【文章內(nèi)容簡介】 滋病傳播。毒品為什么能使人成癮?第一是生理因素。人腦中本來就有一種類嗎啡肽物質(zhì)、維持著人體的正常生理活動。吸毒者吸了海洛因、外來的類嗎啡肽物質(zhì)進(jìn)入人體后，減少并抑制了自身嗎啡肽的分泌，最后達(dá)到靠外界的類嗎啡肽物質(zhì)來維持人體的生理活動，自身的類嗎啡肽物質(zhì)完全停止分泌。那么，一旦外界也停止了供應(yīng)嗎啡肽物質(zhì)，則人的生理活動就出現(xiàn)了紊亂，出現(xiàn)醫(yī)學(xué)上說的“反跳”或“戒斷癥狀”，此時(shí)，只有再供給嗎啡物質(zhì)，才可能解除這些戒斷癥狀，這就是所謂的“上癮”。第二是社會因素。包括社會環(huán)境能否獲得毒品，社會動蕩不安對人的影響，社會文化背景決定哪些人易成為毒品的俘虜，社會法律對毒品的態(tài)度等等。第三是個(gè)人的心理因素。研究結(jié)果傾向于認(rèn)為在不同性格的人當(dāng)中易沖動，對社會常規(guī)模式具有反抗性，以及對挫折忍受差者這三類人，有著相對較高的危險(xiǎn)度，即具有較高的濫用藥物成癮的易感性?？傊酒烦砂a問題，往往是心理因素與社會因素、生物因素與環(huán)境因素相互作用的結(jié)果。為什么吸毒人員中青少年占很大比例?染上毒品的主要原因有哪些?一般來說有以下幾種原因：好奇心的驅(qū)使尋求刺激擺闊顯富排除解愁治病解痛他人引誘、脅迫、教唆。討論③：為什么要向毒品說“不”?吸毒會導(dǎo)致哪些傳染病?吸毒不僅損害本人健康，還會造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的傳播等公共衛(wèi)生問題，其中最嚴(yán)重的是艾滋病的感染和傳播。原因是靜脈注射毒品者共用不潔注射器造成艾滋病感染率極高，特別是吸毒婦女，更是傳播和感染艾滋病的高危人群，這是由于吸毒者本身可以造成艾滋病病毒的感染，此外，吸毒婦女為了獲得購買毒品的金錢，不得不淪為賣淫女，而成為各種性病和感染傳播的高危人群和重要感染源。吸毒對家庭會造成哪些危害?吸毒導(dǎo)致大量的家庭悲劇，一旦家庭中出現(xiàn)一個(gè)吸毒者，就意味著貧困和矛盾圍繞著這個(gè)家庭，最后的結(jié)局往往是傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡。首先，吸毒耗費(fèi)大量錢財(cái)，到了一定程度必然要靠變賣家中財(cái)產(chǎn)換取毒品，致使家徒四壁。一些喪盡天良者甚至賣兒賣女，逼妻賣淫。其次，吸毒會導(dǎo)致婚姻死亡，家庭破裂。因?yàn)橐粋€(gè)人一旦染上毒癮，就會失去義務(wù)或責(zé)任觀念，做丈夫的不能盡丈夫的職責(zé)，做妻子的不能盡妻子的義務(wù)，最終必然導(dǎo)致離婚。再次，吸毒危及下一代。懷孕婦女吸毒將嚴(yán)重影響胎兒的正常發(fā)育，有的致使新生兒先天畸形或染上毒癮。吸毒者的平均壽命大約是多少?據(jù)國外有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，吸毒者多數(shù)短命，一般壽命不超過四十歲。為什么販毒吸毒經(jīng)常和刑事犯罪聯(lián)系在一起?由于毒品走私和販賣有著驚人的利潤，黑市海洛因毒品的價(jià)格比同重量的黃金價(jià)還要高得多。?克毒品，這樣每月的費(fèi)用最低要在12014元以上，這是普通人所不能承受的。為了維持毒品的消費(fèi)，出路就只有去販毒或者通過從事盜竊、搶劫、賣淫等手段來獲得購買毒品的費(fèi)用。其次，吸毒之后，吸毒者的正常人性的束縛和對法律規(guī)范的敬畏消失了，他們覺得精力充沛，熱血沸騰，或是在一塊鬼混，或是出現(xiàn)精神失常，會去打架、搶劫。再有，由于毒品的販賣都是成幫結(jié)伙的，吸毒者也只有加入他們?nèi)χ胁拍茉丛床粩嗟孬@得毒品。這就導(dǎo)致犯罪團(tuán)伙、黑社會的形成。這種由毒品粘合在一起的黑社會必然是刑事犯罪集團(tuán)。美國、意大利的黑手黨，無不參與販毒。由于販毒、吸毒人數(shù)的增加，這種黑社會也隨之?dāng)U大，這是對社會威脅最大的一種刑事犯罪。小學(xué)禁毒教育主題班會活動方案（二）呵護(hù)燦爛的花季——六年級禁毒教育主題班會教案一、活動目標(biāo)：借助本次活動，了解毒品知識，深刻認(rèn)識、理解毒品等社會問題對個(gè)自身乃至社會發(fā)展帶來的危害。學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習(xí)的防線，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，完善人格，促進(jìn)自我的健康成長。二、活動重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)習(xí)毒品的危害，并且根據(jù)導(dǎo)致青少年吸毒的成因,認(rèn)識毒品對人體生理機(jī)能與人體心理精神意志的摧殘,從根本上克服導(dǎo)致青少年吸毒的因素。難點(diǎn)：體會毒品對人體生理機(jī)能的危害以及毒品對人體心理精神意志的摧殘，由于涉及生理學(xué)和心理學(xué)方面的知識，學(xué)生可能較難理解。三、活動設(shè)想課前組織學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體，廣泛搜集相關(guān)信息，進(jìn)行提煉、整理，分門類別形成卡片樣式。課上，采取一人主持，人人參與，合作探究形式。全過程可分為四大板塊：——毒品侵華史，——毒品真面目，——自身防毒墻，——毒品潛侵襲。進(jìn)行逐個(gè)展示。四、準(zhǔn)備工作：開展班會前讓全體的同學(xué)瀏覽網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)預(yù)防毒品專題教育的信息，并讓學(xué)生自己去查找各種相關(guān)音頻、視頻資料，特別是班干部們要準(zhǔn)備好發(fā)言稿，要求每位同學(xué)要寫好觀后感，在班會上每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)自己的觀點(diǎn)結(jié)合觀后感進(jìn)行簡短的幾分鐘發(fā)言。五、教學(xué)手段：多媒體教學(xué)、教育短片、英特網(wǎng)與圖片等。六、教學(xué)方法：實(shí)物、圖片、視頻直觀法。知識問答法。討論研究法。情景演藝法。案例解讀法和點(diǎn)撥法多向結(jié)合。七、課時(shí)：1課時(shí)。八、活動過程：(一)、序幕——騰飛中也“陰暗”(視頻：播放——改革開放后，中國的騰飛面貌。)班主任：改革開放中國經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢想。如何釋放休閑的激情和苦悶?于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，可是這里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個(gè)人思想意識和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來認(rèn)識第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會!(班長上臺)(二)、回顧——毒品侵華史主持人：今日，?那時(shí)被列強(qiáng)用鴉片和艦炮撞開了國門，這一撞，我們民族就屈辱的一個(gè)世紀(jì)啊!再回頭看看那悲痛的一幕幕吧，或許大家會有更深刻的記憶!〖活動〗：(播放：《鴉片戰(zhàn)爭》紀(jì)錄片)由一名同學(xué)進(jìn)行精短解說，并且由一個(gè)小組展示和介紹近代史上鴉片麻木人民的圖片和案例。(三)、認(rèn)識——毒品真面目主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的?人們竟會被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌?！蓟顒印剑翰扇∮梢粋€(gè)小組所有成員根據(jù)圖片或?qū)嵗鹨贿M(jìn)行解說。：鴉片、海洛因、罌粟、冰毒等毒品的圖片，感性認(rèn)識，直接觀察，并兼有某小組人員進(jìn)行介紹。如：毒品種類的介紹：(1)鴉片俗稱“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘稠液體，屬于初級毒品，主要含有鴉片生物堿，已知的有25種以上，其中最主要的是嗎啡、可待因等。(2)嗎啡是從鴉片中經(jīng)過提煉出來的主要生物堿，呈白色結(jié)晶粉狀，聞上去有點(diǎn)酸味。過量吸食嗎啡后會出現(xiàn)昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制，甚至出現(xiàn)呼吸麻痹、停止而死亡。(3)海洛因英文名Heroin，是鴉片經(jīng)特殊化學(xué)處理后所的的產(chǎn)物，屬于合成類麻醉品。毒品市場上的海洛因有多種形狀，是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品，俗稱“白粉”。(4)大麻是種草本植物，通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射，有毒性。(5)可卡因英文名Cocaine，是一種無味白色薄片狀的結(jié)晶體。服用方式是鼻吸，對中樞神經(jīng)系統(tǒng)有高度毒性，讓人產(chǎn)生興奮感。及視聽觸等幻覺。主持人：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。從自然屬性講，嚴(yán)格管理下合理使用，具有臨床治療價(jià)值，那就是藥品。從社會屬性講，如果非正常需要而強(qiáng)迫性覓求，是這類物質(zhì)失去了藥品的本性，這類物質(zhì)就成了毒品。下面請第四小組借助自做的多媒體課件為大家講述這一殺手的危害性?！蓟顒印剑航虒W(xué)處理：1)給學(xué)生自由閱讀時(shí)間，通過計(jì)算機(jī)自由翻閱圖片，給學(xué)生初步認(rèn)識。2)由學(xué)生所知的吸毒后的癥狀導(dǎo)入,總結(jié)毒品對人體生理的危害。A毒品均直接作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng),有興奮,抑制,鎮(zhèn)痛等作用,有成癮性,吸食后往往使人產(chǎn)生高度的幻覺。但同時(shí),也使人神志混亂,行為遲緩,甚至情緒失控,精神錯(cuò)亂,易爆發(fā)暴力行為。B毒品直接或間接作用于人體生殖系統(tǒng),呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)。如:海洛因會減弱呼吸和心血管的活動,抑制咳嗽反射,降低視力,減少腸活動。而靜脈注射海洛因的并發(fā)癥有肺炎和其他并發(fā)性感染,包括艾滋病,營養(yǎng)不良,消瘦,劑量過度和呼吸抑制引起的死亡。C當(dāng)對某一藥物上癮后無法服用該藥物時(shí),會淌眼水,流鼻涕,腰酸背痛,打呵欠,嚴(yán)重者失眠、惡心、四肢震顫、嘔吐、意識模糊、精神錯(cuò)亂,甚至產(chǎn)生腦驚厥，癲癇發(fā)作，直至死亡。講述：1)毒品是使人成癮癖的毒害性物質(zhì)，它直接作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)。當(dāng)大量服用毒品后，中樞神經(jīng)對毒品，尤其是興奮劑，由于長期接受毒品的刺激而產(chǎn)生依賴性，即通常所說的容易上癮。2)經(jīng)調(diào)查，經(jīng)過戒毒治療后的“癮君子”毒癮復(fù)吸率高達(dá)90%。這個(gè)數(shù)據(jù)可表明吸毒者對毒品存在嚴(yán)重的心理依賴。大部分的戒毒者在戒毒機(jī)構(gòu)的幫助下，實(shí)際已經(jīng)戒除生理上的毒癮，但卻很難在心理上戒除毒癮。其根本原因在于毒品使人獲得暫時(shí)的精神鎮(zhèn)靜或使人處于幻覺之中，而在這種幻覺中，吸毒者的一切愿望獲得滿足。正是這種不勞而獲的夢幻般的愿望的滿足成為吸毒者戒除毒癮的一道障礙。3毒品對社會的危害1)毒品對社會經(jīng)濟(jì)的危害資料：一般情況下，吸毒者每天吸食海洛因倆次以上，,)毒品對社會治安的危害(請學(xué)生談一談自己所了解的吸毒者對社會治安存在危害的事例。)(四)、構(gòu)建——自身防毒墻主持人：據(jù)國家禁毒委員會統(tǒng)計(jì)，目前我國的吸毒者中，%。青少年吸毒的原因復(fù)雜多樣，那么，如何筑起理智的長城，防護(hù)住我們純真的心靈?，大家說說為什么青少年成為毒品的主要受害者?(各小組自由發(fā)言，表演短劇《校園一角別陰暗》)提示：(1)對毒品無知、好奇。(2)經(jīng)受不住他人、特別是“朋友”的勸誘。(3)尋求刺激。(4)不健康的逆反心理。(5)家庭成員的不良影響。(6)尋求解脫。(7)社區(qū)不良環(huán)境是誘惑青少年吸毒的溫床。主持人：據(jù)有關(guān)專家介紹，禁毒的最好方法就是不吸毒，要做到這一點(diǎn)，首要的任務(wù)就是如何使青少年能夠主動地拒絕毒品?！鐣餐男袆?，如何構(gòu)建嚴(yán)密的防護(hù)墻?(各小組獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策——力主可行)提示：①.教育——加強(qiáng)禁毒教育，做好超前預(yù)防工作，才是根本途徑和出路。②.廣泛組織開展了“鄉(xiāng)村、社區(qū)青少年遠(yuǎn)離毒品”行動。③開展禁毒青年志愿者行動和“不讓毒品進(jìn)我家”活動，動員廣大青少年參加到禁毒行列中來。④.廣泛開展毒品和防毒的知識宣傳活動。⑤對青少年中的流動人口開展有針對性的禁毒教育。⑥要充分利用校園廣播、校報(bào)紙、班級板報(bào)、主題班會、校宣傳櫥窗等公眾傳媒宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識。⑦.做到學(xué)生、家庭、學(xué)校、社會四維立體式結(jié)合，互相監(jiān)督，互相警示。(五)、警戒——毒品潛侵襲主持人：生活在艷陽下的我們，盛開在燦爛的花季里，青春是絢麗而寶貴的，珍惜它，把它投入到火熱的學(xué)習(xí)、生活和國家建設(shè)之中去，那生命會閃爍著耀眼的光輝!〖活動〗：班長組織:“拒絕毒品，永葆綠色健康”為主題的宣誓簽字活動。3.“理想、人生與追求的唱響”詩文朗誦。：生活格言。(六)、結(jié)束語——主持人禁毒是我們這一代青年的責(zé)任，鮮艷美麗的花季利怎能有罌粟的盛開?幸福的生活絕不能被毒品的破壞。請謹(jǐn)記：每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!為大家朗誦這首詩作為這次活動的結(jié)束吧?！段覀兙芙^毒品》毒品——/一把殺人不見血的刀，/一條緊勒咽喉的繩，/一潭污染生命的水，/一盞導(dǎo)向“死?！钡臒?。/吸毒——/如同把自身變成了傀儡，/如同把靈魂交給了魔鬼，/如同任生命在風(fēng)中泯滅，/如同任青春如花般凋 零。/君不見——/“癮君子”們死去活來的慘狀?/君不聞/父母親朋無淚的哭聲?/害已害人害家害國，/毒品啊，損害了全人類數(shù)千年的健康與文明!/曾記否/百年前民族的劫難?/曾記否/“東亞病夫”這恥辱的名稱?/歷史的教訓(xùn)，國家的重任，/應(yīng)該銘刻于我們每個(gè)人的心中!/青少年朋友們，/我們是祖國的希望，/我們是地球未來的主人，/面對瘋狂的毒流，/讓我們同聲疾呼：/不!我們拒絕毒品!小學(xué)禁毒教育主題班會活動方案（三）[活動目標(biāo)]引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識，深刻認(rèn)識毒品對個(gè)體、社會和國家造成的危害。加強(qiáng)毒品防御教育，增強(qiáng)青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急時(shí)運(yùn)用法律意識保護(hù)自己。弘揚(yáng)禁毒精神，幫助學(xué)生樹立積極健康的人生觀和價(jià)值觀。[活動重點(diǎn)]采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識毒品對個(gè)體、社會和國家造成的危害，增強(qiáng)禁毒意識。[活動難點(diǎn)]增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。[活動準(zhǔn)備]?！白蛱?、今天、明天”以及關(guān)于《遠(yuǎn)離毒品》的禁毒教育的VCD，并收集了有關(guān)禁毒的資料，對毒品有了一定的認(rèn)識。、多媒體教學(xué)、實(shí)物、圖片資料、卡片。(禁毒主題班會的標(biāo)題橫幅等)[活動過程]一、情境導(dǎo)入，揭示主題教師引導(dǎo)性提問：同學(xué)們，你們知道“國際禁毒日”是每年的幾月幾日呢?“國際禁毒日