【文章內(nèi)容簡介】 號轉(zhuǎn)椅借給我當代步車??我想之所以有人說學校像家一樣，一定是因為這樣可愛的室友們。她們的關(guān)懷，也是我前進的動力。未來的日子里，我們也將互相體諒、理解，成為彼此的依靠。對于大學中的人際關(guān)系，有人說“大學是社會的縮影”，我想既是因為大學競爭的激烈，也是因為大學的人際關(guān)系更趨向社會化，變得更加復雜。但我始終認為人與人的交往最重要的就是多溝通，多換位思考，不卑不亢，以誠相待。雖不能推心置腹，至少要交以真心。 細細規(guī)劃大學與高中的不同之處，其中之一就是高中的學習有高考這一明確的目標，而大學里不同的人可以有不同的選擇，同一個起點可以延伸出不同的方向。但不管目標為何，總要細細規(guī)劃一番，讓夢想的實現(xiàn)顯得有跡可循。大學一年級：準備期。階段目標：注重基礎(chǔ)知識 提高學習成績。很多同學認為自己終于從高考的千軍萬馬中殺了出來，來到大學應該輕松度過，因而產(chǎn)生了懈怠和浮躁的心理。殊不知大學是新的起點，在此期間我們學習的技能都是四年后在社會中生存的基礎(chǔ)。因此從大一開始就要樹立正確的學業(yè)觀，端正態(tài)度，珍惜時間，在課堂學習的基礎(chǔ)上積極思考，主動與身邊的同學交流。大學二年級：定向期。階段目標：確定主攻方向 培養(yǎng)綜合素質(zhì)。大二是承前啟后的一年，既要抓穩(wěn)基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備；同時虛心請教師長和校友，根據(jù)自己的能力和意愿選擇主攻方向，有條件、有必要的情況下輔修其他課程和專業(yè)。關(guān)于提高個人綜合素質(zhì)，一方面要進行英語和計算機課程的學習，并參加等級考試；另一方面要積極參加社團活動，培養(yǎng)自己的交流溝通能力、組織領(lǐng)導能力。大學三年級：提升期。階段目標：提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗。大三是快要把自己跑向社會的時候。我給自己定下的目標是既要加強專業(yè)知識的學習，考取經(jīng)濟類的相關(guān)資格證書，又要增加兼職和實習的次數(shù)，擴大校內(nèi)外交際圈，積累對求職有利的信息和經(jīng)驗。同時學習一些求職技巧，學習制作簡歷和求職信。大學四年級：沖刺期。階段目標：充分掌握資訊，實現(xiàn)畢業(yè)目標。留意學校就業(yè)中心通知及其他重要的招聘渠道，收集招聘信息，主動出擊。在為工作忙碌的同時也要準備好畢業(yè)論文，給大學四年畫上圓滿的句號?？偨Y(jié)“一期一會”，說的是一生只有一次的緣分。正如大學之于我們，是一段無法重來的寶貴時光。人生及其每個瞬間都不能重復，我們要珍惜每個瞬間的機緣，并為人生中可能僅有的一次相會，付出全部的心力；若因漫不經(jīng)心輕忽了眼前所有，那會是比擦身而過更為深刻的遺憾。大學，青春，一期一相會，且行且珍惜。第三篇：德育答辯開題報告德育答辯開題報告時間就像是指尖沙，順著指尖的縫隙悄然的流逝，我們能感覺到手指間流失的重量，還有，流逝過后，留在皮膚紋理里的塵埃。可是，當我們想握緊它的時候，它反而流逝得更快了，最后，灑落一地?；厥兹ツ辏?jīng)過高考的重壓，當拿到通知書的那一刻，突然感覺輕松了好多，終于實現(xiàn)了這個不能稱之為夢想的“夢想”。不知不覺中，幾個月假期就那樣一晃而過?? 入學篇：還記得開學那天，剛走進學校，首先映入眼簾的是很多人，而且手里舉著一些牌子，走近一看，原來是一群熱心的學長學姐們來接我們這群剛升入大學的孩子們的。好不容易找到了接我這個專業(yè)的人，是個很體面的學長，跟著他,我們很快的找到了報名的地方。他邊幫我們介紹學校的一些設(shè)施和情況，邊帶著我們辦完了一切該辦的入學手續(xù)。終于，一切都弄完了，我們直奔我的宿舍——，再有半年，：聽說要軍訓了，我很不緊張，因為高中的時的軍訓是最酷的，累得坐地上都能睡著。幸運的是，我們遇到了一位和我們年齡相近的一位年輕的教官，他愛和我們開玩笑，十分可愛。而且還叫我們好好學習。他怕我們累，就讓我們多多休息，安慰我們。那些真的是我很難忘的時光。軍訓也就沒有那么難熬了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來我們就這樣一步一步的在成熟，一步一步地在長大。于是覺得，不管什么樣的事情，只要我們能夠堅持下來，就會達到我們想要的結(jié)果的。學習篇：軍訓結(jié)束了，經(jīng)歷過十月一的假期后，我們終于正式的開課了，總共算起來，應該是有幾門的課程的，可是有些應該都不是很重要的課，只要寫論文就能通過的。聽很多學長說，大學的微積分，也就是我們要學的高等數(shù)學和線性代數(shù)都很重要，一定要學好。由于開始接觸的都是一些高中學過的東西，覺得很輕松，于是便開始了忽視，上課的時候會有意無意的走神，偶爾會玩下手機游戲，自習的時候會安靜的發(fā)呆。慢慢的覺得學的有點困難，聽不懂了，于是便開始了上課不聽，作業(yè)找同學的抄的現(xiàn)象。同時，我們還學習了計算機基礎(chǔ)，因為自己以前對計算機可以說沒什么了解，所以感覺有點吃力。漸漸地快期末了，才發(fā)現(xiàn)，原來自己已經(jīng)欠下了那么多，因此便不得不開始了考試前的猛攻，把書從第一頁一直看到最后一頁。這時候，才猛然發(fā)現(xiàn)自己幾乎什么也沒有學到，這個也沒學、那個也沒做。終于，當大學的第一個假期也慢慢走向尾聲時，自己不得不再次承認，沒做的還是沒做，原來還是什么都沒做?? 友誼篇：從高中就開始住校的我，已經(jīng)知道了與人相處的道理。所以來到了這里，宿舍首先是我感覺很親切的地方，因為住在一起的同學們，我們就像一家人一樣，一起嬉鬧，一起談心，一起抱怨，大家呆在一起，感覺是那么的溫馨。大家都來自不同的地方，然而卻能相聚在一起，我想這也是緣分。在宿舍當中大家都是每個人的親友團，不分彼此??大學也許正是有了這樣一個個故事的堆疊才更顯得富饒美麗。四年后，當我們不得不將回憶也打包帶走的時候，那一定是留給自己的一份最珍貴的禮物。那里滿載著我們的故事。思考篇：有一句話說：“心有多大，舞臺就有多大?！币虼耍覀円３５乃伎?，思考自己以后的路該怎樣走，思考自己的人生價值。有些想法，其實過往不復；有些東西，其實失去了很可惜。