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新生辯論賽活動策劃書[范文模版](編輯修改稿)

2025-11-04 23:34 本頁面
 

【文章內容簡介】 項設置:團體冠軍一隊(團體榮譽證書+獎品)亞軍一隊(團體榮譽證書+獎品)季軍兩隊(團體榮譽證書+獎品)最佳辯手每場一名;(頒發(fā)個人榮譽證書):,決賽前,依據(jù)評委所打團體分總和來判斷;決賽依據(jù)評委所打團體分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和來判斷。,與判斷每場勝負無關。辯手個人得分為評委評分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和。經費預算:海報制作: 礦泉水: 榮譽證書及獎品: 打印相關資料的費用合計:評分標準: 篇二:大學生辯論賽策劃書 xx大學第x屆新生辯論賽策劃案一、活動背景:美國成功學大師卡耐基曾說:“一個人的成功,15%是靠他的專業(yè)知識,85%是靠他的口才交際能力?!币虼?,作為當代的大學生,身處競爭日益激烈的社會,必須具備敏銳的思維和非凡的口才。為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,豐富校園文化,使我們大學生能夠緊跟時代發(fā)展的腳步,為將來踏入社會打下良好的基礎,同時為了調動同學們參與活動的積極性,為全體新生提供一個學習交流的平臺,特此舉行第x屆xx大學新生辯論賽。二、活動目的:塑造有思想、有個性、有良好口才的當代大學生形象?;钴S學園文化氣氛,豐富新生課余生活,提高大一新生的綜合素質。發(fā)掘有潛力的辯論人才代表我校與其他學校進行友誼賽。三、活動對象:xx大學大一新生四、活動流程本次新生辯論賽共分為六個階段: :(2)部門合作——宣傳部(3)宣傳時間——提前兩至三周制作完成宣傳語、海報電子版、音頻、視頻等;提前一至兩周在校園內布置好橫幅、海報,網(wǎng)上發(fā)布狀態(tài),開始播放音頻視頻,開始學園宣講,準備好傳單兼報名表:【1】報名報名主要以小組方式為主,鼓勵跨班級報名;單獨報名也可,但需要注明,報名截止后將對單獨報名的同學進行相應的分組。每個小組最多五個人(四名辯手,可以申請一名替補隊員,替補隊員適用于中場換人),組隊完成后在各個班長處報名。報名截止時間(待定)報名方式:現(xiàn)場宣講時分發(fā)報名表;各寢室樓下放置報名表發(fā)放袋和回收袋;干事進各寢室樓面對面宣講發(fā)送報名表;網(wǎng)上填寫電子表格報名時間:宣講時間xxx;提前一周放置發(fā)放袋與回收袋;提前三至四天掃樓宣傳部門合作——外聯(lián)部(聯(lián)系宿舍管理中心、物業(yè)安排搭棚、入寢等事項)【2】抽簽分組單獨報名的同學對其進行隨機分組,四人一隊;如遇最后一隊人數(shù)不齊,則將其隊員納入無替補隊員的隊伍中。各隊伍可適當進行內部交流,特別是新建隊伍。各隊有條件的可以建立團隊文化,比如為自己的隊伍取名、取口號等等。各隊伍選定一名代表抽簽,確定初賽對陣雙方。抽簽時間:初賽前三天左右 :培訓內容——辯論賽的比賽規(guī)則及辯論技巧等培訓地點培訓時間培訓對象——所有參賽選手培訓講師部門合作——外聯(lián)部(聯(lián)系教室、邀請講師):(1)賽制——初賽(n進六)復活賽: 給初賽淘汰的隊伍一次復活機會,從中挑選兩支復活隊伍 復賽(八進四)半決賽(四進二)決賽(一對一)(2)時間——xxx(3)地點——初賽至復賽時多組隊伍在多個教室同時進行;半決賽與決賽在國會會議室舉行,歡迎觀眾、親友團到場觀看支持(4)嘉賓評委——初賽至復賽時可以邀請往屆辯論元老、校辯隊成員、辯論社優(yōu)秀社員,半決賽與決賽可以邀請人文學院老師等(5)場地布置——黑板或投影:黑板或教室后墻上方掛條幅,黑板上板書辯題或是投影ppt;主持臺:前臺正中設立主持臺,設話筒;辯手席:主持臺兩側分別擺四套桌椅,成八字形面向觀眾。由主席臺向觀眾方向為一辯二辯三辯四辯。桌上立有標牌,放水杯;坐席安排:第一排中央為評委席,備有水、評委名牌、兩團隊與各選手的比賽資料、評分表和紙筆;其余為觀眾坐席(6)辯題選擇與分配:各組按自己的序號提前向工作人員領取相應辯題(或由工作人員下發(fā)通知)并做好準備(7)開場(針對決賽):提前二十分鐘由雙方辯手表演節(jié)目展示團隊風采,形式為話劇、相聲、小品、歌曲等,內容最好與辯題有關并于最后做自我介紹,再入辯手席(團隊風采將計入團隊的印象分)(8)辯論賽簡要流程(單場):辯論賽開始,宣布辯題介紹參賽代表隊及所持立場,介紹參賽隊員介紹評委及點評嘉賓辯論比賽(包括中場休息換人)雙方攻辯以及觀眾自由提問評委及點評嘉賓退席評議評委入席,點評嘉賓評析發(fā)言宣布比賽結果,辯論賽就此結束(9)前期準備:聯(lián)系場地邀請嘉賓評委下發(fā)通知制作比賽用ppt制作評分表發(fā)放決賽入場券、鼓勵組織親友團選定并登記各隊辯題、論點安排主持人、禮儀等提前布置場地、準備比賽用品(10)中期宣傳——每場比賽的活動記錄(包括攝影攝像作品和文字通訊稿)整理上傳到網(wǎng)上,由廣播電視臺進行專題采訪等,社交網(wǎng)絡定期更新,留下下一場比賽的辯題和選手資料為下場比賽造勢;有條件的隊伍,特別是進入決賽半決賽的隊伍可以自制dv,轉交廣播電視臺播放或在開場前播放展示團隊風采 (1)獎項設置:團隊冠軍、最佳辯手(2)評選:每場比賽各評出最佳辯手一名,最具風度辯手一名;決賽評出團隊冠軍(3)頒獎:頒獎儀式;頒發(fā)新生辯論賽團隊冠軍獎牌證書,同時為最佳辯手及最具風度辯手頒發(fā)獎狀獎品 整理和編輯活動全程的資料、照片、視頻,在內部召開總結大會制作ppt展示成果分析此次活動的成敗所在,學習經驗、吸取教訓,上傳到網(wǎng)上進行后期報道并在部門存檔五、人員安排:【階段一】總負責人xxx 宣傳語制作海報制作傳單兼報名表制作音頻視頻制作現(xiàn)場宣講入寢宣講【階段二】總負責人xxx 報名袋制作、報名表回收整合抽簽及結果記錄、安排場次【階段三】總負責人xxx 講師邀請活動主持【階段四】總負責人xxx 辯題分配、登記主持人、禮儀評委邀請比賽用品準備技術組(音響、投影、話筒等)機動組(維持秩序、處理危機等)計時評分統(tǒng)計【階段五】總負責人xxx 獎品獎狀證書獎牌準備頒獎嘉賓邀請【階段一至階段五】總負責人xxx 選手聯(lián)絡員社交網(wǎng)絡負責人攝影攝像組活動文字記錄組六、比賽規(guī)則參賽要求:,以便處理突發(fā)情況。,服從安排:選取專門人員進行計時工作。在非自由辯論階段,以辯手站立時為計時開始;在自由辯論階段,以對方辯手坐下為計時終止信號,同時另一方開始計時。當辯手用時剩余xx秒時,舉牌提示;用時結束時,音樂提示。哨聲響時,辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。攻辯環(huán)節(jié)中回答超過xx秒應舉牌提示其停下。1. 由工作人員將嘉賓評委帶到指定位置。2. 辯手入場。3. 主持人介紹嘉賓評委。4. 主持人介紹參賽隊伍,各隊伍人員自我介紹(包括才藝表演)5. 主持人宣布比賽正式開始。正方一辯陳述已方觀點(時間為3分鐘)反方一辯陳述已方觀點(時間為3分鐘)正方二辯選擇反方一、三或四辯進行一對一攻辯(時間)反方二辯選擇正方一、三或四辯進行一對一攻辯(時間)正方三辯選擇反方一、二或四辯進行一對一攻辯(時間)反方三辯選擇正方一、二或四辯進行一對一攻辯(時間)注:不能出現(xiàn)同一方兩輪都提問對方同一個辯手.攻辯時間內,質詢者控制質詢時間,可以提出與論題有關的合理而清晰的問題。不得自行申論或就質詢所獲結果進行引申,否則視為違規(guī)。也不得以提問方式破壞對方答辯的完整性。質詢者只能答,不得提問,必須正面回答對方問題,不得重復問題或回避問題?;卮鹨啙嵜鞔_,不得以長時間答辯阻止對方提問,每次回答應不得超過 秒。被質詢者自行申論或就質詢所獲結果進行引申時,質詢者有權要求其停止。被質詢者應回答質詢者所提問的任何問題,但問題不合理時,被質詢者說明理由后,可拒絕回答。被質詢者提出反質詢時,質詢者可要求其停止,并拒絕回答。被質詢者可以要求質詢者重述問題,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。被質詢者不得對質詢者提出詢問,否則視為違規(guī)。被質詢者提出反質詢時,質詢者可要求其停止,并拒絕回答。雙方均不得利用攻辯時間再次對本方觀點
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