【正文】 　　師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們該怎樣緊急逃生?　　(學生舉手回答，教師補充)，好，我們一起來演練一下。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧?！　∧闩乃?，我拍四，亂穿馬路會出事?！　∧闩陌?，我拍八，不在電線桿上爬。這就像過眼云煙一樣，印象并不深刻。看過了，會記住的。這一節(jié)課，我們來討論一下在校園里如何做好安全。　　c?！　、偕?、下樓梯不擁擠?！　。ㄎ覀儼嘤袑Ｈ素撠熼_關(guān)電燈，無一人隨便觸摸電器設(shè)施。　　6．學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬？　?、俨荒茈S便爬到乒乓球臺上玩?！　、谙抡n的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧?！　、矍闆r危險，立刻報告老師?！　、谟媚ú疾磷赖?。　?。?）在學校不允許帶哪些東西　?、傧鹌ぁ　、诩舻?、火柴、彈簧刀　?、畚木吆小　。?）班內(nèi)有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃？　?、倏梢浴　、诓豢梢浴　。ㄋ模W兒歌　　小學生要記牢，安全事很重要。集合時莫推擠，快靜齊記心上?！　∷?、總結(jié)：　　我們經(jīng)過學習，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學，也意識到了安全的重要?！　∫龑W生在活動中熟悉生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。但是，家庭生活中依然有很多事情需要備加留意和謹慎對待，否則很輕易發(fā)生危險，釀成事故?！　W生有感而發(fā)，談看小品后的感想。）　?、诮煌酥痉N類有哪些？有何含義？　　交通訊號有燈光指揮信號，交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。準予車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。　　把握走路、乘車、騎車等交通安全常識，明確清明節(jié)期間外出和平光陰常生活中怎樣做才安全。　　當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，同學們你想說甚么呢？　　教師小結(jié)：面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。有很多世界名人也因車禍事故而喪生：1906年5月30日，法國著名科學家居里夫人的丈夫、被一輛超速行駛的軍車撞死；1927年9月14日，美國著名舞蹈家鄧肯與朋友外出時，身上的圍巾被一輛疾駛的汽車刮住，她被卷到輪下，倒在血泊當中；1949年8月16日，美國享譽世界的著名小說《飄》；1997年英國皇妃戴安娜夫婦雙雙死于車禍。而且，在滾滾車輪下喪生的人數(shù)，短短十幾年間已從每年五萬多人增長到每年10萬人，整整翻了一番；上世紀90年代我國死于交通事故總?cè)藬?shù)已達40萬人?！　〉谌鶙l根據(jù)道路條件和通行需要，道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道的，機動車、非機車、行人實行分道通行?！　∫?、防“盜”　　(一)、校內(nèi)防盜　　宿舍內(nèi)防盜　　(如：mpmp手機、筆記本電腦等)，做到隨身攜帶，不用時放入自己的柜子鎖好。　　，提前做好宿舍衛(wèi)生，關(guān)窗鎖窗鎖柜子，宿舍全部回家時最后一個走的同學一定要鎖門并與宿管聯(lián)系，說明宿舍情況。原來此人是扮成學生摸樣，在宿舍樓內(nèi)裝做閑逛，任意推門進入沒有鎖門的宿舍，如果發(fā)現(xiàn)有同學在學習或者活動，就假裝找人走錯屋子，如果發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)無人或有人但是在睡覺，就順手牽羊拿走放在桌子上或者床上枕頭地下的錢包、手機……　　從此案例聯(lián)想到我們自身，我們不排除我們身邊的同學也參與其中，這并不是危言聳聽?！　×硗?，我學院每個宿舍樓一樓都安排了宿管老師，在學生出入時要出示證件，這樣從進出宿舍把關(guān)，在一定程度上保證了同學的安全。雙肩背包人多時背在胸前。不要臨時交給不認識的人看管。　　(一)、防險意識　　校內(nèi)防險　　新生進校初期，應(yīng)該對今后生活的環(huán)境和學習周圍的環(huán)境有一個比較好的認識。　　　　　　學校宿舍特別禁止使用熱得快等高功率危險用電器?！爱敃r就嚇醒了，趕緊用毯子撲火，還好燃得不是很大?！边@個充電器并非原配，而是他一周前在火車站附近一商鋪購買的，迄今為止只用過三次。也有可能是后級電路故障或電源母線質(zhì)量不良導致。　　　　學院坐落于西青道主干道上，校門口來往車輛較多速度也快，過馬路時要尤其注意安全，遵守交通規(guī)則走人行橫道?！　?二)避免單獨晚上出校，要遵守學院規(guī)定：9：30之后不出校門，10：30之前一定回學校，并配合學校進門檢查出入證的規(guī)定。目前犯罪分子詐騙的手段很多，千萬要高度警惕。　　在網(wǎng)上偽稱出售低價手機、筆記本電腦等，提供賬號讓事主匯款或轉(zhuǎn)賬?！　∶俺渲薪楣旧祥T(宿舍)服務(wù)，收取中介費。盡量報考院系自行組織的正規(guī)培訓。不要盲目相信中介公司。還發(fā)生了冒充中介公司到宿舍招收會員的人員，騙取學生的中介費用。對于存在疑惑的部分要及時請教指導老師、或工作人員。（觀看幻燈片）　　郭：以上新聞資訊一定令大家驚訝且憤怒吧！殊不知，大家生病時吃的藥也同樣存在安全隱患。　　在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。b、班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果。　　(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水?！　?四)、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗骸　?一)、用電安全　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了?！　?)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。寒假安全教育主題班會　　(二)、交通安全　　行走時怎樣注意交通安全　　1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走?！　◎T自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街?！　〔浑S意點火，不帶火種上山。　　安全教育班會活動策劃12為宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，提高學生應(yīng)對災(zāi)難的能力，11食品班開展了”防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動?！　∫弧⒒顒幽康摹　⊥ㄟ^活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識，樹立自護意識。小組總結(jié)。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢?！　。ㄈW生交通事故發(fā)生的原因缺乏交通安全意識。存在僥幸心理。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。轉(zhuǎn)彎時減速慢行，觀察并打手勢。體育老師要講清體育活動安全。可能發(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。嚴禁用濕布擦電器旋扭開關(guān)。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等?！　。ǘ┗馂?zāi)的預(yù)防：家庭防火：安全使用爐火。燃放煙火爆竹要注意場所。經(jīng)常檢查電器。不準玩與火有關(guān)的游戲。冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。　　安全教育班會活動策劃13教學目標:　　透過交通安全的教育使學生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識　　引導學生在活動中認識生命的好處，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命好處。　　情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。　　安全教育班會活動策劃14一、活動目的　　通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識?！　∵x好及訓練班會主持。同學們們，面對危險和困難，我們該怎么辦?讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的知識，團結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們與自護相伴，與平安同行!　　(一)“自護”能力表演和知識競賽：　　(1)小品《我們?nèi)ソ加巍贰　∈鹿剩盒в瓮局?，一位同學不小心擦傷了，怎么辦呢?——現(xiàn)場請同學提出解決辦法?！　?2)不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己?！　?4)天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”?！　?。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎?wù)?，邁出通向21世紀的起跑線?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強自我保護的能力。　　二、活動準備　　讓同學們認真學習安全知識和自護技能?！　±蠋熖釂枺嚎赐晷∑泛螅惺裁锤惺?同時你覺得我們就應(yīng)怎樣做，才會盡量避免這些杯具的發(fā)生?小組成員進行討論，說出感受　　本課小結(jié)　　同學們，我們透過一系列的活動，讓學生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，減少交通違章，杜絕交通事故?！　〗虒W難點：　　加強交通法規(guī)知識的學習，遵守交通法規(guī)　　教學過程：　　講解交通安全事故案例　　一、導入：透過一系列的活動，讓學生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，、教育部《關(guān)于加強中職學校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。報警要報清失火地點街道名稱。　?。ㄈ缁鸹局R隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。宿舍的安全防火。嚴禁學生亂燒廢物。安全用電。油加熱溫度過高、容器滴漏等。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。嚴禁擦樓房外窗玻璃。學生不做不安全的活動。騎車不打鬧，追逐。不在人行道上騎車，非機動車靠右行駛。橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。缺乏交通安全責任感。追逐打鬧，三五并行?！　。ǘW生騎自行車的問題在人行道、機動車道騎車，逆行騎車。隨意橫穿馬路。　　二、活動內(nèi)容：　　交通安全　　校園活動安全　　消防安全活動。會議由萬亮同學主持。　　不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。　　一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場?！　?)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。　　5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源?！　?)認識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷電源。　　安全教育班會活動策劃11一、談話引入：　　同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險?！　?3)財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。　　小學生應(yīng)注意安全的地方：　　學生討論。　　教學過程：　　導入：列舉出生活中的安全事例。（觀看幻燈片）　　董：各種體育運動是現(xiàn)在很多同學的最愛?！　⊥獬鰧嵙曉诠S、車間的安全：　　1注意操作安全　　2遵守規(guī)章制度　　安全教育班會活動策劃9郭：我是主持人郭　　董：我是主持人董　　郭：本期新聞的焦點是“安全”這個話題?！　∥濉⒓訉嶒?、實習期間的安全：　　在本系實驗室參加強電實驗注意的安全：　　1遵守操作規(guī)程：實習之前，認真聽老師講解，掌握操作規(guī)程，全面了解操作規(guī)程，對于容易出現(xiàn)危險的階段做到心中有數(shù)，實習操作時提高警惕?！　τ谒奚徇M門推銷的貌似學生的人