人教版地理七上世界的氣候(編輯修改稿)
2026-01-13 18:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 天氣平均狀況。 特點：一般變化不大，關(guān)注的時間是一年，通常包括氣溫和降水兩大要素。 填表對比天氣和氣候兩個術(shù)語：（對比學(xué)習(xí)，更有助于知識的區(qū)分的掌握） 關(guān)注的 時間 注意的 要素 穩(wěn)定 性 天氣 氣候 學(xué)生概括當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c。（富有挑戰(zhàn)性，能夠激起學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。） 承轉(zhuǎn)：剛才大家談到我們當(dāng)?shù)氐臍夂蚴撬募痉置?。其它的地方氣候又怎么樣呢？是不是也是這樣“寒來暑往，冬去春來”呢？接下來我們來了解世界氣候的地區(qū)差異。 教師展示：世界氣候類型分布圖。生觀圖 了解世界有哪些主要的氣候類型。（引導(dǎo)讀圖，養(yǎng)成善于讀圖的好習(xí)慣） 教師：氣候類型我們從圖上找到了，那么每一種氣候類型有什么特點呢？生讀教材 58 頁文字來了解一下。 教師：氣候復(fù)雜多樣，但它們的分布卻是有規(guī)律可循的。 生繼續(xù)觀圖 并完成教材 59 頁活動 3(培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力、總結(jié)能力，邊說邊用課件展示 ) 學(xué)生分組活動： 讀世界氣候的分布圖，填表格： 分布地區(qū) 氣候類型 熱帶 溫帶 寒帶 分布地區(qū) 氣候類型 大陸東岸 大陸內(nèi)部 大陸西岸 師出示材料，生了解世界主要氣候類型的地區(qū)分布 總結(jié)：由于各地區(qū)氣溫和降水的差異大，導(dǎo)致各地的氣候也各不相同。為什么世界各地有不同的氣候類型？有哪些因素影響氣候？這些問題我們下節(jié)課繼續(xù)探究。今天大家的表現(xiàn)都很好，希望繼續(xù)努力。 第二課時： 引入：同學(xué)們，大家好。前面我們學(xué)習(xí)了氣溫和降水以及影響氣候的因素。這節(jié)課我們再來學(xué) 習(xí)有關(guān)氣候類型的知識。（ 以舊帶新，創(chuàng)設(shè)問題情景，激發(fā)學(xué)生興 趣。） 影響氣候的主要因素 ： 緯度位置 海陸位置 3
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