教科版語文一年級上冊ie252eer全兩課時(存儲版)
【正文】 2。 在教學(xué)中要注意多給拼得慢的學(xué)生機會，使他們也能拼讀熟練準確。 8．指名讀，鼓勵學(xué)生背下來。e 、 er 和整體認讀音節(jié) ye、 yue 交上了好朋友。 6．自己試讀。 4．同桌小伙伴互讀。e 相拼的音節(jié)。 五、板書設(shè)計 : 第二課時 【課時目標】 學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母 ie、 252。 2．師講： ie 和 252。e 、 er 1．說說 ie、 252。糾正后教師范讀，學(xué)生隨讀體會，指名讀，開火車讀。 （ 2）說說 252。e 和特殊韻母 er 的音形，并能正確書寫。 《 ie 252。 【教學(xué)重點】 1．學(xué)會復(fù)韻母 ie、 252。 （ 2）說說它們分別代表的是什么？ 2．出示 （ 1）讓學(xué)生讀一讀。 （ 3）教師適當(dāng)?shù)丶m正學(xué)生不正確的發(fā)音方法。 三、指導(dǎo)書寫 ie、 252。e 的讀音。e 和整體認讀 ye、 yue 的音。e ， j、 q、 x 與 252。 三、看圖拼讀音節(jié) 1．出示 P30 頁下面的圖 指導(dǎo)學(xué)生看圖：
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