教科版語文一年級上冊ie252eer全兩課時(編輯修改稿)
2025-01-13 17:07 本頁面
【文章內容簡介】 3 個復韻母的組成。 2．它們在書寫時應占什么格？ 3．學生自己試著在四線三格中進行書寫，教師巡視，糾正書寫姿勢、執(zhí)筆方法。教師提醒學生兩個字母要寫緊湊。 4．在實物投影上展示學生作業(yè)，說說哪兒寫得好，哪寫得不太好，全班進 行評改。 5．修改自己書寫的字母，同桌同學互查是否書寫正確規(guī)范。 四、學習整體認讀音節(jié) ye 和 yue 1．復習 ie、 252。e 的讀音。 2．師講： ie 和 252。e 是聲母，不能獨立成音節(jié)，要想給漢字注音，怎么辦呢？教師板書： ye、 yue。 3．比較韻母 ie、 252。e 與整體認讀音節(jié) ye、 yue 在字形上有什么變化？ （韻母 ie 的左側是 i，整體認讀 ye 的左邊是 y） 4．啟發(fā)學生想一想，音節(jié) yue 中的小點為什么沒有了呢？引導學生復習兩點省略規(guī)則。提醒學生小 252。有禮貌，見了大 y 就摘帽。 5．運用多種形式讀準韻母 ie、 252。e 和整體認讀 ye、 yue 的音。 五、板書設計 : 第二課時 【課
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