【總結(jié)】第二章城市與城市化、城鄉(xiāng)規(guī)劃(選修4)第二節(jié)城市化題號123456答案一、選擇題1.(2021·汕頭市一模)下圖是某四個(gè)地區(qū)的城市(實(shí)線)和鄉(xiāng)村(虛線)人口增長趨勢圖。表示城市化進(jìn)程速度最快的是()A.甲B.乙C.丙
2025-11-24 09:06
【總結(jié)】第二章城市與城市化第一節(jié)城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)三維目標(biāo)知識與技能1.分析城市的空間形態(tài)和城市的功能分區(qū)(土地利用)兩個(gè)方面。所謂會(huì)“分析”,是指會(huì)在城市地圖上,說出城市具有什么土地利用方式和功能分區(qū),并歸納出這種分布的特點(diǎn);2.會(huì)解釋這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的形成原因;過程與方法1.運(yùn)用實(shí)例,分析城市的空間結(jié)構(gòu),解釋其形成的
2025-11-30 09:30
【總結(jié)】第二節(jié):不同等級城市的服務(wù)功能課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)目的:1.了解我國城市等級劃分的標(biāo)準(zhǔn),知道不同國家和地區(qū)城市等級劃分的標(biāo)準(zhǔn)是不同的。2.了解不同的城市等級其城市地域結(jié)構(gòu)不同,提供的服務(wù)種類和服務(wù)范圍是不同的。聯(lián)系城市地域結(jié)構(gòu)的有關(guān)理論,說明不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差異。3.了解不同等級城市服務(wù)范圍的嵌套理論,了解不同等級城市空間分布特點(diǎn)。
【總結(jié)】(本欄目內(nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題(2021·東營高一檢測)聯(lián)合國的《2021世界人口狀況報(bào)告》中顯示,到2021年全世界城市人口將達(dá)33億,首次超過人口數(shù)量的一半,據(jù)此回答1~2題。1.關(guān)于城市起源的敘述,正確的是()①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的創(chuàng)新,為城市起源奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)②
2025-11-26 06:50
【總結(jié)】圖4.上海市城市用地規(guī)模演變上海市城市用地規(guī)模發(fā)生了怎樣的改變?城市等級上升的有哪些?哪些是新增加的城市?向城市地區(qū)集聚地區(qū)轉(zhuǎn)變?yōu)槌鞘械貐^(qū)人口鄉(xiāng)村:城市人口增加城市人口在總?cè)丝谥械谋戎厣仙鞘杏玫匾?guī)模擴(kuò)大城市化的含義城市化一詞的四個(gè)含義①是城市對農(nóng)村影響的傳播過程
2026-01-04 01:44
【總結(jié)】第四章工業(yè)地域的形成與發(fā)展第二節(jié)工業(yè)地域的形成●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo),明確工業(yè)聯(lián)系的三種方式及其意義。。、發(fā)展、分類。能力目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析問題、解決問題的能力。:世界上許多“工業(yè)城”的形成過程,掌握其原理。德育目標(biāo)。,加強(qiáng)對學(xué)生的辯證唯物主義教育。●教學(xué)重點(diǎn)
2025-11-30 00:04
【總結(jié)】第一章人口的變化第三節(jié)人口合理容量一、教學(xué)目標(biāo)1.了解環(huán)境承載力、環(huán)境人口容量、人口合理容量的概念2.理解影響環(huán)境人口容量的因素3.理解環(huán)境人口容量和人口合理容量的不確定性和相對確定性4.知道對環(huán)境人口容量的不同估計(jì)的三種觀點(diǎn)5.理解世界保持人口環(huán)境容量的解決措施6.讓學(xué)生學(xué)會(huì)用可持續(xù)發(fā)展
2025-11-30 00:05
【總結(jié)】山西省長治市第八中學(xué)高中地理必修三學(xué)案:流域綜合治理與開發(fā)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解田納西河流域開發(fā)的基本內(nèi)容。2、了解田納西河流域綜合治理的對策。3、分析我國長江流域開發(fā)的內(nèi)容以及治理的措施。4、分析塔里木河流域開發(fā)的重點(diǎn)和采取的措施,培養(yǎng)知識遷移的能力。教學(xué)重難點(diǎn):分析該流域開發(fā)的地理?xiàng)l件,了解該流域開發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容,以
2025-11-30 09:32
【總結(jié)】一、選擇題(每小題5分,共60分)讀“世界城市人口比重增長圖”,其中四種圖例分別表示發(fā)達(dá)國家、發(fā)展中國家的城市人口和農(nóng)村人口(①與②表示發(fā)展中國家,③與④表示發(fā)達(dá)國家),據(jù)此完成1~2題。1.圖中表示城市人口的圖例是()A.①③B.①④C.②③D.②
【總結(jié)】第三節(jié)《城市化》教學(xué)設(shè)計(jì)(第1課時(shí))■教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】1.能準(zhǔn)確地說出城市化的概念及表現(xiàn)、標(biāo)志。2.掌握發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家城市化進(jìn)程的差異。【過程與方法】1.學(xué)會(huì)利用圖表來分析、概括城市化的過程,掌握基本的讀圖技巧。2.通過城市化的階段圖,分析城市化不同階段的特
2025-11-29 18:13
【總結(jié)】第三節(jié)《城市化》教學(xué)設(shè)計(jì)(第2課時(shí))■教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】1.能夠解釋城市對自然地理環(huán)境的改變,不合理的城市化帶來的環(huán)境問題。2.認(rèn)識到城市化的雙刃性,以及對城市化過程中產(chǎn)生的問題有基本的解決方法?!具^程與方法】1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的具體事例,分析城市化對自然環(huán)境的影響,并歸納城市環(huán)境污染
2025-11-29 09:41
【總結(jié)】城市,讓生活更美好!——2022世博會(huì)城市發(fā)展與城市化第二單元城市與地理環(huán)境城市化是指農(nóng)業(yè)人口轉(zhuǎn)化為非農(nóng)業(yè)人口,農(nóng)村地區(qū)轉(zhuǎn)化為城市地區(qū),農(nóng)業(yè)活動(dòng)轉(zhuǎn)化為非農(nóng)業(yè)活動(dòng)的過程。1、城市化的概念農(nóng)業(yè)人口城市人口分解過程:農(nóng)村地區(qū)城市地區(qū)農(nóng)業(yè)活動(dòng)非農(nóng)業(yè)活動(dòng)∴城市化是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過
2025-12-30 16:11
【總結(jié)】第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展第一節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位的選擇一、教材內(nèi)容分析本單元的教材編寫重視理論聯(lián)系實(shí)際,注重對實(shí)際問題的分析,在講述了農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素之后,又分析了五種農(nóng)業(yè)地域類型,在簡單介紹它們在世界的分布和主要特點(diǎn)之后,選取典型案例進(jìn)行分析。單元內(nèi)容圍繞核心原理的概念圖展開,通過典型案例的分析掌握區(qū)位理論學(xué)習(xí)的一般方法。如澳大利亞的混合農(nóng)業(yè)側(cè)
【總結(jié)】第一章人口的變化第一節(jié)人口的數(shù)量變化教學(xué)目標(biāo):(一)知識與技能:1、使學(xué)生理解人口自然增長率的概念,能據(jù)圖說出世界各大洲人口自然增長的地區(qū)差異,了解人口基數(shù)對自然增長率、人口增長絕對數(shù)量的影響。2、使學(xué)生進(jìn)一步理解我國的計(jì)劃生育政策。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的讀圖習(xí)慣,教給學(xué)生讀圖的方法和技巧,讓學(xué)生掌握讀圖的要領(lǐng),提高從地圖中
【總結(jié)】河北省邯鄲四中高中地理必修一:大氣環(huán)境-氣候(導(dǎo)學(xué)案)2、會(huì)根據(jù)氣候資料描述氣候特征。【重點(diǎn)和難點(diǎn)】:1、氣候的成因2、氣候特征的描述【講授過程】:一、世界主要的氣候類型氣候類型成因氣候特征分布規(guī)律典型地區(qū)熱帶熱帶雨林氣候赤道低氣壓帶控制全
2025-11-30 09:35