教師能力狀況調(diào)查問卷(編輯修改稿)
2024-11-04 23:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作年限：a、1年以內(nèi)b、1—3年c、4—8年√d、9—20年e、20年以上二、問卷部分您對(duì)自己作為一名教師的職業(yè)道德評(píng)價(jià)如何？√①優(yōu)秀 ②合格 ③基本稱職 ④還需努力您認(rèn)為教師最重要的素質(zhì)是什么？(多選)√①教學(xué)能力 √ ②道德品質(zhì) ③創(chuàng)新素質(zhì) ④科研能力 ⑤其他您對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)同①陽(yáng)光底下最光榮的職業(yè) √ ②謀生的職業(yè)√③憑良心的職業(yè) ④輕松且滿足的職業(yè)⑤(可填寫自己的看法)您認(rèn)為有必要在當(dāng)今時(shí)代進(jìn)行專門的教師職業(yè)道德調(diào)控嗎？①非常必要 ② 有必要 ③沒有必要 ④無所謂 ⑤不清楚您認(rèn)為我校教師師德的總體狀況如何？√①師德良好，責(zé)任心強(qiáng) ②師德狀況一般 ③師德不好，缺乏責(zé)任心 ④師德好的很好，差的很差 ⑤不清楚您認(rèn)為加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)的主要目的是？（多選）√①有利于社會(huì)道德發(fā)展 √ ②有利于學(xué)生的持續(xù)健康發(fā)展 √③有利于高校的和諧發(fā)展 √④有利于教師素質(zhì)提高 ⑤不清楚您認(rèn)為影響高校教師師德師風(fēng)發(fā)展的主要因素有哪些？(多選)√①社會(huì)風(fēng)氣 √②教師待遇 ③相關(guān)考評(píng)體系 ④個(gè)人素質(zhì)√ ⑤學(xué)校重視程度您會(huì)主動(dòng)建議學(xué)?；蛘呦嚓P(guān)教育部門加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)嗎？①總是 ②經(jīng)常 ③有時(shí) √④ 很少 ⑤沒有您認(rèn)為在師風(fēng)師德建設(shè)方面學(xué)校最應(yīng)該改進(jìn)的地方是？①教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)②上崗競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制 √ ③考核評(píng)估新機(jī)制④教職工隊(duì)伍管理 √ ⑤教學(xué)科研工作環(huán)境 ⑥其他您在工作中一直遵守教育規(guī)律，不斷嘗試改進(jìn)教學(xué)方式方法嗎？√①經(jīng)常 ②偶爾 ③很少 ④從不1您在從教過程中能夠尊重學(xué)生的人格，平等公正對(duì)待他們嗎？√① 可以 ② 大多情況可以 ③ 偶爾可以 ④ 不能1您在工作中存在著因個(gè)人情緒影響到教學(xué)的問題嗎？①?zèng)]有 ②偶爾有但會(huì)及時(shí)調(diào)整，不影響教學(xué) ③有，影響過教學(xué)1作為老師您會(huì)經(jīng)常和學(xué)生交流學(xué)習(xí)和生活情況嗎？√①經(jīng)常 ②有時(shí) ③很少 ④沒有1您認(rèn)為您與學(xué)生之間的關(guān)系是否和諧？① 非常和諧 √ ② 比較和諧 ③ 不太和諧 ④ 說不清楚1經(jīng)常認(rèn)真回復(fù)學(xué)生在大學(xué)城里給您的留言、私信√① 本人認(rèn)真做到了 ② 基本做到 ③ 做不到1您認(rèn)為教師的個(gè)人作風(fēng)問題會(huì)不會(huì)給學(xué)生帶來影響：①不會(huì)，個(gè)人道德不屬于師德范疇 √ ②會(huì)，教師個(gè)人道德也是師德內(nèi)容 ③教師就是要比一般人的道德要高尚，不能放松自己修養(yǎng) ④教師也是人，只要不在課堂上愛怎樣就怎樣1治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，在教書和科研上不能有半點(diǎn)浮夸、虛假√① 教師應(yīng)這樣，本人也做到 ② 基本做到③ 做不到 ④ 做不到都不這樣做，我也不用做到1您的學(xué)生有帶食物進(jìn)教室、上課玩手機(jī)、睡覺等現(xiàn)象時(shí)，您會(huì)怎么辦？√①及時(shí)指出，建議其改正 ②看心情，有時(shí)管有時(shí)不管 ③睜只眼閉只眼1請(qǐng)?jiān)u價(jià)您的授課效果√①好 ②較好 ③ 一般 ④ 差您怎樣看待學(xué)校開展的“學(xué)生最喜歡老師”的評(píng)選？①很有意義 √ ②意義不大 ③無所謂 ④沒有意義2您參加過師德規(guī)范學(xué)習(xí)教育活動(dòng)嗎？①經(jīng)常參加 √ ②學(xué)校組織才參加 ③偶爾參加 ④從未參加2您是否知曉《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》的具體規(guī)定？√①是，我知道 ②是，但具體不清楚 ③沒聽說過2對(duì)于樹立教育工作者正確的職業(yè)道德觀，您有什么建議和意見嗎？_______________________________________________________________________________ 非常感謝您的參與，我們衷心祝愿您學(xué)習(xí)生活愉快，萬事勝意！長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨政辦2014年6月第三篇：社會(huì)公德狀況調(diào)查問卷社會(huì)公德狀況調(diào)查問卷回想親身經(jīng)歷的幾十年里，我們的國(guó)家發(fā)生了令人咋舌的巨變，科技一天天更新，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，我們的生活越來越接近小康時(shí)代。社會(huì)日新月異，更加接近于幸福美好。然而，社會(huì)的發(fā)展離不開人們自身的發(fā)展。而它們又體現(xiàn)于社會(huì)公德的狀況。關(guān)注社會(huì)公德，關(guān)注社會(huì)發(fā)展，我們需要您的看法：,（）A馬上制止B 心里抱怨C 視而不見D口里謾罵 2你對(duì)公物上的“涂鴉文化”有何看法（）A好,它展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,并且可以自由宣泄感情C隨便,管住自己就行了B 不好, 它破壞了公物,造成了不良影響D 想辦法杜絕此現(xiàn)象，當(dāng)你也很累想坐著休息時(shí)，你還會(huì)為長(zhǎng)者或兒童讓座嗎？（），將怎么做（
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