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正文內(nèi)容

播音主持_發(fā)聲訓練樣例5(編輯修改稿)

2024-11-04 23:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 鏈環(huán),一端牽著遠古,一端指向未來。浩浩五千年文明,搖曳多姿,輝煌巍峨,浸潤和滋養(yǎng)著中華民族。千古名篇,字字珠磯,章章錦繡,是 民族文化、中華文明的濃縮版,精華篇。捧讀她,欣賞她,我們清晰的感覺到了先賢 符人的深邃博大,志士仁人的報國壯志,游子商旅的親情鄉(xiāng)愁,曠男怨女的追求吶喊。歷覽千載輝煌地,長歌浩嘆唱古今。捧起這些佳作,我們與圣賢相會;吟詠這些 絕唱,我們與歷史對話。傳統(tǒng)在這里升華,文化在這里更生。我們是傳統(tǒng)文化的后來 人,我們又是文化香火的傳遞者,我們還是當代文化派出的使節(jié)。拾一塊女媧補天遺落的彩石,借一彎斜照漢家宮闕的冷月,折一縷渭城朝雨中的 柳絲,舉一盞冰心老人點燃的小桔燈,我們沿著歷史長河的故道,溯流而上,開始了 尋覓千古名篇的文化散步。(四)萬民歡騰,世紀之交,如詩如畫的焰火,描繪著楚漢名城光輝的未來:千年復始,世紀之交,如歌如頌的慶典,展示著英雄長沙人民的勵志與忠誠。讓歷史預言:世紀屬于中國!讓心靈承諾:世紀屬于我們!繞口令:、雙唇音: ?八百標兵奔北坡,炮兵并排北邊跑;炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮。?吃葡萄不吃葡萄皮兒,不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。、唇齒音:餅碰盆,盆碰餅。?我們要學理化,他們要學理發(fā),理化理發(fā)要分清,學會理化卻不會理發(fā),學會理 發(fā)也不憤理化。?費家有面粉紅墻,粉紅墻上畫鳳凰。鳳凰畫在粉紅墻,紅鳳凰、黃鳳凰,紅鳳凰 看黃風凰,黃風凰看紅風凰,粉風凰、飛風凰,粉紅風凰花風凰,全都仿佛活風 凰。、舌尖首:郎。、舌根音:.哥挎瓜筐過寬溝,趕快過溝看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滾筐空哥怪狗。? 一班有個黃賀,二班有個王克,黃賀王克二人搞創(chuàng)作,黃賀搞木刻,王克搞詩歌,黃賀幫助王克寫詩歌,王克幫助黃賀搞木刻。由于二人搞創(chuàng)作,黃賀完成了木刻, ,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。.調(diào)到敵島打特盜,特盜太刁投短刀,擋推頂打短刀掉,踏到得刀盜打倒。.老龍惱怒鬧老農(nóng),老農(nóng)惱怒鬧老龍。農(nóng)奴龍惱農(nóng)更怒,龍惱農(nóng)怒龍怕農(nóng)。.牛郎年年念劉娘, 劉娘連連戀牛郎。牛郎念劉娘,劉娘戀牛郎。郎念娘來,娘戀寫好了詩歌。、舌面音:.氫氣球,氣球輕,輕輕氣球輕擎起,擎起氣球心歡喜。?你也勤來我也勤,生產(chǎn)同心土變金。工人農(nóng)民親兄弟,心心扣印團結(jié)緊。、翹舌首: ?史老師講時事,常學時事長知識。時事學習看報紙,報紙登得是時事,??磮蠹?要多思,心里裝著天下事。?認識從實踐始,實踐出真知。知道就是知道,不知道就是不知道。不要知道說不 知道,也不要不知道裝知道。老老實實,實事求是,一定要做到不折不扣的真知 道。、平舌音: ?早晨早早起,早起做早操,人人做早操,做操身體好。?四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。十不能說成四,四也不能說成十,假使說錯了,就可能要誤事。下面是張 60 分鐘聲音訓練計劃表,各位可根據(jù)自己的情況有選擇、有針對性地組合 操練。(1)氣泡音:閉口和張口共 30 秒。(2)輕度哼鳴:秒。(3)膈肌訓練(狗喘氣):閉 U 1 分鐘,改良的“嘿”、“哈”共 30 秒。(4)慢吸快呼:次,20 秒。(5)慢吸慢呼:次,20 秒。(6)快吸慢呼:次,2 分鐘。(7)“絲”——音:秒、30 秒各 2 次,1 分鐘。(8)“衣”音: 20 秒、30 秒各 2 次,1 分鐘。(9)搓臉:秒。(10)轉(zhuǎn)頸:次,10 秒。(11)松下巴:秒。(12)提顴肌:次,10 秒,手輔和自行交替進行。(13)咀嚼:閉|、張口各 20 次,30 秒。(14)半打哈欠:次,10 秒。(15)撮唇:次,20 秒。(16)合口左右撅唇:次(左、右為一?次),30 秒。(17)轉(zhuǎn)唇: 8*8 拍,30 秒。(18)雙唇打響: 30 次, 30 秒。(19)彈唇:分鐘。(20)b 本音:次,1 分鐘。(21)ba 本音: 60 次,1 分鐘。(22)babababa, 1 分鐘。(23)頂腮:次,30 秒。(24)刮舌:次,20 秒。(25)伸卷舌:次,20 秒。(26)立舌:次,30 秒。(27)轉(zhuǎn)舌:8*8 拍,1 分鐘。(28)彈舌:秒。(29)d 本音:次,1 分鐘。(30)da 音:次, 1 分鐘。(31)dadadada;次,1 分鐘。(32)g 本音: 60 次, 1 分鐘。(33)ga 本咅:次,1 分鐘。(34)gagagaga: 60 次,1 分$中。(35)ge 音:次, 1 分鐘。(36)gegegege:60 次,1 分鐘 o(37)數(shù)“數(shù)兒” —U 氣由 1 數(shù)到 30,3 次,3 分鐘。七八,七二三四五六七八,二三四五六七八”。一 U 氣數(shù)下來,2 次,2 分鐘。(41)數(shù)“棗兒”:要求盡可能一口氣數(shù) 20 個以上“棗兒”,2 次,2 分鐘。(42)數(shù)“葫蘆”:要求一口氣數(shù) 20 個以上“葫蘆”,2 次,2 分鐘。(43)喊操:變換節(jié)奏進行,2 分鐘。(44)繞口令:任選 10 段,10 分鐘。(45 有針對性的語段或詩詞片段練 4: 10 分鐘。(38)數(shù)“數(shù)兒” 一口氣數(shù) 10 個八拍,3 次,3 分鐘。(39)數(shù)“數(shù)兒”: “一二三,三二一,一二三四五六七;七六五五六七,七六五四 一 U 氣數(shù) 3 到 4 個凹合。次,2 分鐘?!皵?shù)兒”:“一二三叫五六七八,二二三叫五六七八 八二三叫五六(40)第三篇:播音主持如何訓練發(fā)聲播音主持如何訓練發(fā)聲導讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《播音主持如何訓練發(fā)聲》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:播音主持人的聲音想必大家都很羨慕,他們既可以有效的控制自己的聲音,而且聲音還很好聽,而這都是練出來的,練聲是需要講究方法的,那么播音主持是如何發(fā)聲的呢?接下來我為你整理了播音主持的發(fā)聲...播音主持人的聲音想必大家都很羨慕,他們既可以有效的控制自己的聲音,而且聲音還很好聽,而這都是練出來的,練聲是需要講究方法的,那么播音主持是如何發(fā)聲的呢?接下來我為你整理了播音主持的發(fā)聲技巧,希望對你有幫助。播音主持的發(fā)聲技巧(一)播音主持專業(yè)的發(fā)聲特點1,以實聲為主的虛實結(jié)合,聲音清晰圓潤播音發(fā)聲音色要大方、干凈、積極,裝飾成分較少,用聲一般在中聲區(qū)偏低的部分,很少使用假聲。2,聲音變化幅度不要太大,但層次豐富,表情達意準確。由于我們的聲音要通過傳輸設備進行傳播,所以要求發(fā)聲的聲音集中、均勻,對比適度、無雜質(zhì),其他聲音背景中應該具有較較強的穿透力,以減少在設備傳輸過程中的損耗。3,接近生活中口語用聲,狀態(tài)自如,聲音流暢。播音發(fā)聲是對生活中口語發(fā)聲的規(guī)范、提煉和升華。(二)發(fā)音器官發(fā)音器官指在言語活動中參與發(fā)音動作的人體器官。語言的形成是人體發(fā)音器官對大腦相關(guān)指令的執(zhí)行過程,是發(fā)音器官活動的結(jié)果。(三)胸腹聯(lián)合式呼吸法胸腹聯(lián)合式呼吸法,是指胸、腹所有器官都參與了呼吸運動,是胸廓、膈肌及腹部肌肉控制呼吸運動的能力得到合作。(1)吸氣要領(lǐng):吸氣要深入
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