【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 崔任曾作《器李商隱》詩：“虛負(fù)凌云萬丈才，一生襟懷未曾開?！辈⒅赋隼钌屉[這匹“良馬”腿腳屈曲，步履維艱，是因?yàn)椴挥銎渲鳌＿@給我們的啟示是A．實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，關(guān)鍵是提高自身素質(zhì)B．實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，關(guān)鍵是要具備良好的外界條件C．實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，需要一定的客觀條件D．人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于社會(huì)發(fā)展的需要5．對(duì)人的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)和他人的關(guān)系的認(rèn)識(shí)，正確的是①二者是統(tǒng)一的，個(gè)人只有在與社會(huì)的統(tǒng)一中才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自我價(jià)值 ②人的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)完全靠個(gè)人的奮斗③人在實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候，必須利用社會(huì)和他人提供的各種物質(zhì)條件和知識(shí)成果 ④只有正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，才能在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．有人認(rèn)為：“強(qiáng)調(diào)個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一，會(huì)抹殺人的個(gè)性發(fā)展”這種觀點(diǎn) A．正確，因?yàn)閭€(gè)人與社會(huì)是相互區(qū)別、相互對(duì)立的 B．錯(cuò)誤，割裂了個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一，是十分有害的 C．正確，在現(xiàn)實(shí)生活中個(gè)人與社會(huì)總是發(fā)生矛盾的 D．錯(cuò)誤，因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)個(gè)人的發(fā)展不起任何作用7．面對(duì)人生旅途中遇到的挫折和失敗，正確的態(tài)度是A．充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，頑強(qiáng)拼搏，戰(zhàn)勝困難和挫折B．盡量回避和繞開困難和挫折C．努力尋求造成挫折和失敗的客觀原因D．怨天尤人，悲觀失望8．生長(zhǎng)在社會(huì)主義新時(shí)期的當(dāng)代青少年，應(yīng)該充分利用客觀條件，創(chuàng)造主觀條件，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。而創(chuàng)造主觀條件，十分重要的就是A．要?jiǎng)?chuàng)造良好的社會(huì)生活環(huán)境和工作環(huán)境 B．要全面提高自身的素質(zhì)C．要提高思想政治素質(zhì)D．要提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)三、簡(jiǎn)析題全國(guó)勞動(dòng)模范、被譽(yù)為“金牌工人”的青島港集裝箱橋吊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)許振超，在青島港工作30多年，干一行、鉆一行、精一行，從一名吊車司機(jī)，成長(zhǎng)為掌握現(xiàn)代技術(shù)的“橋吊專家”?！罢癯瘛本褪菒蹗従礃I(yè)、無私奉獻(xiàn)的主人翁精神，就是艱苦奮斗、努力開拓的拼搏精神。就是與時(shí)俱進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的創(chuàng)新精神，就是團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)期間，中央電視臺(tái)把《金牌工人》作為獻(xiàn)禮作品在電視頻道推出。運(yùn)用《生活與哲學(xué)》知識(shí)，回答下列問題：（1）如何評(píng)價(jià)許振超的人生價(jià)值？①對(duì)一個(gè)人的價(jià)值的評(píng)價(jià)主要是看他的貢獻(xiàn)，其中最根本的是對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn)。②在今天，人的貢獻(xiàn)主要是對(duì)工人階級(jí)為代表的廣大人民群眾的貢獻(xiàn)，評(píng)價(jià)一個(gè)人的價(jià)值大小，就是看他為社會(huì)、為人民貢獻(xiàn)了什么。③許振超在平凡的崗位上為社會(huì)，為人民作出了突出貢獻(xiàn)，他的人生是真正有價(jià)值的人生。（2）“振超精神”對(duì)我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有什么啟示？①人的價(jià)值在于創(chuàng)造價(jià)值，在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，要在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值。許振超愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，成為新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人的杰出代表。②社會(huì)提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)，要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。許振超與廣大職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)愛，正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系，從而在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。③實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，需要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神；需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高個(gè)人素質(zhì)；需要堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持正確價(jià)值觀的指引。許振超發(fā)揚(yáng)拼搏創(chuàng)新精神，在砥礪自我中走向成功，成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。第四篇：中職 哲學(xué)與人生 第十二課 理想信念與意志責(zé)任第十二課理想信念與意志責(zé)任第一課時(shí) 實(shí)現(xiàn)理想離不開堅(jiān)強(qiáng)的意志教學(xué)內(nèi)容分析內(nèi)容地位:本課時(shí)是十二課的第一課時(shí)，闡述了意志的涵義、意志的作用、理想信念和意志的關(guān)系；教育學(xué)生要堅(jiān)定理想信念，磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育，意志教育極為重要。教學(xué)重點(diǎn):理解理想信念對(duì)人生成長(zhǎng)所起的重要作用，理想信念和意志的關(guān)系；培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)知方面：了解實(shí)現(xiàn)理想離不開堅(jiān)強(qiáng)的意志，理解理想信念與意志之間的辯證關(guān)系。情感態(tài)度觀念方面：認(rèn)識(shí)堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)定信念對(duì)實(shí)現(xiàn)理想的重要作用，增強(qiáng)堅(jiān)定理想信念和堅(jiān)強(qiáng)意志的自覺性。運(yùn)用方面：堅(jiān)定理想信念，磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志。學(xué)情簡(jiǎn)要分析授課對(duì)象是中職二年級(jí)的學(xué)生，在知識(shí)方面對(duì)理想信念和意志有一定的了解，但是缺少系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。有些學(xué)生有自己的理想，但是大部分學(xué)生缺乏目標(biāo)，把理想信念看做是高不可攀的東西。在生活方面，因大部分是獨(dú)生子女，受到家長(zhǎng)溺愛等原因，做事缺乏堅(jiān)持和意志力。需要培養(yǎng)和鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。課堂教學(xué)過程創(chuàng)境激趣配樂故事《獨(dú)臂英雄的故事》。根據(jù)故事，討論說明理想的實(shí)現(xiàn)離不開堅(jiān)強(qiáng)的意志。引思明理1．活動(dòng)體驗(yàn)，體悟意志具體做法：教師播放2首曲子，學(xué)生平舉胳膊，保持不動(dòng)，堅(jiān)持下來的為勝利者?；顒?dòng)后，學(xué)生談感悟，師生總結(jié)什么是意志。意志是人自覺地確定目的并支配行動(dòng)、克服困難、實(shí)現(xiàn)目的的心理狀態(tài)和自覺能力，即人的思維過程見之于行動(dòng)的心理狀態(tài)和自覺能力。意志和行動(dòng)緊密相連，稱為意志行動(dòng)。2．案例分析，明晰意志作用播放視頻《感動(dòng)中國(guó)錢偉長(zhǎng)》片段，讓學(xué)生根據(jù)視頻討論意志的作用。師生總結(jié)：意志對(duì)人的身心發(fā)展起著重要的調(diào)節(jié)作用。堅(jiān)強(qiáng)的意志是行動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力，是克服困難、獲得成功的必要條件。意志是人生發(fā)展的精神支柱。實(shí)現(xiàn)理想離不開堅(jiān)強(qiáng)的意志。3．講述故事，感悟理想信念與意志 學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)（1）說一說：體育名將等名人成長(zhǎng)成功的故事。故事帶給自己的啟示。啟示從兩個(gè)方面引導(dǎo)：一是有理想信念，二是有堅(jiān)強(qiáng)意志。（2）分享自己的理想。讓學(xué)生在小組內(nèi)，分享自己的理想。通過合作探究，學(xué)生明確：理想和信念既密切聯(lián)系，又有區(qū)別，理想是人們?yōu)樽约捍_立的奮斗目標(biāo)和方向，信念是人們對(duì)自己所追求的理想目標(biāo)表現(xiàn)出來的孜孜以求、不懈奮斗的意志力（這是區(qū)別）。理想是信念的延伸和體現(xiàn)，信念是理想的基礎(chǔ)和支撐（這是聯(lián)系）。教師多媒體展示案例，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生思考討論。（1）一壺沙子變成了一壺清冽的水浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦？隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝。”沉甸甸的