機械工程導論課程感想(編輯修改稿)
2024-11-04 23:59 本頁面
【文章內容簡介】 基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械制造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業(yè)管理等基礎知識。、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；，了解其科學前沿發(fā)展趨勢；、科技開發(fā)及組織管理能力；。也只有我們具備了這些技能后才能稱得上這個專業(yè)的合格大學生。每一堂課都很精彩??！何高法老師向我們介紹了一套又一套的有關機械的系統(tǒng)，雖然內容基本上對我們來說太難了，但卻向我們展示了機械的深度。但同時我也認識到我國在這方面的研究還并不成熟，正處于強烈探索中。可見這是現(xiàn)代機械的前沿科學，也是我們這一代人的研究方向。他用日本的車床給我們做了很簡單明了的說明，讓我們了解到了國外的先進技術和我國設備的簡陋。他提到：現(xiàn)在中國用的一些加工設備還屬于日本八九十年代所用的設備，可見差距不是一般啊。當時聽到這個說明后，我看了看很多同學，從他們的眼睛中看到了一種憤恨和不甘心。我知道他們是在想：為什么我們國家的技術還差得這么遠，我們不是在一天天進步嗎？這到底是為什么??？也許在這節(jié)課過后，好多同學都改變了以前那種自私的想法，決定努力學好這門學科，為祖國的未來奮斗。印象深刻的要屬任連城老師的第一節(jié)課了，他并沒有像其他的老師那樣對學生要求不高，而是相當?shù)膰栏?，他覺得我們的學習是次要的，關鍵是一種態(tài)度問題。他也曾指出，在大學學習知識其實真的可能只是次要的，關鍵是要學習以后在社會中生活中的的確確用得著的東西，說白了就是社交能力和為人處事原則。但是同時他也說明了專業(yè)知識的重要性：既然是這個專業(yè)的學生就應該掌握和具備處理這方面問題的能力。所以，當他講完課后就在屏幕上調出了一幅車床的的剖視圖，讓我們很快的讀懂它，分析出工作原理。當時全場的學生都說太難了，表示出不可能做到?！斑@個對于現(xiàn)在的你們也許是難了點，但是在你們畢業(yè)的時候這個將不再是困擾你們的問題了”任老師這樣說。另外一個老師也一樣的為我們講解了很多這方面的知識，引導我們在這個道路上前進，給我們很大的鼓舞和啟發(fā)。我們可以從一個外行人逐漸演變成一個這方面的專家，也可以從一個旁觀者變成一個對這個事業(yè)熱衷的人。機械工程導論課就要結束了，但是這幾節(jié)課卻給我們了深遠的啟發(fā)，讓我們了解了專業(yè)，學到了知識，懂得了國家需要我們，我們也需要為國家的發(fā)展繼續(xù)奮斗。第三篇：機械工程導論感受專業(yè)導論課心得體會在上星期，也就是十三周完，我們認真地學習完了學校專門為我們安排的導論課，讓我對航空制造工程系中的機械設計與制造行業(yè)有了更深的了解。在一開始接觸這一門課程的時候我不知道這門課程是干什么的課程，將來有什么用途，因此我有些茫然、不知所措，甚至有點不喜歡這門課程。但經過老師的講解，我了解到這門課程就是引導我們大家更深層次的認識我們這個“機械設計與制造”這個專業(yè)。從那以后我慢慢的開始喜歡這門課程，并且覺得這門課不可缺少，從第二節(jié)課開始，我就認為學校為我們安排這門課程是非常有必要的。在我們開始上課的時候，老師為我們大家認真地講授了我們國家的航空事業(yè)發(fā)展史，讓我這個歷史不及格的學生，大開眼界，讓我感覺到我們國家航空事業(yè)的迅猛，一下子勾起了我的志向，我下定決心，一定要好好學習專業(yè)知識、認真完成學校組織的各種實訓。在接下來的幾節(jié)課里，老師為我們大家介紹了我們這個專業(yè)需要掌握的一些知識與技能、就業(yè)方向、和我們這個專業(yè)的有些要求、等等 我感覺干什么行業(yè)都不容易，都要有一定的專業(yè)知識和技能，在接下來的專業(yè)課中，我會更加努力、刻苦，一定要成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人士。我們的課將要結束的那幾節(jié)課時，老師給我們分別講了我們我們這個專業(yè)需要學習的專業(yè)課、選修課、公修課。著重的為我們講了我們這個專業(yè)要精通的理論知識和重要軟件，比如：CAD、PORE、等等，老師在為我們簡單介紹pore的時候，我們大家都目瞪口呆，感覺不可思議，我更是愛不釋手，我發(fā)誓在以后的軟件學習中，我一定會好好表現(xiàn)，眾所周知，我們這個航空制造工程是以有關的技術科學為理論基礎，結合在生產實踐中積累的技術經驗，研究和解決在開發(fā)、設計、制造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的一門應用學科。航空制造工程是一個國家國防、航空事業(yè)、科技表現(xiàn)要素之一。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1