【總結(jié)】前言祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂!一、公民的生活離不開法律。1、法律伴隨每個公民度過其一生。2、生活中處處有法律。熱點(diǎn)問題探討:去年6月16日的北京“藍(lán)極速”網(wǎng)吧火災(zāi)案帶給
2024-12-08 16:20
【總結(jié)】第七課《感受法律的尊嚴(yán)》本課由“走近法律”“法不可違”“防患于未然”三框組成,分別介紹什么是法律、為什么要遵守法律、怎樣預(yù)防違法等內(nèi)容。第一框“走近法律”“我們身邊的規(guī)則”告訴我們社會生活離不開規(guī)則,有規(guī)則、懂規(guī)則、守規(guī)則十分重要,而法律也是一種行為規(guī)范,通過教學(xué)使學(xué)生進(jìn)一步感悟生活中處處有規(guī)則,并區(qū)分法律與道德、紀(jì)律的不同?!吧铍x
2024-12-09 09:59
【總結(jié)】《我們的奧運(yùn)》??一、教學(xué)目標(biāo)?:1.了解標(biāo)志設(shè)計的基本方法,并學(xué)會設(shè)計制作。2、增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和民族凝聚力,同時學(xué)習(xí)用規(guī)范的方法制圖,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度;分工、合作武地進(jìn)行校運(yùn)動會的策劃,也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。二、教學(xué)重、難點(diǎn):領(lǐng)略奧運(yùn)精神,理解標(biāo)志的特點(diǎn),認(rèn)識標(biāo)志在整體形象設(shè)計中的運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備:教具——CAI課件、問卷表。
2025-07-26 04:51
【總結(jié)】主題策劃-歡快的節(jié)日人類戴面具已有幾千年的歷史,最早的面具可能產(chǎn)生于狩獵活動,為了便于接近獵物,獵人用面具把自己裝扮成各種動物。在世界各地的民俗活動中,人們往往用面具把自己裝扮成神鬼及各種奇禽怪獸,以表示對自然力的崇拜或在想象中征服自然力。隨著時代的發(fā)展,原有的鬼神崇拜,宗教迷信逐漸淡化,現(xiàn)在多用于表演道具,家居裝飾,物品設(shè)計
2025-03-13 02:44
【總結(jié)】第三框防患于未然閱讀:教材第97頁陳某的案例思考①陳某由違紀(jì)再走向違法,最后滑向犯罪深淵的原因是什么?——道德水平低;法制觀念淡?。粸楂@得某種滿足;對自己要求不嚴(yán);……一、認(rèn)清犯罪危害②結(jié)合陳某的經(jīng)歷,大家說說違紀(jì)、違法和犯罪這三者之間有何聯(lián)系?這一事例給我們的啟示有哪
【總結(jié)】2020—2020學(xué)年度第一學(xué)期七年級思品第二次月考試題班級姓名考號一、單項選擇題(共26分,每小題2分)1、釣魚的人都有這樣的體會,釣魚時要長時間等待而絕不焦躁,態(tài)度從容而保持敏銳,受到挫折且充滿希望,即使空手而歸也悠然自得、樂在其中,釣魚這項娛樂后動()
2024-11-15 14:44
【總結(jié)】第八課學(xué)會拒絕5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)一、我選擇(下列各題至少有一項符合題意,請選出正確答案),小川家來了客人,吃完飯后,大人們興致勃勃地要打麻將,剛好缺一個人,媽媽叫小川去“湊個數(shù)”,贏了歸自己,輸了媽媽給。對此,小川的正確做法應(yīng)是()“湊數(shù)”,要學(xué)會拒絕不良誘惑“湊數(shù)”,星期天就要好好放松自己,婉言謝絕
【總結(jié)】第三單元在集體中成長第八課美好集體有我在第2課時我與集體共成長導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課美國前總統(tǒng)林肯說:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界”。對這句名言你是如何理解的?我們要學(xué)會
2024-12-07 22:22
【總結(jié)】我們享有上帝的權(quán)力教學(xué)設(shè)計●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):了解什么是消費(fèi)和消費(fèi)者,知道消費(fèi)者依法享有的合法權(quán)利,理解保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的必要性,明確法律保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的同時,消費(fèi)者也要履行自己的義務(wù)。能力目標(biāo):學(xué)會自主地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,能夠運(yùn)用消費(fèi)者的九大基本權(quán)利來指導(dǎo)實際消費(fèi)。情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):提高消費(fèi)者的
2024-11-29 03:17
【總結(jié)】三顆枸杞豆程海枸杞()蚱蜢()葉鞘()躡()手躡腳煩躁()縫隙()燈盞()半晌()gǒuqǐzhàměngqiàonièzàoxìzhǎnshǎng花蕊()
2025-08-04 12:53
【總結(jié)】蘇少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件七年級下冊奇妙的墻蘇州市工業(yè)園區(qū)教研室沈蘭戲劇、臉譜——有趣的墻找一找,在這段片子中,藝術(shù)家運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法呢?貴州儺戲面具陜西社火面具貴州吞口累積構(gòu)成:是將一定數(shù)量的同一或近似的基本形單元,通過疊加、聚集、組合等方式塑造成立體形態(tài)。它
2025-03-12 21:34
【總結(jié)】1823年,在英格蘭一所大學(xué)的一場足球比賽中,一位隊員突然做出了一個驚人的舉動:他跳起來用手接住隊友的傳球,直奔對方球門,把球扔了進(jìn)去。雙方對這個進(jìn)球是否有效爭執(zhí)不下,因為當(dāng)時沒有規(guī)則可依。后來,為了防止出現(xiàn)類似的問題,英國足協(xié)制定了“不許用手觸球和持球跑動”的足球比賽規(guī)則,并成為全世界通用的規(guī)則,一直延續(xù)至今。撐桿
2024-11-26 20:46
【總結(jié)】第一篇:八年級(下)思想品德教案(第八課) 第八課 消費(fèi)者的權(quán)益 &8—1我們享有“上帝”的權(quán)利 教學(xué)目標(biāo): 1、知識目標(biāo):知道消費(fèi)者依法享有的合法權(quán)益,理解保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的必要性。 ...
2024-11-15 12:35
【總結(jié)】中華人民共和國憲法中國法制出版社七年級思想品德第七單元法律護(hù)我主題詞:法律、未成年人、特殊保護(hù)第一課時我是大家身邊的一個朋友,我時時刻刻都會在你的身邊。只要你留意身邊的事物,就不難發(fā)現(xiàn)我的存在。我時刻保護(hù)著你的權(quán)益;但若是你不注意自己的行為,損害了
2024-12-07 14:38
【總結(jié)】你怎樣看待行人及老人的行為?現(xiàn)象?2.這個現(xiàn)象對你有什么啟示?一、生活中的規(guī)則規(guī)則即規(guī)矩:指一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。說說你一天中感受到的規(guī)則。散步時清垃圾時上下車時旅游時撐桿跳比賽剛剛設(shè)立時,有一次國際比賽,一位日本運(yùn)動員拿著長桿,跑到橫桿前,突然將長桿