立德鎮(zhèn)村級工作綜合考評方案精選五篇(編輯修改稿)
2025-11-05 01:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 匯錄評議結(jié)論；3．部門管理人員通過直接面談方式對員工進行考評；4．員工考評列入日常工作的計劃中，形成考評制度化。部門應每月進行一次對員工綜合的考評，班組應每日一次對員工綜合的考評。5．對員工的考評，必須做好原始記錄，制定的數(shù)量和質(zhì)量標準都要明確，把員工考評的結(jié)果與員工的合理使用和相應的待遇聯(lián)系掛鉤，使員工考評工作起到調(diào)動員工積極性，激勵員工提高工作效率的作用。第四篇：目標管理綜合考評方案娜姑中學2004年教育工作目標管理自查報告一年來，在縣教育局、黨委政府的領導下，認真總結(jié)上學校教育教學工作得失，抓住機遇，深化改革。結(jié)合縣教育局“苦字當頭，實干興校”的方略。求真務實，從嚴治理，努力提高教育教學質(zhì)量。一、德育工作：學校十分重視思想政治課的主渠道作用，制定《在學科教學中滲透德育的規(guī)定》，充分發(fā)揮各學科的德育工能，利用節(jié)、假日開展各種活動，如“國慶晚會”、“迎新晚會”、社會調(diào)查、團隊活動、校園廣播、校會、主題班會、演講比賽等。寓德育于活動中，注重校園文化建設，如出板報、貼標語、掛中外名人像等。綠化、美化、凈化環(huán)境、營造良好的文化氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用，政教處、共青團、少先隊、班主任按照德育目標和職責、各盡其職，分協(xié)作，對學生進行思想品德教育、耐心幫助對品德有缺陷的學生、文明班級、文明宿舍評比納入常規(guī)管理，積極爭創(chuàng)文明學校。二、進一步鞏固，提高“兩基”工作由于“普九”以后，學生基礎參差不齊，由于貧困、厭學原因?qū)У綄W生流失有反彈的趨勢。在本學期我校成立了提高學生鞏固率工作領導小組。確定了我校學生鞏固率管理目標：學年鞏固率初一年級為98％，初二年級為97％，％。同時采取了相應的措施；開學初，及時上報學生流失的具體情況，組織有關人員配合村委會，家長動員流失生返校，期中，通過電話、家訪與家長相聯(lián)系，加強學校與家長的聯(lián)系，平時注重在思想上給“差生”以親切關懷，學習上對差生耐心輔導，學期末，通過在學生評語寫法上的改革，挖掘每位學生的“閃光點”，增強學生的自信心。同時加強學生的考勤管理，切實減輕學生過重的學業(yè)負擔，心理負擔和經(jīng)濟負擔，不體罰和變相體罰學生，努力完成學生鞏固的目標。三、加強教師隊伍建設學校堅持每周一次政治學習，一次業(yè)務活動，并定有嚴格的制度和考勤，特別注重青年教師和學科骨干教師的培養(yǎng)，各學科有學科帶頭人，重視教師的繼續(xù)教育，制定教師培訓計劃，枳極鼓勵中青年教師參加學歷進修和教改實驗，不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)。四、加強學校建設我校處于邊遠的貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)，學校的基礎設施差，面臨的困難也較多，在上級領導及有關部門的大力支持下，學校部分危房已經(jīng)排除，破舊的辦公樓裝修后，煥然一新。學校爭取實行貸款80萬元，建設一幢綜合實驗樓（在建設中）在這個過程中學校加強經(jīng)費的管理，做到?？顚Ｓ茫瑹o扣減挪用現(xiàn)象，10萬以上基建項目工程公開招投標。為普及信息教育，經(jīng)學校多方努力，我校被定為教育部“農(nóng)村計算機網(wǎng)絡信息示范學?！?，建成擁有20余臺電腦的網(wǎng)絡教室，學校在初一年級開設了信息技術課，不僅使學生開闊了眼界，而且增長了知識，同時，教師在課余進行課件制作培訓，為將來運用計算機輔助教學奠定了堅實的基礎。五、實驗教學學校在學期初擬定了詳細的實驗教學計劃，（1）實驗后認真填寫實驗教學情況統(tǒng)計表，（2）演示實驗開出情況，有教師演示實驗記錄表，各類儀器配備開出率均達標準。（3）分組實驗開出情況，有學生分組實驗記錄表，學生分組實驗開出率達80％以上。在學?；顒诱n中發(fā)揮了實驗室作用。學校每學期開展實驗教學研究活動2次以上，師生共同開展自制教具活動。并把自制教具用于教學中。六、體育、衛(wèi)生、藝術教育（1）衛(wèi)生定10月份驗收合格，每學期按發(fā)病規(guī)律進行預防。（2）全面加強學生藝術、音樂、體育活動小組培養(yǎng)，使學生全面發(fā)展，參加藝術活動的學生逐年增加。學校舞蹈隊在“慶國慶”演出中受到鎮(zhèn)領導的好評。七、教學教研我校由于骨干教師大量流動，生源素質(zhì)有所下降，04年教學質(zhì)量跌到A組第七名，設有達到前5名的目標。為此學校進一步加強制度建設，大為培養(yǎng)年青教師，建立了青年教師聽課制度。積極選派教師參加新課程學習培訓，幫助教師轉(zhuǎn)變教育觀念，改革教學方法，以期在新課程的教學中大面積提高教學質(zhì)量，完成來年目標。八、教育宣傳積極選派人員、參加通訊培訓，利用校園網(wǎng)絡方
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