【總結(jié)】第四節(jié)世界主要?dú)夂蝾愋?第三課時(shí))一、認(rèn)定目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)幾種寒帶、高山高原氣候的柱狀圖。知道各自的特征。2、能從圖上指出幾種寒帶、高山高原氣候的分布位置。3、能從世界氣候類型圖上指出世界主要的氣候類型二、自主學(xué)習(xí)1、寒帶氣候主要分布在以內(nèi)。2、苔原氣候主要在和
2024-12-05 04:36
【總結(jié)】第三節(jié)世界的地形(第一課時(shí))教師寄語(yǔ):希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極參與!學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解海拔和相對(duì)高度概念2、記住陸地五種地形、其特征及相應(yīng)的世界之最、重點(diǎn):1、會(huì)計(jì)算相對(duì)高度2、會(huì)判定五種地形難點(diǎn):各地形對(duì)應(yīng)的世界之最、本節(jié)課以讀圖和比較為主要學(xué)習(xí)方式。前置測(cè)評(píng):確立目標(biāo)
2024-12-04 17:29
【總結(jié)】第四單元天氣和氣候第四節(jié)世界的氣候教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能:能夠區(qū)分描述天氣和氣候的語(yǔ)言,并能舉例說(shuō)明。?過(guò)程與方法:1、閱讀氣候直方圖,說(shuō)出某地的氣候特征及不同地區(qū)的氣候差異。2、列舉實(shí)例,說(shuō)明氣候?qū)ιa(chǎn)、生活的影響。?情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)氣候的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注氣候變化的意識(shí)。因紐
2024-11-30 15:47
【總結(jié)】第四節(jié)世界主要?dú)夂蝾愋?第一課時(shí))一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)幾種熱帶氣候的柱狀圖。知道各自的特征。2、能從圖上指出幾種熱帶氣候的分布位置。二、自主學(xué)習(xí)1、科學(xué)家主要依據(jù)各地___和__組合形成的氣候特征,劃分出一系列的“氣候類型”。2、熱帶季雨林氣候主要分布在___附近,如__
2024-12-09 06:04
【總結(jié)】第二節(jié)中國(guó)的氣候第二課時(shí)一、認(rèn)定目標(biāo)1.知道我國(guó)氣候特點(diǎn)。。二、自主學(xué)習(xí)______的國(guó)家之一,我國(guó)_____有大部分的季風(fēng)氣候,自南向北有______氣候、________氣候、溫帶______氣候。西北地區(qū)大多為_(kāi)___________氣候。青藏高原區(qū)是獨(dú)特的_______氣候。_______
2024-12-04 17:15
【總結(jié)】天氣與氣候教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解天氣與氣候的區(qū)別,氣團(tuán)的形成及其對(duì)天氣的影響,影響我國(guó)天氣的主要?dú)鈭F(tuán)、鋒面的概念、形成。2.使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用冷鋒、暖鋒、準(zhǔn)靜止鋒與天氣的知識(shí),分析鋒面過(guò)境時(shí)及過(guò)境后的天氣。3.使學(xué)生能聯(lián)系當(dāng)?shù)氐奶鞖庾兓碚撀?lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生不斷探求新知識(shí)的精神。教學(xué)重點(diǎn)影響我國(guó)天氣的主要?dú)鈭F(tuán),冷鋒與天氣。
【總結(jié)】第四章第一節(jié)天氣和氣候教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:氣候是人類生存的重要自然條件之一。它對(duì)人類生產(chǎn)生活的影響是非常顯著的,尤其對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來(lái)說(shuō),它是一種取之不盡的自然資源。本節(jié)主要講述了天氣和氣候兩個(gè)不同的概念及其區(qū)別,以“當(dāng)你清晨背起書(shū)包走出家門(mén)最先感受的是什么?”為切入點(diǎn),用身邊的問(wèn)題引起學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體現(xiàn)課改中學(xué)習(xí)身邊的地
2024-12-08 15:03
【總結(jié)】第4-5章單元綜合測(cè)試題滿分50分時(shí)間50分鐘一、選擇題(共10個(gè)小題,每題2分,共20分)下面每個(gè)小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求,請(qǐng)你將最符合題目要求的選項(xiàng)代號(hào)填入下面的答案欄中。題號(hào)12345678910答案下圖為“世界各大洲或地區(qū)人口數(shù)(202
2024-12-03 18:15
【總結(jié)】第三章第二節(jié)世界的人種SectionA關(guān)注“初中教師園地”公眾號(hào)2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~掌握世界三大人種的劃分掌握世界三大人種的分布理解人種與地理環(huán)境的關(guān)系體育明星一、世界的人種影視明星一、世界的人種在上海世博會(huì)上,來(lái)
2025-03-13 16:31
【總結(jié)】第二章第三節(jié)世界的地形SectionA關(guān)注“初中教師園地”公眾號(hào)2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~1、理解地形、海拔、相對(duì)高度等基本概念2、能判別五種基本的地形類型3、了解五種基本地形的形態(tài)特征。4、了解兩大山脈帶和主要地形區(qū)的分布
2025-03-13 02:43
【總結(jié)】第四章第一節(jié)天氣和氣候SectionA關(guān)注“初中教師園地”公眾號(hào)2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~新課導(dǎo)入天氣氣候天氣預(yù)報(bào)和常用天氣符號(hào)課堂練習(xí)你經(jīng)常注意天氣現(xiàn)象嗎?觀察圖片,貝貝在上學(xué)的過(guò)程中遇到了哪些天氣?
2025-03-13 03:03
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)課堂同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)第四章世界的氣候第三節(jié)影響氣候的主要因素基礎(chǔ)演練一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意),火車上看到沿途有草原、沙漠的景觀變化,這是()2.冬季,我國(guó)北方的哈爾濱白雪皚皚,而南方的海南島則花果飄香,氣候宜人。造成這種差異的主要原因是
【總結(jié)】第二章第二節(jié)中國(guó)的氣候SectionA關(guān)注“初中教師園地”公眾號(hào)2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~我國(guó)一月平均氣溫南北相差多少我國(guó)氣溫的特點(diǎn)找出0℃等溫線相差約48℃我國(guó)冬季南北氣溫差異大,南方溫暖,越往北氣溫越低我國(guó)七月平均氣溫
2025-03-13 03:32
【總結(jié)】第二節(jié)中國(guó)的氣候第一課時(shí)一、認(rèn)定目標(biāo)。。二、自主學(xué)習(xí),這是因?yàn)槲覈?guó)地跨眾多______和_______,加上地形________,地勢(shì)_________,更增加了我國(guó)氣候的_________。______,南方溫暖。而越往北氣溫就越_____,夏季南北_________。______
2024-11-15 02:10
【總結(jié)】第四節(jié)世界氣候?qū)W案學(xué)習(xí)目標(biāo):了解世界各地區(qū)的氣候差異,能說(shuō)出世界主要?dú)夂蝾愋图胺植?,了解影響氣候的因素。:通過(guò)閱讀世界氣候分布圖,了解氣候類型及分布。通過(guò)綜合影響氣溫、降水的因素,得出影響氣候的因素??鞓?lè)點(diǎn)擊(1)概念:氣候是一個(gè)地方多年的天氣平均狀況,一般變化不大。(2)組成要素:氣溫和降水。(3
2024-12-03 10:12