-05 01:34
【總結(jié)】第一篇:《童趣》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 《童趣》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①準(zhǔn)確劃分語音停頓,節(jié)奏分明地朗讀并背誦課文。 ②學(xué)習(xí)積累重點詞語,能正確翻譯并領(lǐng)會課文大意。 ③理解只有善于觀察,善于聯(lián)想想像,才...
2024-10-14 03:26
【總結(jié)】 憶兒童趣事 算是還清了他從小到大欠我的“畫債”??墒?,不知咋地,我的心中還是不滿足,像小時候一樣,還想要老虎畫。不行,哪天我得專門去趟他家,讓哥哥給我畫老虎……。以下是為大家整理的憶兒童趣事資料,提供參考。 憶兒童趣事一 哥哥是一個名不見經(jīng)傳的“畫家”,至少是我心目中的畫家?! ⌒r候,因為他所在的村子沒有還學(xué)校,他就住在我們家念書。那時我還沒有到了上學(xué)的年齡,每天等哥
2025-04-14 05:41
【總結(jié)】第一篇:《童心童趣》教學(xué)設(shè)計 江西美術(shù)出版社第八冊 童心童趣 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 ①培養(yǎng)學(xué)生對生活的認知能力;②培養(yǎng)孩子表現(xiàn)內(nèi)心對世界的感受。過程與方法 通過欣賞古今中外的作品,感受內(nèi)心...
2024-10-14 03:23
【總結(jié)】第一篇:《童趣》原文和譯文 沈復(fù)《童趣》原文和譯文 原文: 余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也...
2024-10-24 19:22
【總結(jié)】兒童趣味數(shù)學(xué)三個人比較年紀(jì)的大小,其中,小明說:“我比小紅小。”(2)小亮說:“我比小明大?!?3)小紅說:“我比小亮小”。請問年紀(jì)最小的是誰?年紀(jì)較大的是誰? 答:年紀(jì)最小的是小明,年紀(jì)較大的是小亮?! ?,小明5歲,哥哥比小明大幾歲?兩年前,小明比哥哥小幾歲? 答:哥哥比小明大5歲,兩年前,小明比哥哥小5歲?! ?? 答:一樣重?! 。?,1,3
2024-08-14 03:20
【總結(jié)】第一篇:六年級寫人作文童趣300字 寫寫幫文秘助手()之六年級寫人作文:童趣 _300字 我的課余生活豐富多彩。我喜歡做游戲、打球、畫畫……但讓我記憶最深刻的是做家務(wù)。 一天放學(xué),回到家,我看...
2024-10-25 06:17
【總結(jié)】童趣教學(xué)設(shè)計 童趣教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo) ①準(zhǔn)確地劃出語音停頓,節(jié)奏分明地朗讀并背誦課文。 ?、诜e累詞語同時理解作者的精神體驗——“物外之趣”。 ③領(lǐng)悟作者的奇思妙想,豐富自己的...