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正文內(nèi)容

安全教育班會活動策劃(編輯修改稿)

2024-12-07 04:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 育拍手歌  你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一?! ∧闩亩遗亩?,咱倆宣傳做個伴兒?! ∧闩娜遗娜?,教室寢室不吸煙?! ∧闩乃?,我拍四,亂穿馬路會出事?! ∧闩奈澹遗奈?,炎熱天氣防中暑。  你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。  你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離?! ∧闩陌?,我拍八,不在電線桿上爬?! ∧闩木?,我拍九,不跟陌生人隨便走?! ∧闩氖遗氖?,自我保護是大事?! 〗毯蟾校阂郧皩W生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學生對生命的熱愛,然后通過小品、模擬,演練等多種形式讓學生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內(nèi)涵,以及緊急處理的辦法。學生通過眼觀,耳聽,手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽過了,會忘記的。看過了,會記住的。做過了,變真正掌握了?!薄 “踩逃鄷顒硬邉?一、指導思想  堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全?! 《?、活動地點:  一年三班教室  三、活動過程: ?。ㄒ唬┱勗拰耄骸 〗處煟喊踩珕栴}是我們一直都在強調(diào)的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來討論一下在校園里如何做好安全。 ?。ǘ┯懻摚骸 〖瘯⒆霾贂r,我們要注意什么?  a集會、做操時要做到快、靜、齊?! 。集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場?! 。集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范?! 。ㄓ械耐瑢W集會時動來動去,老是去碰別人。)  2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?  討論、反饋?! 、偕?、下樓梯不擁擠。 ?、诓辉跇翘?、走廊上玩游戲?! 、蹮o事不上樓?! ?.教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸?! 。ㄎ覀儼嘤袑H素撠熼_關電燈,無一人隨便觸摸電器設施。)  4.學生不得爬窗臺、欄桿等?! ≈琅来芭_、欄桿等危險,無一人爬?! ?.上廁所時應該怎么樣?  不搶先、不擁擠?! ?.學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?  ①不能隨便爬到乒乓球臺上玩?! 、诓荒芘绹鷫Α! 、鄄荒芘缹W校周圍的建筑?! 。ㄈ熒R做安全選擇題 ?。?)關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的? ?、偕舷聵翘輹r,靠右側(cè)行走。 ?、谙抡n的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧?! 、弁嫔舷聵翘萦螒?。 ?。?)如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做? ?、仝s緊擠進去看看出了什么事?! 、谡泻敉瑢W去看熱鬧。 ?、矍闆r危險,立刻報告老師?! 。?)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?  ①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子?! 、谠谛@攀爬樹木比誰爬的高?! 。?)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險? ?、偕碜犹匠龃巴獠敛A??! 、谟媚ú疾磷赖??! 。?)小剛經(jīng)常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ?、傧蚋改?、老師、同學尋求幫助?! 、谡覚C會狠狠報復小剛?! 。?)在學校不允許帶哪些東西 ?、傧鹌ぁ 、诩舻?、火柴、彈簧刀 ?、畚木吆小 。?)班內(nèi)有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃? ?、倏梢浴 、诓豢梢浴 。ㄋ模W兒歌  小學生要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。  上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災一一九,有盜情一一零?! “踩枞巳擞洠计桨泊蠹覙?!教師讀并逐句講解,后師領生讀并要求生背誦?! ∷?、總結(jié):  我們經(jīng)過學習,已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大?! “踩逃鄷顒硬邉?一、班會目的  通過班會使學生了解生命的寶貴,把握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。  以“增強交通安全意識,進步自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全?! ∫龑W生在活動中熟悉生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、畏敬生命、激揚生命、酷愛生命、保護生命?! ?為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到這法、知法、遵法能確保身心健康,平安完成學業(yè),制定本制度:  5通過學習有關安全知識,使學生建立自護、自救觀念,構(gòu)成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長?! 《?、班會進程 ?。ㄒ唬⒄勗捯耄骸 ⊥瑢W們,我們生活在幸福、暖和的家庭里,遭到父母和家人的關心、愛惜,仿佛實在不存在甚么危險。但是,家庭生活中依然有很多事情需要備加留意和謹慎對待,否則很輕易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻留意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》) ?。ǘ?、1小品表演:,(主要講述一個肇事司機逃逸的事件)  表演中故意設計一些錯誤,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學生表現(xiàn)比較積極(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應當首先告知人人民警察察失事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設計更好地讓學生把握了交通安全的知識,印象深入?! W生有感而發(fā),談看小品后的感想?! 。ㄈ?、感謝以上同學的出色表演,下面我們進入第二個環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識問答。我們實行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分?!  禔》、行人過馬路的方法: ?、傩腥诉^馬路有幾種方法?(走人行橫道,走地下通道,走天橋。) ?、诮煌酥痉N類有哪些?有何含義?  交通訊號有燈光指揮信號,交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。  A、交通訊號燈是以不同醒色的信號來實現(xiàn)交通控制和安全的重要手段?! 〗煌ㄓ嵦枱舴譃橐韵氯愂N?! ?.指揮燈信號及其含義指揮燈信號主要用于交叉路口,它分為五種  (1)綠燈亮。準予車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行?! ?2)黃燈亮。不準車輛、行人通行,但已超出停止線的車輛和已進人人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行,右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右側(cè)無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,可以通行?! ∩谀闶种小煌ò踩逃黝}班會  教學目的  通過看新聞圖片、講課等情勢引發(fā)同學們對交通安全的重視。  把握走路、乘車、騎車等交通安全常識,明確清明節(jié)期間外出和平光陰常生活中怎樣做才安全?! ⊥ㄟ^交通安全知識有獎竟答等互動,激起學生的學習愛好?! 〗虒W重點重視交通安全,把握走路、乘車、騎車等交通安全知識  教學難點關于走路、乘車、騎車等交通安全知識  教學方法講述、演示、討論法教具制作多媒體課件(有關交通安全方面的知識)  一、課題導入  播放路面一連串由于不安留意交通安全而導致的悲劇,教師講述:隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛絡繹不絕的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇?! ‘斈憧吹揭粋€個鮮活的生命消息于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,同學們你想說甚么呢?  教師小結(jié):面對這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識,要求同學們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣?! 《?、講授新課 ?。ㄒ唬﹪乐氐腵交通安全情勢及事故緣由分析  交通事故的發(fā)生,它不分富人與窮人,名人與平民,男人與女人,老人與小孩,只要你在公路上參與交通活動,就時刻有招惹車禍的危險。有很多世界名人也因車禍事故而喪生:1906年5月30日,法國著名科學家居里夫人的丈夫、被一輛超速行駛的軍車撞死;1927年9月14日,美國著名舞蹈家鄧肯與朋友外出時,身上的圍巾被一輛疾駛的汽車刮住,她被卷到輪下,倒在血泊當中;1949年8月16日,美國享譽世界的著名小說《飄》;1997年英國皇妃戴安娜夫婦雙雙死于車禍。八十年代,東海艦隊副司令員在我市小越地段死于交通事故?! ∥覈牡缆方煌ㄊ鹿是闆r不容樂觀。擺在我們眼前的是這樣一串玄色沉重的數(shù)字:%,但事故死亡人數(shù)卻占全球的15%左右;從20世紀80年代末我國交通事故年死亡人數(shù)首次超過五萬人至今,我國交通事故死亡人數(shù)已連續(xù)10年居世界第一。而且,在滾滾車輪下喪生的人數(shù),短短十幾年間已從每年五萬多人增長到每年10萬人,整整翻了一番;上世紀90年代我國死于交通事故總?cè)藬?shù)已達40萬人。我國已成為全球道路交通事故最為嚴重的國家!  對學生來講,導致車禍事故發(fā)生的最大緣由是:中小學生反應能力、判定能力和自我保護能力差,缺少應有的交通安全常識,不清楚交通訊號的含義和機動車輛的特性,對交通環(huán)境、交通危險認知水平低,特別是小學生,喜歡在公路上嬉戲打鬧、忽然猛跑,極易導致交通事故?! 。ǘ┪覈缆返能嚨绖澐?、通行原則和路權(quán)  我國道路的車道分為:機動車道、非機動車道、行人性三類?!  兜缆方煌ò踩ā返谒恼拢ǖ缆吠ㄐ幸?guī)定)部份條款:  第三十五條機動車、非機動車實行右側(cè)通行?! 〉谌鶙l根據(jù)道路條件和通行需要,道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道的,機動車、非機車、行人實行分道通行。沒有分機動車道、非機動車道和人行道的,機動車在道路中間通行,非機動車和行人在道路兩側(cè)通行。  第三十八條車輛、行人應當依照交通訊號通行;遇有交通人人民警察察現(xiàn)場指揮時,應當依照交通人人民警察察的指揮通行;在沒有交通訊號的道路上應當在確保安全、暢通的原則下通行?! “踩逃鄷顒硬邉?為了更好的協(xié)助各班進行系統(tǒng)全面的安全教育,我們將一段時間以來校園內(nèi)外出現(xiàn)的安全問題進行總結(jié)歸納,并附詳細的案例進行講解,希望以此互相借鑒,提高安全教育的效果?! ∫弧⒎馈氨I”  (一)、校內(nèi)防盜  宿舍內(nèi)防盜  (如:mpmp手機、筆記本電腦等),做到隨身攜帶,不用時放入自己的柜子鎖好?! ?如柜門鑰匙、宿舍鑰匙、旅行箱鑰匙等),做到有規(guī)律的存放,盡量隨身攜帶,避免遺失后帶來的進一步損失?! ?。上課或者宿舍內(nèi)沒人時,保證宿舍鎖門,防止物品丟失。  ,提前做好宿舍衛(wèi)生,關窗鎖窗鎖柜子,宿舍全部回家時最后一個走的同學一定要鎖門并與宿管聯(lián)系,說明宿舍情況。  學生在學期間,學院依照便于管理的原則安排學生按照班級、專業(yè)、年級進行宿舍的分配,學生在住宿期間在多了彼此交流的同時,也給一些心懷叵測的人以機會?! “咐?:某大學宿舍,一段時間內(nèi)連續(xù)發(fā)生丟失手機、筆記本電腦、錢包等事件。經(jīng)過同學自發(fā)蹲點,一天終于抓住了盜竊犯。原來此人是扮成學生摸樣,在宿舍樓內(nèi)裝做閑逛,任意推門進入沒有鎖門的宿舍,如果發(fā)現(xiàn)有同學在學
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